资源简介 期中质量评估一、选择题(每小题2分,共50分)1.被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是( )A.种子被细菌感染 B.种子的胚被咬坏而不完整C.种皮被破坏 D.种子萌发的环境条件不适宜2.农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种,提前收获的目的。从种子萌发考虑,塑料大棚的主要作用是( )A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫3.玉米种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的能量主要来自于( )A.子叶 B.胚轴 C.胚乳 D.土壤4.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示,下列关于该实验的分析最合理的是( )A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤的含水量不同D.该实验证明了根的生长具有向下生长的特性5.“枯枝吐新芽,嫩绿上枝头”,叶芽结构中,能发育成侧芽和幼叶的结构分别是( )A.芽原基、叶 B.芽轴、生长点C.芽原基、叶原基(幼叶) D.芽轴、叶原基(幼叶)6.在如图所示实验中,可以证明植物根吸水主要在根尖的是( )A. B. C. D.7.如图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。若在开花前将此花套袋,则这朵花( )A.不会结果 B.会结果 C.不会开花 D.不会调落8.为了探究种子萌发的条件,某生物活动小组将40颗饱满的种子平均分成4份,按下表进行操作,有关分析正确的是( )组次 ① ② ③ ④操作 25℃、适量水 25℃、干燥 25℃、 水淹没种子 25℃、适量水、 去除部分子叶A.①中的种子一定能萌发B.实验时加入土壤,种子才能萌发C.①③的变量是水的多少D.若④中的种子萌发成幼苗,可能不如①中幼苗健壮9.冬小麦必须经低温处理才能抽穗,科学研究表明:低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组,甲组给予低温处理,乙组不作处理。将每粒种子切为两半,按如图所示方式粘合(粘合后种子仍有活力),并置于相同且适宜的环境下萌发。将来可能抽穗的是( )A.①③ B.②③ C.①② D.②④10.小方在针筒内装入适量清水,针孔处插入枝条,在U形管中加入适量红墨水,连接针筒和U形管,将针孔及连接处密封后放在适宜的环境中。一段时间后,U形管中的红墨水左边高于右边,如图所示,出现该现象的主要原因是枝条进行了( )A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.分解作用11.把一段带叶的芹菜茎放在装有稀释红墨水的瓶子里,置于阳光下一段时间,发现叶脉红了,进而整个叶片都有些红了,而茎的表面并没有出现红色。你认为水是通过什么方向运到叶片中的呢?( )A.由下向上 B.由上向下 C.各个方向 D.不能确定12.如图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是( )A.a为气孔,它的开闭由b控制B.b为保卫细胞,它不含叶绿体C.a的开闭不会影响植物的生命活动D.植物的叶的上下表皮中a的数量相同13.将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃热水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明( )A.叶片背面的组织细胞排列疏松B.叶片正面有角质层,背面没有C.叶片背面的气孔多于正面D.叶片背面的叶脉多于正面14.园林工人们在新建的公园的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的( )A.树皮 B.导管 C.筛管 D.形成层15.在制作叶横切面的临时切片时,正确的切割方法是( )A.迅速地一次切割 B.缓慢地多次切割C.迅速地来回拉切 D.缓慢地来回拉切16.要想说明叶是蒸腾作用的主要器官,应该选择的装置是( )A.③与④ B.①与④ C.①与② D.②与④17.取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜菠菜叶,做以下处理。再将四片叶片置于通风处,出现萎蔫现象的先后顺序是( )编号 甲 乙 丙 丁涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁C.丁→乙→丙→甲 D.丁→丙→乙→甲18.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘液染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,出现蓝色的部位是( )A.a和e B.b和d C.e和d D.c和e19.1500年前,北魏贾思勰在《齐民要术》记载,枣树数年不结果,他用斧背将枣树树皮“打”得伤痕累累,结果秋天硕果累累。这种做法是为了( )A.促进水分运输给果实 B.促进有机物向下运输C.减少有机物向下运输 D.促进无机盐向上运输20.园林工人在移栽大型树木的时候,常常锯去较粗的树枝,在枝干锯面上涂抹油漆,并用塑料薄膜包裹,这样做的主要目的是( )A.减少有机物的消耗 B.保持植物体的温度C.降低植物体水分的散失 D.减少细菌的污染21.“小草依依,踏之何忍”。经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,对此解释合理的是( )A.缺少有机物,影响植物生长 B.缺少水分,影响光合作用C.缺少氧气,影响根的呼吸作用 D.缺少阳光,影响植物生长22.如图表示四种植物在不同光照强度下生产有机物的速度的变化曲线,其中最适于在强光下生长的植物是( )A.香蕉 B.木槿 C.绿萝 D.吊兰23.我国北方农村常将马铃薯贮存在地窖中,进入地窖取物前,一般要点蜡烛,看蜡烛是否会熄灭,这一做法的主要目的是( )A.测地窖中的湿度 B.测地窖中一氧化碳的含量C.测地窖中氧气的含量 D.照明24.在“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区瓜果特别甜,原因是( )A.白天阳光充足,呼吸作用旺盛B.昼夜温差大,光合作用强,呼吸作用也强C.白天温度高,光合作用强,呼吸作用弱D.昼夜温差大,白天光合作用强,夜间呼吸作用弱25.隆冬时节,瓜农为提高黄瓜产量,在大棚内放置了三个煤球炉。甲的做法是在天气晴朗的白天,三个煤球炉同时烧着,晚上烧两个;而乙的做法是在天气晴朗的白天烧两个,晚上烧三个。你认为这两个人的做法及理由合理的是( )A.乙,因为晚上烧三个能提高大棚的温度,有利于黄瓜的光合作用B.乙,因为白天烧两个能提高大棚的温度,有利于黄瓜的呼吸作用C.甲,因为白天煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,有利于植物的光合作用D.甲,因为晚上煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,有利于植物的呼吸作用二、非选择题(每空2分,共50分)26.(10分)生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用,设计了如下实验:①取菜豆种子500粒,平均分成五组(一~五),浸入水中24小时,让其萌发。②选择其中4组种子,在萌发的不同时间除去子叶。③两周后,收集所有幼苗,烘干,称量干重(主要是有机物的质量),所得结果如表所示。组别 处理方法 平均干重(克/株)一 不除去子叶 4.3二 在萌发的第4天除去子叶 0.7三 在萌发的第7天除去子叶 1.8四 在萌发的第10天除去子叶 4.0五 在萌发的第13天除去子叶 4.3请分析并回答下列问题。(1)菜豆种子浸种时间不能太长,否则种子会因缺少 而死亡。(2)由表格可知,在种子萌发第 天时除去子叶,对幼苗的生长几乎不会造成影响。(3)图一表示菜豆种子的萌发过程,其中X由种子胚中的 发育而来。(4)图二表示在自然状态下,完整的种子萌发过程中质量的变化,其中可表示有机物质量变化的曲线是 。(5)菜农常在黑暗条件下萌发豆苗(豆芽菜),出售时因豆苗总质量远大于萌发时所用豆子的总质量而收获经济效益,你认为该现象可用图二曲线中的 段来解释最合理(填图二中字母)。27.(10分)冬桃清脆甜美,口感清爽,并且易于储存,是很多人喜欢的水果。它从一颗种子到结出累累硕果经过了复杂过程。如图所示,甲、乙、丙、丁显示了冬桃培育的主要生命阶段。请据图回答下列问题:([ ]中填序号)(1)在由甲到乙的过程中最先突破种皮的是[ ] ;其中为种子萌发提供营养的是[ ] 。(2)有的果实中有很多粒种子,而桃子的果实中只有一粒种子,果实中种子的多少和子房中 数量的多少有关。(3)图乙是桃树根尖的结构,“根深方能叶茂”,根尖的 使根不断生长。(4)图丁中的⑤是雌蕊,其中的 (填字母)发育成图甲果实。28.(10分)在绿化活动中,移栽大树时常采用一系列的保障措施:①剪去大部分枝叶;②树干捆上稻草绳;③盖上防晒网;④种植时用几根打孔的大塑料管通往根部;⑤在树根培上厚土层,并用三脚架固定;⑥必要时可像医生给病人输液治病一样,给树木输送各种营养液、杀虫剂等。请分析并回答下列问题。(1)剪去大部分枝叶,树干捆上稻草绳,盖上防晒网,能大大减弱树木的 作用,减少水分散失,提高树木成活率。(2)给树木输送各种营养液时,针头应扎入植物茎的 (选填“筛管”或“导管”)。(3)移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部,让根部更加通风透气,有利于根细胞进行 作用。(4)栽种众多的绿色植物,不仅美化了环境,还能通过绿色植物的 吸收空气中的二氧化碳,降低温室气体的含量,调节生物圈中的碳氧平衡。(5)“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能量的消耗,减少二氧化碳的排放量等。在日常生活中你如何为“低碳”做贡献? 。(答出一点即可)29.(12分)建造温室大棚生产有机农产品,可以有效地促进农民增收。如图中,甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化,乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动,丙中①~⑥表示该植物叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题:(1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知,该气体为 ,一天中 点时积累的有机物最多。(2)该植物在6:00~18:00时间段内进行的生理活动有 (用图乙中的字母表示)。B过程能够促进根从土壤中吸收 。(3)综合分析甲乙两图信息可知,表示A活动强度大于C活动强度的时间段是 。(4)该植物叶肉细胞在12:00时进行的生理过程有 (用图丙中的序号表示)。30.(8分)为了探究绿豆种子萌发的条件,某小组同学准备了同一品种的绿豆种子作为实验材料设计并完成了如下实验方案(方案以外影响绿豆种子萌发的其他条件均相同且适宜,每组在相同条件下重复做三次实验),请根据下表回答问题。#组别 #甲组 #乙组 #丙组 #丁组实验装置 及编号实验材料 50粒完整的 绿豆种子 50粒残缺的 绿豆种子 50粒完整的 绿豆种子 50粒完整的 绿豆种子处理方法 洒入适量的水 洒入适量的水 不洒水 洒入适量的水空气充足温度适宜黑暗中 ① 黑暗中 光照下发芽率 98% 24% 0 98%(1)甲组和丙组是一组对照实验,想探究的问题是 ?(2)甲组与乙组是一组对照实验,乙组与丁组也是一组对照实验,若两组对照实验探究的变量相同,则上述方案中①空白处应该补充的内容分别是 (顺序不能颠倒)。(3)分析甲组和丁组得出的结论是 。(4)丙组和丁组不能作为一组对照实验的原因是 。期中质量评估一、选择题(每小题2分,共50分)1.被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是( B )A.种子被细菌感染 B.种子的胚被咬坏而不完整C.种皮被破坏 D.种子萌发的环境条件不适宜2.农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种,提前收获的目的。从种子萌发考虑,塑料大棚的主要作用是( C )A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫3.玉米种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的能量主要来自于( C )A.子叶 B.胚轴 C.胚乳 D.土壤4.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示,下列关于该实验的分析最合理的是( C )A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤的含水量不同D.该实验证明了根的生长具有向下生长的特性5.“枯枝吐新芽,嫩绿上枝头”,叶芽结构中,能发育成侧芽和幼叶的结构分别是( C )A.芽原基、叶 B.芽轴、生长点C.芽原基、叶原基(幼叶) D.芽轴、叶原基(幼叶)6.在如图所示实验中,可以证明植物根吸水主要在根尖的是( B )A. B. C. D.7.如图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。若在开花前将此花套袋,则这朵花( A )A.不会结果 B.会结果 C.不会开花 D.不会调落8.为了探究种子萌发的条件,某生物活动小组将40颗饱满的种子平均分成4份,按下表进行操作,有关分析正确的是( D )组次 ① ② ③ ④操作 25℃、适量水 25℃、干燥 25℃、 水淹没种子 25℃、适量水、 去除部分子叶A.①中的种子一定能萌发B.实验时加入土壤,种子才能萌发C.①③的变量是水的多少D.若④中的种子萌发成幼苗,可能不如①中幼苗健壮9.冬小麦必须经低温处理才能抽穗,科学研究表明:低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组,甲组给予低温处理,乙组不作处理。将每粒种子切为两半,按如图所示方式粘合(粘合后种子仍有活力),并置于相同且适宜的环境下萌发。将来可能抽穗的是( A )A.①③ B.②③ C.①② D.②④10.小方在针筒内装入适量清水,针孔处插入枝条,在U形管中加入适量红墨水,连接针筒和U形管,将针孔及连接处密封后放在适宜的环境中。一段时间后,U形管中的红墨水左边高于右边,如图所示,出现该现象的主要原因是枝条进行了( B )A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.分解作用11.把一段带叶的芹菜茎放在装有稀释红墨水的瓶子里,置于阳光下一段时间,发现叶脉红了,进而整个叶片都有些红了,而茎的表面并没有出现红色。你认为水是通过什么方向运到叶片中的呢?( A )A.由下向上 B.由上向下 C.各个方向 D.不能确定12.如图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是( A )A.a为气孔,它的开闭由b控制B.b为保卫细胞,它不含叶绿体C.a的开闭不会影响植物的生命活动D.植物的叶的上下表皮中a的数量相同13.将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃热水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明( C )A.叶片背面的组织细胞排列疏松B.叶片正面有角质层,背面没有C.叶片背面的气孔多于正面D.叶片背面的叶脉多于正面14.园林工人们在新建的公园的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的( B )A.树皮 B.导管 C.筛管 D.形成层15.在制作叶横切面的临时切片时,正确的切割方法是( A )A.迅速地一次切割 B.缓慢地多次切割C.迅速地来回拉切 D.缓慢地来回拉切16.要想说明叶是蒸腾作用的主要器官,应该选择的装置是( A )A.③与④ B.①与④ C.①与② D.②与④17.取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜菠菜叶,做以下处理。再将四片叶片置于通风处,出现萎蔫现象的先后顺序是( A )编号 甲 乙 丙 丁涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁C.丁→乙→丙→甲 D.丁→丙→乙→甲18.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘液染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,出现蓝色的部位是( B )A.a和e B.b和d C.e和d D.c和e19.1500年前,北魏贾思勰在《齐民要术》记载,枣树数年不结果,他用斧背将枣树树皮“打”得伤痕累累,结果秋天硕果累累。这种做法是为了( C )A.促进水分运输给果实 B.促进有机物向下运输C.减少有机物向下运输 D.促进无机盐向上运输20.园林工人在移栽大型树木的时候,常常锯去较粗的树枝,在枝干锯面上涂抹油漆,并用塑料薄膜包裹,这样做的主要目的是( C )A.减少有机物的消耗 B.保持植物体的温度C.降低植物体水分的散失 D.减少细菌的污染21.“小草依依,踏之何忍”。经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,对此解释合理的是( C )A.缺少有机物,影响植物生长 B.缺少水分,影响光合作用C.缺少氧气,影响根的呼吸作用 D.缺少阳光,影响植物生长22.如图表示四种植物在不同光照强度下生产有机物的速度的变化曲线,其中最适于在强光下生长的植物是( A )A.香蕉 B.木槿 C.绿萝 D.吊兰23.我国北方农村常将马铃薯贮存在地窖中,进入地窖取物前,一般要点蜡烛,看蜡烛是否会熄灭,这一做法的主要目的是( C )A.测地窖中的湿度 B.测地窖中一氧化碳的含量C.测地窖中氧气的含量 D.照明24.在“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区瓜果特别甜,原因是( D )A.白天阳光充足,呼吸作用旺盛B.昼夜温差大,光合作用强,呼吸作用也强C.白天温度高,光合作用强,呼吸作用弱D.昼夜温差大,白天光合作用强,夜间呼吸作用弱25.隆冬时节,瓜农为提高黄瓜产量,在大棚内放置了三个煤球炉。甲的做法是在天气晴朗的白天,三个煤球炉同时烧着,晚上烧两个;而乙的做法是在天气晴朗的白天烧两个,晚上烧三个。你认为这两个人的做法及理由合理的是( C )A.乙,因为晚上烧三个能提高大棚的温度,有利于黄瓜的光合作用B.乙,因为白天烧两个能提高大棚的温度,有利于黄瓜的呼吸作用C.甲,因为白天煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,有利于植物的光合作用D.甲,因为晚上煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,有利于植物的呼吸作用二、非选择题(每空2分,共50分)26.(10分)生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用,设计了如下实验:①取菜豆种子500粒,平均分成五组(一~五),浸入水中24小时,让其萌发。②选择其中4组种子,在萌发的不同时间除去子叶。③两周后,收集所有幼苗,烘干,称量干重(主要是有机物的质量),所得结果如表所示。组别 处理方法 平均干重(克/株)一 不除去子叶 4.3二 在萌发的第4天除去子叶 0.7三 在萌发的第7天除去子叶 1.8四 在萌发的第10天除去子叶 4.0五 在萌发的第13天除去子叶 4.3请分析并回答下列问题。(1)菜豆种子浸种时间不能太长,否则种子会因缺少 氧气 而死亡。(2)由表格可知,在种子萌发第 13 天时除去子叶,对幼苗的生长几乎不会造成影响。(3)图一表示菜豆种子的萌发过程,其中X由种子胚中的 胚芽 发育而来。(4)图二表示在自然状态下,完整的种子萌发过程中质量的变化,其中可表示有机物质量变化的曲线是 曲线2 。(5)菜农常在黑暗条件下萌发豆苗(豆芽菜),出售时因豆苗总质量远大于萌发时所用豆子的总质量而收获经济效益,你认为该现象可用图二曲线中的 ab 段来解释最合理(填图二中字母)。27.(10分)冬桃清脆甜美,口感清爽,并且易于储存,是很多人喜欢的水果。它从一颗种子到结出累累硕果经过了复杂过程。如图所示,甲、乙、丙、丁显示了冬桃培育的主要生命阶段。请据图回答下列问题:([ ]中填序号)(1)在由甲到乙的过程中最先突破种皮的是[ a ] 胚根 ;其中为种子萌发提供营养的是[ d ] 子叶 。(2)有的果实中有很多粒种子,而桃子的果实中只有一粒种子,果实中种子的多少和子房中 胚珠 数量的多少有关。(3)图乙是桃树根尖的结构,“根深方能叶茂”,根尖的 分生区和伸长区 使根不断生长。(4)图丁中的⑤是雌蕊,其中的 g (填字母)发育成图甲果实。28.(10分)在绿化活动中,移栽大树时常采用一系列的保障措施:①剪去大部分枝叶;②树干捆上稻草绳;③盖上防晒网;④种植时用几根打孔的大塑料管通往根部;⑤在树根培上厚土层,并用三脚架固定;⑥必要时可像医生给病人输液治病一样,给树木输送各种营养液、杀虫剂等。请分析并回答下列问题。(1)剪去大部分枝叶,树干捆上稻草绳,盖上防晒网,能大大减弱树木的 蒸腾 作用,减少水分散失,提高树木成活率。(2)给树木输送各种营养液时,针头应扎入植物茎的 导管 (选填“筛管”或“导管”)。(3)移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部,让根部更加通风透气,有利于根细胞进行 呼吸 作用。(4)栽种众多的绿色植物,不仅美化了环境,还能通过绿色植物的 光合作用 吸收空气中的二氧化碳,降低温室气体的含量,调节生物圈中的碳氧平衡。(5)“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能量的消耗,减少二氧化碳的排放量等。在日常生活中你如何为“低碳”做贡献? 走路或坐公交车上学等 。(答出一点即可)29.(12分)建造温室大棚生产有机农产品,可以有效地促进农民增收。如图中,甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化,乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动,丙中①~⑥表示该植物叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题:(1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知,该气体为 二氧化碳 ,一天中 18 点时积累的有机物最多。(2)该植物在6:00~18:00时间段内进行的生理活动有 ABC (用图乙中的字母表示)。B过程能够促进根从土壤中吸收 水分 。(3)综合分析甲乙两图信息可知,表示A活动强度大于C活动强度的时间段是 0~6;18~24(或者是18:00~6:00) 。(4)该植物叶肉细胞在12:00时进行的生理过程有 ①②⑤⑥ (用图丙中的序号表示)。30.(8分)为了探究绿豆种子萌发的条件,某小组同学准备了同一品种的绿豆种子作为实验材料设计并完成了如下实验方案(方案以外影响绿豆种子萌发的其他条件均相同且适宜,每组在相同条件下重复做三次实验),请根据下表回答问题。#组别 #甲组 #乙组 #丙组 #丁组实验装置 及编号实验材料 50粒完整的 绿豆种子 50粒残缺的 绿豆种子 50粒完整的 绿豆种子 50粒完整的 绿豆种子处理方法 洒入适量的水 洒入适量的水 不洒水 洒入适量的水空气充足温度适宜黑暗中 ① 黑暗中 光照下发芽率 98% 24% 0 98%(1)甲组和丙组是一组对照实验,想探究的问题是 种子萌发需要适量的水分吗 ?(2)甲组与乙组是一组对照实验,乙组与丁组也是一组对照实验,若两组对照实验探究的变量相同,则上述方案中①空白处应该补充的内容分别是 黑暗中,光照下 (顺序不能颠倒)。(3)分析甲组和丁组得出的结论是 光照不是绿豆种子萌发的外界条件 。(4)丙组和丁组不能作为一组对照实验的原因是 变量不唯一 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 期中质量评估 - 学生版.docx 期中质量评估.docx