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第四节　植物在自然界中的作用
※课标要求
3.2.7植物通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环。
3.2.8植物可以为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气。
3.2.9植物在维持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用。
@ 基础达标
1.原创下列关于植物可以为其他生物提供有机物的说法中，不正确的是（　B　）
A.植物为其他生物提供了构建“身体”的材料
B.植物制造的有机物中储存的化学能可直接为其他生物的生命活动提供能量
C.动物通过生物之间吃与被吃的关系直接或间接从植物中获取构建身体的材料
D.植物中有机物能被细菌、真菌分解利用
2.（山西中考）如图是小健同学构建的绿色植物参与生物圈水循环示意图，其中过程a是（　C　）
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
3.植树造林能将二氧化碳固定下来是植物通过下列哪种生理活动实现的（　B　）
A.运输作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
4.碳中和通常是指通过吸收和抵消等方法，实现二氧化碳排放量与其吸收量之间的平衡。而要实现碳中和，每个人都有一份责任。以下做法不能为此目标贡献力量的是（　A　）
A.出行优先选择纸质车票 B.购物使用方便的环保袋
C.使用节能灯 D.多乘公交绿色出行
5.每年3月12日是全国“植树节”，人们参加植树造林活动的主要生物学意义不包括（　A　）
A.增加大气中二氧化碳浓度，维持碳氧平衡
B.保持水土，防止水土流失
C.增加大气湿度和降雨量
D.净化空气，改善生态环境
@ 能力拔高
6.易错《民法典》中规定，小区应有足够的绿化面积。因为绿色植物，不仅能美化环境，还能净化空气降低环境温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的（　B　）
A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用 D.气体交换和吸收作用
植物光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能净化空气。植物蒸腾作用吸收热量，能降低环境的温度。
7.有人说“包括人类在内的其他生物是'攀附'着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列说法错误的是（　C　）
A.绿色植物为动物和人类提供食物
B.绿色植物为自身生活提供氧气
C.绿色植物为自身生活提供无机盐
D.绿色植物为动物和人类提供能量
8.（秦皇岛青龙县期末）关于植物参与生物圈中水循环的过程。相关分析正确的是（　B　）
A.绿色植物不能增加降水
B.植物体内水分运输的管网是连通根茎叶的导管
C.没有绿色植物，生物圈的水循环不能进行
D.植物参加水循环是通过光合作用这一生理功能实现的
9.易错绿色植物在维持生物圈的碳氧平衡中有重要作用。下列叙述错误的是（　B　）
A.植物的光合作用能向生物圈释放氧气
B.二氧化碳全部来源于生物的呼吸作用
C.植树造林有利于维持碳氧平衡
D.生物圈中碳氧平衡是一种动态平衡
二氧化碳来源于生物呼吸作用、微生物分解作用和化石燃料燃烧等。
10.（濮阳二模）“碳中和”即二氧化碳的排放量与吸收量在一定时期内达到平衡。如图为我国某省森林资源的碳储量与碳密度的统计分析。下列相关说法正确的是（　D　）
[注：碳储量即碳储备量，通常指一个碳库（森林、海洋、土地等）中碳的数量。碳密度即为单位面积的碳储量。]
A.通过种树可完全实现碳中和
B.森林是二氧化碳的主要排放源
C.碳储量及碳密度的变化特征相同
D.增多中龄林数量可提高森林碳吸收量
11.（南通中考）科学研究表明：树木每生长1立方米的蓄积，平均吸收1.83吨二氧化碳，释放1.62吨氧气。据第七次森林资源普查数据，中国森林植被储碳总量逐年增加，已达78.11亿吨，每年中国森林净吸收二氧化碳5亿多吨，约占当年工业排放量的8％～10％。请分析回答问题：
（1）材料中的“蓄积”是指树木通过　光合作用　产生的有机物积累，该生理作用主要发生在植物叶肉细胞的　叶绿体　中。
（2）森林植被碳储量的增加很大程度上代表森林覆盖率的　增加　，有利于维持生物圈中的　碳氧　平衡。
（3）森林覆盖率高的地区空气湿度大，主要源于植物的　蒸腾作用　。
（4）我国承诺在2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互抵消，达到相对零排放。下列有益于实现“碳中和”目标的措施有　BC　（多选，填字母）。
A.秸秆焚烧 B.植树造林 C.开发风能、水能、太阳能等能源
@ 思维拓展
12.每年的3月12日是我国的植树节，“增绿就是增优势，植树就是植未来”。下列有关措施科学的是（　C　）
A.砍伐原始森林改种果树 B.大面积种植单一树种
C.退耕还林、还草、还湖 D.城市绿化多选用名贵树木
能源转型　　碳氧平衡　第四节　植物在自然界中的作用
※课标要求
3.2.7植物通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环。
3.2.8植物可以为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气。
3.2.9植物在维持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用。
@ 基础达标
1.原创下列关于植物可以为其他生物提供有机物的说法中，不正确的是（　 　）
A.植物为其他生物提供了构建“身体”的材料
B.植物制造的有机物中储存的化学能可直接为其他生物的生命活动提供能量
C.动物通过生物之间吃与被吃的关系直接或间接从植物中获取构建身体的材料
D.植物中有机物能被细菌、真菌分解利用
2.（山西中考）如图是小健同学构建的绿色植物参与生物圈水循环示意图，其中过程a是（　 　）
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
3.植树造林能将二氧化碳固定下来是植物通过下列哪种生理活动实现的（　 　）
A.运输作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
4.碳中和通常是指通过吸收和抵消等方法，实现二氧化碳排放量与其吸收量之间的平衡。而要实现碳中和，每个人都有一份责任。以下做法不能为此目标贡献力量的是（　 　）
A.出行优先选择纸质车票 B.购物使用方便的环保袋
C.使用节能灯 D.多乘公交绿色出行
5.每年3月12日是全国“植树节”，人们参加植树造林活动的主要生物学意义不包括（　 　）
A.增加大气中二氧化碳浓度，维持碳氧平衡
B.保持水土，防止水土流失
C.增加大气湿度和降雨量
D.净化空气，改善生态环境
@ 能力拔高
6.易错《民法典》中规定，小区应有足够的绿化面积。因为绿色植物，不仅能美化环境，还能净化空气降低环境温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的（　 　）
A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用 D.气体交换和吸收作用
植物光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能净化空气。植物蒸腾作用吸收热量，能降低环境的温度。
7.有人说“包括人类在内的其他生物是'攀附'着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列说法错误的是（　 　）
A.绿色植物为动物和人类提供食物
B.绿色植物为自身生活提供氧气
C.绿色植物为自身生活提供无机盐
D.绿色植物为动物和人类提供能量
8.（秦皇岛青龙县期末）关于植物参与生物圈中水循环的过程。相关分析正确的是（　 　）
A.绿色植物不能增加降水
B.植物体内水分运输的管网是连通根茎叶的导管
C.没有绿色植物，生物圈的水循环不能进行
D.植物参加水循环是通过光合作用这一生理功能实现的
9.易错绿色植物在维持生物圈的碳氧平衡中有重要作用。下列叙述错误的是（　 　）
A.植物的光合作用能向生物圈释放氧气
B.二氧化碳全部来源于生物的呼吸作用
C.植树造林有利于维持碳氧平衡
D.生物圈中碳氧平衡是一种动态平衡
二氧化碳来源于生物呼吸作用、微生物分解作用和化石燃料燃烧等。
10.（濮阳二模）“碳中和”即二氧化碳的排放量与吸收量在一定时期内达到平衡。如图为我国某省森林资源的碳储量与碳密度的统计分析。下列相关说法正确的是（　 　）
[注：碳储量即碳储备量，通常指一个碳库（森林、海洋、土地等）中碳的数量。碳密度即为单位面积的碳储量。]
A.通过种树可完全实现碳中和
B.森林是二氧化碳的主要排放源
C.碳储量及碳密度的变化特征相同
D.增多中龄林数量可提高森林碳吸收量
11.（南通中考）科学研究表明：树木每生长1立方米的蓄积，平均吸收1.83吨二氧化碳，释放1.62吨氧气。据第七次森林资源普查数据，中国森林植被储碳总量逐年增加，已达78.11亿吨，每年中国森林净吸收二氧化碳5亿多吨，约占当年工业排放量的8％～10％。请分析回答问题：
（1）材料中的“蓄积”是指树木通过 产生的有机物积累，该生理作用主要发生在植物叶肉细胞的 中。
（2）森林植被碳储量的增加很大程度上代表森林覆盖率的 ，有利于维持生物圈中的 平衡。
（3）森林覆盖率高的地区空气湿度大，主要源于植物的 。
（4）我国承诺在2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互抵消，达到相对零排放。下列有益于实现“碳中和”目标的措施有 （多选，填字母）。
A.秸秆焚烧 B.植树造林 C.开发风能、水能、太阳能等能源
@ 思维拓展
12.每年的3月12日是我国的植树节，“增绿就是增优势，植树就是植未来”。下列有关措施科学的是（　 　）
A.砍伐原始森林改种果树 B.大面积种植单一树种
C.退耕还林、还草、还湖 D.城市绿化多选用名贵树木
能源转型　　碳氧平衡　

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