4.无线电波的发射、传播与接收 5.无线电波与移动互联网(课件 学案 练习,共3份) 教科版(2019)选择性必修第二册 第四章

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4.无线电波的发射、传播与接收 5.无线电波与移动互联网(课件 学案 练习,共3份) 教科版(2019)选择性必修第二册 第四章

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4 无线电波的发射、传播与接收
5 无线电波与移动互联网
(分值:60分)
1~7题每题5分,共35分
1.要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是(  )
A.增加辐射波的波长
B.使电容器两极板的正对面积足够小
C.减小电容器两极板间距
D.增加回路中的电容和电感
2.(多选)(2023·洛阳市期末)无线电广播需要对电磁波进行调制的原因是(  )
A.经过调制后的电磁波向外界辐射能量的本领更强
B.经过调制后的电磁波波长不变
C.经过调制后的电磁波在空间传播得更快
D.经过调制后的电磁波能把我们要告知对方的信息传递出去
3.(2023·绵阳市北川中学入学考试)各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上天线的作用是(  )
A.让声音、图像信号转化为电信号
B.让声音、图像信号加载到高频电流上
C.让音频、视频电信号加载到高频电流上
D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
4.如图所示为电视接收过程示意图,其工作过程顺序正确的是(  )
A.解调——放大——调谐——显示
B.调谐——放大——解调——显示
C.调谐——解调——放大——显示
D.放大——调谐——解调——显示
5.如果收音机调谐电路中是采用改变电容的方式来改变回路固有频率的,那么当接收的电磁波的最长波长是最短波长的3倍时,电容器的最大电容与最小电容之比为(  )
A.3∶1 B.9∶1 C.6∶1 D.27∶1
6.电台将播音员的声音转换成如图甲所示的电信号,再加载到如图乙所示的高频载波上,使高频载波的振幅随电信号改变(如图丙所示)。这种调制方式称为(  )
A.调频 B.调谐 C.调幅 D.解调
7.收看某个频道播放的电视节目具体是由下列哪个单元电路决定的(  )
A.接收天线 B.调制器
C.调谐器 D.解调器
8、9题每题8分,10题9分,共25分
8.某同学自己绕制天线线圈,制作一个简单的收音机,用来收听中波的无线电广播,初步制作后发现有一个频率最高的中波电台收不到,但可以接收其他中波电台。适当调整后,去户外使用,假设空间中存在波长分别为300 m、397 m、566 m的无线电波,已知光速c=3×108 m/s,下列说法正确的是(  )
A.使接收电路产生电谐振的过程叫作解调
B.在电磁波发射技术中,只有调频这种调制方式
C.为更好接收波长为300 m的无线电波,应把收音机的调谐频率调到1 MHz
D.为了能收到频率最高的中波电台,应增加线圈的匝数
9.某品牌双波段(中、短波段)收音机的接收电路的简化结构如图所示,通过切换开关S和旋转可变电容器动片来改变LC回路中的电感L和电容C,从而实现接收不同波段的信号。则(  )
A.调制是通过调节L、C,使接收电路的固有频率与接收到的电磁波的频率相等的过程
B.接收电路的固有频率与需要接收的电磁波频率不相等时,接收电路中没有电流
C.使S接b且动片完全旋入,可接收到波长最短的电磁波
D.使S从b打到a,同时动片旋出,接收到的电磁波频率可能不变
10.(多选)如图甲所示是一个调谐接收电路,乙、丙、丁为电路中的电流随时间变化的图像,则(  )
A.i1是L1中的电流图像
B.i1是L2中的电流图像
C.i2是L2中的电流图像
D.i3是流过耳机的电流图像
答案精析
1.B [提高电磁波发射本领(功率)应增大频率f,电磁场应尽可能扩散到周围空间,形成开放的发射电路。由f=和电容器电容大小的影响因素知,要使f增大,应减小L与C的乘积,只有B符合题意。]
2.AD [调制是把低频信号加到高频电磁波上的过程,经过调制的低频信号的频率变大,辐射本领更强,选项A正确;电磁波的波速接近光速,调制后其传播速度不变,选项C错误;调制后电磁波的频率改变,根据c=λf知,波长改变,选项B错误;调制后的高频电磁波带有低频信号,能把我们要告知对方的信息传递出去,选项D正确。]
3.D [电磁波可以传递声音、图像等信号,电视节目和广播节目都是通过电磁波传播的,电视塔上天线的作用是让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波并发射出去,故选D。]
4.C [电视接收机首先利用电谐振通过调谐把空间高频电流选出来,然后解调取下信号,最后经放大后再传给显像管显像,所以C正确。]
5.B [最长波长是最短波长的3倍,根据公式c=λf可知,最短波长和最长波长对应的波的频率之比为3∶1,而f=,可知电容与频率的平方成反比,故电容器的最大电容与最小电容之比为9∶1,B正确。]
6.C [使电磁波随各种信号而改变的技术叫作调制,而调制共有两种方式:一种是调幅,即通过改变电磁波的振幅来实现信号加载;另一种是调频,即通过改变电磁波的频率来实现信号加载。由题意可知高频载波的振幅随电信号改变,故为调幅,故选C。]
7.C [接收天线负责接收信号,但不能选择信号,故选项A错误;调制器的作用是将音频及视频信号加载到高频载波信号中,故选项B错误;当调至具体频道时调谐器将对相应的频率信号进行调谐,使这一频率的电磁波产生的感应电流达到最大,然后输送给解调器,就可看到相应频道的电视节目,解调器的作用是将输入信号中的音频及视频信号检出送给放大电路,故选项C正确,D错误。]
8.C [使接收电路产生电谐振的过程叫作调谐,故A错误;在电磁波发射技术中,有调频和调幅两种调制方式,故B错误;为更好接收波长为300 m的无线电波,根据f== Hz=1×106 Hz=1 MHz,可知应把收音机的调谐频率调到1 MHz,故C正确;为了能收到频率最高的中波电台,应增大调谐电路的固有频率,根据f=可知应减少线圈的匝数,故D错误。]
9.D [调谐是通过调节L、C,使接收电路的固有频率与接收到的电磁波的频率相等的过程,选项A错误;接收电路的固有频率与需要接收的电磁波频率不相等时,该电磁波在接收电路中也会引起振荡电流,选项B错误;接收电路的频率越大,接收到的电磁波的波长越短,S接b且动片完全旋入时,L小C大,由公式f=知,此时接收电路的固有频率可能不是最大的,则接收到的电磁波的波长可能不是最短的;同理,S接a时L大,动片旋出的过程中C不断变小,在某一位置时接收电路的固有频率可能不变,接收到的电磁波频率可能不变,选项C错误,D正确。]
10.ACD [L1中由于电磁感应,产生的感应电流的图像与题图乙相似,但是由于L2和D串联,所以当L2的电压与D反向时,电路不通,因此这时L2没有电流,所以L2中的电流图像应是题图丙中的i2;高频部分通过C2,通过耳机的电流如题图丁中的i3,只有低频的音频电流,故选项A、C、D正确,B错误。]4 无线电波的发射、传播与接收
5 无线电波与移动互联网
[学习目标] 1.知道有效地发射电磁波的两个条件,了解无线电波的特点及传播规律。2.了解调制、调幅、调频、调谐、解调、电谐振在电磁波发射、接收过程中的作用。3.体会电磁波的应用对社会发展的推动作用。
一、无线电波的发射
在如图所示的普通LC振荡电路中能否有效地发射电磁波?
    
    
1.有效发射电磁波的条件
(1)采用开放的发射电路。采用开放的发射电路可以使振荡电路的电磁场分散到尽可能大的空间,天线和地线可组成开放的发射电路。
发射电路的电容器的两个极板分开到很远,并且变成了两根直线,向下的接入大地,称为    ,向上的高高伸向天空,称为    。
(2)要有足够高的       。频率越    ,振荡电路向外发射电磁波的本领越强,如果是低频信号,要用高频信号“运载”才能将其更有效地发射出去。
2.载波:用来“运载”信号的高频等幅波。
3.电磁波的调制
(1)定义:把传递的信号“加”到载波上的过程叫作调制。
(2)调制的分类
①调幅:使高频振荡的   随信号而变。
②调频:使高频振荡的   随信号而变。
甲 信号波(如音频信号波)
乙 载波:高频等幅波
丙 调幅波(振幅随信号改变)
丁 调频波(频率随信号改变)
例1 (多选)如图所示为无线电波实际发射过程的示意图,如图甲、乙、丙所示为发射过程产生的电流图像,关于这三种图像,下列说法中正确的是(  )
A.图甲为高频振荡器产生的高频等幅振荡电流
B.图乙可能为人对着话筒说话时产生的低频信号
C.图丙表示高频电磁波的振幅随信号的强弱而变
D.图丙表示高频电磁波的频率随信号的强弱而变
例2 (多选)为了有效地把磁场的能量以电磁波形式发射到尽可能大的空间。除了采用开放的发射电路,还需要加上行之有效的办法是(  )
A.增大电容器极板间的距离
B.减小电容器极板的正对面积
C.减小线圈的匝数
D.采用低频振荡电流
二、无线电波的传播和接收 无线电波与移动互联网
1.无线电波的三种主要传播方式
传播方式 适用波段 缺点
地波 长波、中波、中短波。波长长,易绕过地面障碍物传播 传播过程中能量损失大,传播距离短
天波 短波。波长短于10 m的微波将穿过电离层,波长超过3 000 m的长波会被电离层吸收 受太阳辐射等影响大,信号不稳定
直线传播 微波。微波不能以地波的形式传播(不容易发生明显衍射),也不宜以天波的形式传播(能穿透电离层) 一般传播距离只有几十千米,远距离通信时需要中继站
2.无线电波的接收
(1)接收原理:电磁波在传播时如果遇到导体,会使导体中产生       ,空中的导体可以用来接收电磁波,这个导体就是      。
(2)电磁谐振:当振荡电路的固有频率与传播来的电磁波的频率    时,电路中激起的      最强,这种现象叫作电磁谐振,也称为电谐振。相当于机械振荡中的    。
(3)接收方法
①调谐:使接收电路产生电谐振的过程叫作调谐,能够调谐的接收电路叫作调谐电路。
②解调:把声音或图像信号从高频电流中还原出来的过程。调幅波的解调也叫检波。
3.无线电波与移动互联网
(1)电磁波与信息技术的演变
①1895年,波波夫和马可尼的无线电报机问世,开创了无线通信的先河。
②世纪之交,互联网走进我们的生活。如今,人类迈入移动互联时代。
(2)蜂窝系统
要让手机与其他网络终端实现信息传递,需要借助基站实现。每一个基站的工作范围经过合理调配后呈正六边形,排列起来像蜂窝一样。
(3)网络协议
设备之间要实现数据传播,要遵循一个共同的约定,按照一定的标准行事,这样的约定叫作协议或标准。设备间连接的方式常见的有:Wi-Fi、蓝牙和近场通信(NFC)等。
(4)用电磁波传递二进制数据
用幅度恒定的脉冲电压表示的数字信号,包含二进制数据,用这样的信号对载波进行调制后,形成调幅波或调频波向外传播。
移动通信的过程如图所示。
(1)两个人在同一地点用手机通话时,信号是直接相互传播的吗?
(2)电磁波信号是采用哪种方式进行传播的?
    
    
例3 (多选)关于无线电波的传播,下列说法正确的是(  )
A.发射出去的电磁波,可以传到无限远处
B.无线电波遇到导体,就可以在导体中激起同频率的振荡电流
C.波长越短的电磁波,越接近直线传播
D.移动电话是利用无线电波进行通信的
例4 调节收音机的调谐电路时,可变电容器的动片从全部旋入到完全旋出仍接收不到某较高频率的电台信号,为接收到该电台信号,则应(  )
A.加大电源电压
B.减小电源电压
C.增加谐振线圈的圈数
D.减少谐振线圈的圈数
调谐电路的调节,要特别注意以下问题:
(1)调节方向:由题中情景准确判断出电路的固有频率应该调大还是调小。
(2)频率公式f=,根据(1)中的调节方向,可进一步准确判定电容C和电感L是该调大还是调小。
针对训练 在如图所示的LC振荡电路中,已知线圈的电感不变,电容器为可调电容器,开始时电容器的电容为C0,要发生电谐振应使振荡电路的固有频率加倍。则电容器的电容应变为(  )
A.4C0 B.2C0
C.C0 D.C0
答案精析
一、
在普通LC振荡电路中,电场主要集中在电容器的极板之间,磁场主要集中在线圈内部。在电磁振荡过程中,电场能和磁场能的相互转化主要是在电路内部完成的,辐射出去的能量很少,不能有效地发射电磁波。
梳理与总结
1.(1)地线 天线 (2)振荡频率 高
3.(2)①振幅 ②频率
例1 ABC [由高频振荡器产生的高频振荡电流如题图甲所示,选项A正确;题图乙可能为人对着话筒说话时产生的低频信号,选项B正确;题图丙的调制方法是调幅,可以使载波的振幅随信号的强弱而变,选项C正确,D错误。]
例2 ABC [有效发射电磁波的条件是高频率和开放的发射电路,要提高频率,由f=可知,应减小L或减小C,L与线圈匝数及有无铁芯等有关,C与电容器极板间距,极板正对面积有关,可知A、B、C正确。]
二、
2.(1)感应电流 接收天线 (2)相等
感应电流 共振
讨论交流
(1)不是。两个人在同一地点用手机通话时,信号也要通过附近的基站传到总机,总机对信号处理后再传给基站发射出来,由另一手机接收。不过此时两手机共用一个基站。
(2)移动通信中的电磁波信号采用直线传播的方式,所以要建设许多的基站。
例3 BCD [无线电波在传播过程中,遇到障碍物就会被吸收一部分,遇到导体,会在导体内产生感应电流(同频率的振荡电流),故选项A错误,B正确;波长越短,传播方式越接近直线传播,移动电话发射或接收的电磁波属于无线电波的高频段,故选项C、D正确。]
例4 D [由于f=,C越小、L越小,f越大。动片旋出,正对面积S减小,C减小,f增大,S调到最小时,即C最小时,f还未达到高频率f0,则必须使L减小,即可减少谐振线圈的圈数,选项C错误,D正确;频率f与电源电压无关,选项A、B错误。]
针对训练 D [由题意,固有频率变为原来的2倍,由f=知,L不变,只有C=C0时符合要求,D正确。](共44张PPT)
DISIZHANG
第四章
4 无线电波的发射、传播与接收 
5 无线电波与移动互联网
1.知道有效地发射电磁波的两个条件,了解无线电波的特点及传播规律。
2.了解调制、调幅、调频、调谐、解调、电谐振在电磁波发射、接收过程中的作用。
3.体会电磁波的应用对社会发展的推动作用。
学习目标
一、无线电波的发射
二、无线电波的传播和接收 无线电波与移动互联网
课时对点练
内容索引
无线电波的发射

在如图所示的普通LC振荡电路中能否有效地发射电磁波?
答案 在普通LC振荡电路中,电场主要集中在电容器的极板之间,磁场主要集中在线圈内部。在电磁振荡过程中,电场能和磁场能的相互转化主要是在电路内部完成的,辐射出去的能量很少,不能有效地发射电磁波。
1.有效发射电磁波的条件
(1)采用开放的发射电路。采用开放的发射电路可以使振荡电路的电磁场分散到尽可能大的空间,天线和地线可组成开放的发射电路。
发射电路的电容器的两个极板分开到很远,并且变成
了两根直线,向下的接入大地,称为 ,向上的
高高伸向天空,称为 。
(2)要有足够高的 。频率越 ,振荡电路
向外发射电磁波的本领越强,如果是低频信号,要用高频信号“运载”才能将其更有效地发射出去。
地线
梳理与总结
天线
振荡频率

2.载波:用来“运载”信号的高频等幅波。
3.电磁波的调制
(1)定义:把传递的信号“加”到载波上的过程叫作调制。
(2)调制的分类
①调幅:使高频振荡的 随信号而变。
②调频:使高频振荡的 随信号而变。
甲 信号波(如音频信号波)
乙 载波:高频等幅波
丙 调幅波(振幅随信号改变)
丁 调频波(频率随信号改变)
振幅
频率
(多选)如图所示为无线电波实际发射过程的示意图,如图甲、乙、丙所示为发射过程产生的电流图像,关于这三种图像,下列说法中正确的是


A.图甲为高频振荡器产生的高频等幅振荡电流
B.图乙可能为人对着话筒说话时产生的低频信号
C.图丙表示高频电磁波的振幅随信号的强弱而变
D.图丙表示高频电磁波的频率随信号的强弱而变
例1



由高频振荡器产生的高频振荡电流如题图甲所示,选项A正确;
题图乙可能为人对着话筒说话时产生的低频信号,选项B正确;
题图丙的调制方法是调幅,可以使载波的振幅随信号的强弱而变,选项C正确,D错误。
(多选)为了有效地把磁场的能量以电磁波形式发射到尽可能大的空间。除了采用开放的发射电路,还需要加上行之有效的办法是
A.增大电容器极板间的距离
B.减小电容器极板的正对面积
C.减小线圈的匝数
D.采用低频振荡电流
例2



有效发射电磁波的条件是高频率和开放的发射电路,要提高频率,由f=可知,应减小L或减小C,L与线圈匝数及有无铁芯等有关,C与电容器极板间距,极板正对面积有关,可知A、B、C正确。
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无线电波的传播和接收 无线电波与移动互联网

1.无线电波的三种主要传播方式
传播方式 适用波段 缺点
地波 长波、中波、中短波。波长长,易绕过地面障碍物传播 传播过程中能量损失大,传播距离短
天波 短波。波长短于10 m的微波将穿过电离层,波长超过3 000 m的长波会被电离层吸收 受太阳辐射等影响大,信号不稳定
直线传播 微波。微波不能以地波的形式传播(不容易发生明显衍射),也不宜以天波的形式传播(能穿透电离层) 一般传播距离只有几十千米,远距离通信时需要中继站
2.无线电波的接收
(1)接收原理:电磁波在传播时如果遇到导体,会使导体中产生 ,空中的导体可以用来接收电磁波,这个导体就是 。
(2)电磁谐振:当振荡电路的固有频率与传播来的电磁波的频率 时,电路中激起的 最强,这种现象叫作电磁谐振,也称为电谐振。相当于机械振荡中的 。
感应电流
接收天线
相等
感应电流
共振
(3)接收方法
①调谐:使接收电路产生电谐振的过程叫作调谐,能够调谐的接收电路叫作调谐电路。
②解调:把声音或图像信号从高频电流中还原出来的过程。调幅波的解调也叫检波。
3.无线电波与移动互联网
(1)电磁波与信息技术的演变
①1895年,波波夫和马可尼的无线电报机问世,开创了无线通信的先河。
②世纪之交,互联网走进我们的生活。如今,人类迈入移动互联时代。
(2)蜂窝系统
要让手机与其他网络终端实现信息传递,需要借助基站实现。每一个基站的工作范围经过合理调配后呈正六边形,排列起来像蜂窝一样。
(3)网络协议
设备之间要实现数据传播,要遵循一个共同的约定,按照一定的标准行事,这样的约定叫作协议或标准。设备间连接的方式常见的有:Wi-Fi、蓝牙和近场通信(NFC)等。
(4)用电磁波传递二进制数据
用幅度恒定的脉冲电压表示的数字信号,包含二进制数据,用这样的信号对载波进行调制后,形成调幅波或调频波向外传播。
移动通信的过程如图所示。
(1)两个人在同一地点用手机通话时,信号是直接相互传播的吗?
讨论交流
答案 不是。两个人在同一地点用手机通话时,信号也要通过附近的基站传到总机,总机对信号处理后再传给基站发射出来,由另一手机接收。不过此时两手机共用一个基站。
(2)电磁波信号是采用哪种方式进行传播的?
答案 移动通信中的电磁波信号采用直线传播的方式,所以要建设许多的基站。
 (多选)关于无线电波的传播,下列说法正确的是
A.发射出去的电磁波,可以传到无限远处
B.无线电波遇到导体,就可以在导体中激起同频率的振荡电流
C.波长越短的电磁波,越接近直线传播
D.移动电话是利用无线电波进行通信的
例3



无线电波在传播过程中,遇到障碍物就会被吸收一部分,遇到导体,会在导体内产生感应电流(同频率的振荡电流),故选项A错误,B正确;
波长越短,传播方式越接近直线传播,移动电话发射或接收的电磁波属于无线电波的高频段,故选项C、D正确。
 调节收音机的调谐电路时,可变电容器的动片从全部旋入到完全旋出仍接收不到某较高频率的电台信号,为接收到该电台信号,则应
A.加大电源电压
B.减小电源电压
C.增加谐振线圈的圈数
D.减少谐振线圈的圈数
例4

由于f=,C越小、L越小,f越大。动片旋出,正对面积S减小,C减小,f增大,S调到最小时,即C最小时,f还未达到高频率f0,则必须使L减小,即可减少谐振线圈的圈数,选项C错误,D正确;
频率f与电源电压无关,选项A、B错误。
总结提升
调谐电路的调节,要特别注意以下问题:
(1)调节方向:由题中情景准确判断出电路的固有频率应该调大还是调小。
(2)频率公式f=,根据(1)中的调节方向,可进一步准确判定电容C和电感L是该调大还是调小。
  在如图所示的LC振荡电路中,已知线圈的电感不变,电容器为可调电容器,开始时电容器的电容为C0,要发生电谐振应使振荡电路的固有频率加倍。则电容器的电容应变为
A.4C0 B.2C0 C.C0 D.C0
针对训练

由题意,固有频率变为原来的2倍,由f=知,L不变,只有C=C0时符合要求,D正确。
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课时对点练

1.要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是
A.增加辐射波的波长
B.使电容器两极板的正对面积足够小
C.减小电容器两极板间距
D.增加回路中的电容和电感
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基础对点练

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提高电磁波发射本领(功率)应增大频率f,电磁场应尽可能扩散到周
围空间,形成开放的发射电路。由f=和电容器电容大小的影响
因素知,要使f增大,应减小L与C的乘积,只有B符合题意。
2.(多选)(2023·洛阳市期末)无线电广播需要对电磁波进行调制的原因是
A.经过调制后的电磁波向外界辐射能量的本领更强
B.经过调制后的电磁波波长不变
C.经过调制后的电磁波在空间传播得更快
D.经过调制后的电磁波能把我们要告知对方的信息传递出去
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调制是把低频信号加到高频电磁波上的过程,经过调制的低频信号的频率变大,辐射本领更强,选项A正确;
电磁波的波速接近光速,调制后其传播速度不变,选项C错误;
调制后电磁波的频率改变,根据c=λf知,波长改变,选项B错误;
调制后的高频电磁波带有低频信号,能把我们要告知对方的信息传递出去,选项D正确。
3.(2023·绵阳市北川中学入学考试)各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上天线的作用是
A.让声音、图像信号转化为电信号
B.让声音、图像信号加载到高频电流上
C.让音频、视频电信号加载到高频电流上
D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
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电磁波可以传递声音、图像等信号,电视节目和广播节目都是通过电磁波传播的,电视塔上天线的作用是让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波并发射出去,故选D。
4.如图所示为电视接收过程示意图,其工作过程顺序正确的是
A.解调——放大——调谐——显示
B.调谐——放大——解调——显示
C.调谐——解调——放大——显示
D.放大——调谐——解调——显示
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电视接收机首先利用电谐振通过调谐把空间高频电流选出来,然后解调取下信号,最后经放大后再传给显像管显像,所以C正确。
5.如果收音机调谐电路中是采用改变电容的方式来改变回路固有频率的,那么当接收的电磁波的最长波长是最短波长的3倍时,电容器的最大电容与最小电容之比为
A.3∶1 B.9∶1 C.6∶1 D.27∶1
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最长波长是最短波长的3倍,根据公式c=λf可知,最短波长和最长波
长对应的波的频率之比为3∶1,而f=,可知电容与频率的平方
成反比,故电容器的最大电容与最小电容之比为9∶1,B正确。
6.电台将播音员的声音转换成如图甲所示的电信号,再加载到如图乙所示的高频载波上,使高频载波的振幅随电信号改变(如图丙所示)。这种调制方式称为
A.调频 B.调谐
C.调幅 D.解调
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使电磁波随各种信号而改变的技术叫
作调制,而调制共有两种方式:一种
是调幅,即通过改变电磁波的振幅来
实现信号加载;另一种是调频,即通
过改变电磁波的频率来实现信号加载。由题意可知高频载波的振幅随电信号改变,故为调幅,故选C。
7.收看某个频道播放的电视节目具体是由下列哪个单元电路决定的
A.接收天线 B.调制器
C.调谐器 D.解调器
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接收天线负责接收信号,但不能选择信号,故选项A错误;
调制器的作用是将音频及视频信号加载到高频载波信号中,故选项B错误;
当调至具体频道时调谐器将对相应的频率信号进行调谐,使这一频率的电磁波产生的感应电流达到最大,然后输送给解调器,就可看到相应频道的电视节目,解调器的作用是将输入信号中的音频及视频信号检出送给放大电路,故选项C正确,D错误。
8.某同学自己绕制天线线圈,制作一个简单的收音机,用来收听中波的无线电广播,初步制作后发现有一个频率最高的中波电台收不到,但可以接收其他中波电台。适当调整后,去户外使用,假设空间中存在波长分别为300 m、397 m、566 m的无线电波,已知光速c=3×108 m/s,下列说法正确的是
A.使接收电路产生电谐振的过程叫作解调
B.在电磁波发射技术中,只有调频这种调制方式
C.为更好接收波长为300 m的无线电波,应把收音机的调谐频率调到1 MHz
D.为了能收到频率最高的中波电台,应增加线圈的匝数
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能力综合练
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使接收电路产生电谐振的过程叫作调谐,故A错误;
在电磁波发射技术中,有调频和调幅两种调制方式,故B错误;
为更好接收波长为300 m的无线电波,根据f== Hz=1×106 Hz=
1 MHz,可知应把收音机的调谐频率调到1 MHz,故C正确;
为了能收到频率最高的中波电台,应增大调谐电路的固有频率,根
据f=可知应减少线圈的匝数,故D错误。
9.某品牌双波段(中、短波段)收音机的接收电路的简化结构如图所示,通过切换开关S和旋转可变电容器动片来改变LC回路中的电感L和电容C,从而实现接收不同波段的信号。则
A.调制是通过调节L、C,使接收电路的固有频率与接收
到的电磁波的频率相等的过程
B.接收电路的固有频率与需要接收的电磁波频率不相等
时,接收电路中没有电流
C.使S接b且动片完全旋入,可接收到波长最短的电磁波
D.使S从b打到a,同时动片旋出,接收到的电磁波频率可能不变
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调谐是通过调节L、C,使接收电路的固有频率与接收到的电磁波的频率相等的过程,选项A错误;
接收电路的固有频率与需要接收的电磁波频率不相等时,该电磁波在接收电路中也会引起振荡电流,选项B错误;
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接收电路的频率越大,接收到的电磁波的波长越短,
S接b且动片完全旋入时,L小C大,由公式f=知,
此时接收电路的固有频率可能不是最大的,则接收到
的电磁波的波长可能不是最短的;同理,S接a时L大,动片旋出的过程中C不断变小,在某一位置时接收电路的固有频率可能不变,接收到的电磁波频率可能不变,选项C错误,D正确。
10.(多选)如图甲所示是一个调谐接收电路,乙、丙、丁为电路中的电流随时间变化的图像,则

A.i1是L1中的电流图像 B.i1是L2中的电流图像
C.i2是L2中的电流图像 D.i3是流过耳机的电流图像

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L1中由于电磁感应,产生的感应电流的图像与题图乙相似,但是由于L2和D串联,所以当L2的电压与D反向时,电路不通,因此这时L2没有电流,所以L2中的电流图像应是题图丙中的i2;高频部分通过C2,通过耳机的电流如题图丁中的i3,只有低频的音频电流,故选项A、C、D正确,B错误。
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