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(共20张PPT)
观看视频：王毅外长在慕尼黑安全会议坚决反击
导语：第61届慕尼黑安全会议于2025年2月14号到16号在德国慕尼黑召开，在这次会议上，对于美国的无端指责，王外长进行了坚决的反击，可以说是掷地有声。希望美方同中方相向而行，但是如果美方不愿意，执意还要打压中国、遏制中国，我们必将奉陪到底，必将坚定回击美方的单边霸凌行径，必将坚决捍卫中国的国家主权、民族尊严和正当发展权利。一个人、一个民族、一个国家都有自己的尊严，这种尊严是神圣不可侵犯的。
3.1 人须有自尊
自主学习
CONTENTS
01
1.自尊的内涵和表现 ？p26
2.自尊的重要性？p26
03
3.自尊之人有何特征？p27-28
02
哪吒对自我价值的肯定：
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！”
1.自尊的内涵：自尊是对自我价值的肯定
探究：自尊的内涵
探究：自尊的内涵
“19岁正是爱告状的年纪”
在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，中国选手潘展乐打破纪录，拿到了男子100米自由泳比赛冠军。赛后接受采访，他发表了自己的观点。
思考：为什么潘展乐说“憋着一口气”？
2.自尊的内涵：赢得他人的尊重
自尊是什么
自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。
自尊是对自我价值的肯定，
包括自我尊重和赢得他人的尊重。
哪吒对自我价值的肯定：
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！”
“别人的看法都是狗屁，你是谁只有你自己说了才算！”
“做万丈火焰，做逆鳞一片，做名为自己的瞬间。”
笔记区
（1）表现：我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可，这些都是自尊的表现。
（2）内涵：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。
1.自尊的表现和内涵。
马斯洛需求层次理论
自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。
每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。
自尊的重要性
课外拓展
笔记区
（1）自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
（2）每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。
2.自尊的重要性。
自尊之人有何特征？
①能看到自己的优缺点，肯定自己的价值。
②能积极地表现自己，获得他人良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。
“追光者”董丽娜从小患有眼病，10岁时彻底失明，曾一度消沉下去。后来凭借语言天赋，开始尝试接受自己，勇敢追逐播音梦想，克服重重困难，成为全国首位视障播音中传硕士。她由一位盲人按摩师努力成长为中央人民广播电台主持人，她用口述为视障群体的文化需求发声。
受限的身体，无限的灵魂。用明亮的声音，走向生命乐章。
（1）自尊的人能认可自己
自尊的人有怎样的表现
周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。你如何看待小明的行为
小明做到了知廉耻、明是非。因自己的错误导致班级丢了卫生流动红旗，小明感到内疚，做到了行己有耻。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。这说明小明能明白是非对错，能够主动约束自己的行为。
②自尊的人知廉耻、明是非
自尊的人是有羞耻心的人，主动培养美好的道德品行。
2.自尊的人有哪些特点
相关链接
解读“行己有耻”
“行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。
南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”闻过即改，知耻而后勇，都是优秀的品质。
在生活中，我们有没有遇到哪些
符合或不符合“行己有耻”的行为和现象呢？
学校生活中的可耻行为
欺负同学；不尊重老师；上课打闹；考试作弊等等
社会生活中的可耻行为
随意攀爬；破坏公物；不守秩序、不讲公德等。
居里夫人在发现镭元素之后，成为了举世闻名的科学家。她的科学成就为她带来了无数的荣誉，包括诺贝尔奖等。然而，居里夫人并没有被这些荣誉冲昏头脑，她依然保持着自己低调、朴实的作风。她将获得的奖牌给女儿当玩具，她认为荣誉只是对过去工作的一种认可，而不是用来炫耀的资本。她专注于自己的科学研究，继续探索镭的更多奥秘以及进行其他放射性物质的研究。
居里夫人自尊体现在哪？你得到什么启发？
提示：她的自尊体现在科学探索，而不是外界给予的荣誉和虚荣的光环。我们也应该不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。
③自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人对自己的评价。
3.自尊的人有哪些特点？
笔记区
①自尊的人能认可自己。
能肯定自己的价值，体验到自己是有价值的、为人所需要的。
②自尊的人知廉耻、明是非。
自尊的人是有羞耻心的人，做到行己有耻，主动培养美好的道德品行。
③自尊的人不爱慕虚荣。
能够正确认识自己，客观分析他人的评价。
人须有自尊
自尊的内涵：对自我价值的肯定
自尊的重要性
自尊的表现
①自尊的人能认可自己
②自尊的人知廉耻、明是非
③自尊的人不爱慕虚荣
①是一种良好的心理，是一个人德行的具体表现。
②自尊的青春有光彩。
③自尊的需要得到满足，会感到快乐。
自我尊重
赢得他人的尊重
课堂小结
课堂练习
1.下列行为中，能体现自尊自爱的是（ ）
A．小刚遇到困难，主动向老师和同学请教
B．小红为了减肥，每天只吃一点食物
C．小明考试作弊，怕被老师发现
D．小强对同学的批评不以为然
A
课堂练习
2.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”可见（ ）
①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
④自尊就是要求别人尊重自己
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
A
课堂练习
3.自尊是一种健康良好的精神状态。下列中学生的表现体现自尊的是（ ）
①自我尊重和自我爱护
②注意在容貌上和衣着上修饰自己，注意在言行上约束自己
③对自己不当的行为感到惭愧
④维护自己的尊严，不允许别人指出自己的缺点
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
B

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