资源简介 19.2 一次函数19.2.1 正比例函数第1课时【自主预习】【感知教材】阅读教材P86【思考】,解决以下问题:填表:解析式 常数 自变量l=2πr 2π r m=7.9V 7.9 V h=0.5n 0.5 n T=-2t -2 t 观察、总结:上面这些函数都是常数与自变量的积的形式.你发现的规律是:形如 y=kx(k是常数,k≠0) 的函数,叫做正比例函数,其中 k 叫做比例系数. 【微衔接】1.一支钢笔的单价为9元,则总售价y(元)与数量x(支)的函数解析式为: y=9x . 2.在函数解析式y=x中,变量为 x,y ,常量为 . 3.表示函数的三种形式:解析式法 、 列表法 、 图象法 . 【知识桥】请写出正方形的周长y与边长x的函数解析式.若正方形的边长增加a,则正方形的周长增加多少 【解析】依据正方形的周长=边长×4可得:y=4x,边长增加a后新正方形的周长为4(x+a),故周长增加了4(x+a)-4x=4a.答:解析式为y=4x,周长增加了4a.【当堂小测】1.下列y关于x的函数中,是正比例函数的为(C)A.y=x2 B.y= C.y= D.y=2.下列各选项中的y与x成正比例函数关系的是(A)A.正方形周长y(厘米)和它的边长x(厘米)的关系B.圆的面积y(平方厘米)与半径x(厘米)的关系C.如果直角三角形中一个锐角的度数为x,那么另一个锐角的度数y与x间的关系D.一棵树的高度为60厘米,每个月长高3厘米,x个月后这棵树的高度为y厘米3.若函数y=(k+1)x|k|是正比例函数,则k的值为(B)A.0 B.1 C.-1 D.±14.若函数y=-2xm+2是正比例函数,则m的值是 -1 . 5.已知y与x成正比例,且当x=-3时,y=15.(1)求y与x之间的函数解析式;(2)若点(a,-7)在这个函数的图象上,求a的值.【解析】(1)设正比例函数的解析式为y=kx,将x=-3,y=15代入得,15=-3k,解得k=-5,∴y=-5x;(2)将点(a,-7)代入y=-5x得,-7=-5a,解得,a=,∴a的值为.19.2.1 正比例函数第2课时【自主预习】【感知教材】阅读教材P87,88内容,解决以下问题:1.正比例函数的图象正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过 的直线. 2.正比例函数的图象的性质k的符号 位置 增减性k>0 直线过第 象限 y随x的增大而k<0 直线过第 象限 y随x的增大而3.正比例函数的图象的画法过 和点( )画直线更简单. 【微衔接】1.用描点法画函数图象的步骤:、 、 . 2.若函数y=2x+n-6是正比例函数,则n= . 3.若点A(2,m)在函数y=-3x上,则m= . 【知识桥】用平滑的曲线从左向右描绘出的图象是上升的,y与x之间有什么样的关系 【当堂小测】1.正比例函数y=x的大致图象是( )2.已知函数y=(1-3m)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是( )A.m> B.m< C.m>1 D.m<13.已知y与x成正比例,且x=2时,y=-6,则y=9时,x= . 4.若函数y=(m-1)x|m|是正比例函数,则该函数的图象经过第 象限. 5.已知正比例函数y=kx.(1)若函数图象经过第二、四象限,则k的取值范围是什么 (2)点(1,-2)在它的图象上,求它的解析式.19.2 一次函数19.2.1 正比例函数第1课时【自主预习】【感知教材】阅读教材P86【思考】,解决以下问题:填表:解析式 常数 自变量l=2πrm=7.9V 7.9h=0.5nT=-2t观察、总结:上面这些函数都是常数与自变量的积的形式.你发现的规律是:形如 的函数,叫做正比例函数,其中 叫做比例系数. 【微衔接】1.一支钢笔的单价为9元,则总售价y(元)与数量x(支)的函数解析式为: . 2.在函数解析式y=x中,变量为 ,常量为 . 3.表示函数的三种形式:、 、 . 【知识桥】请写出正方形的周长y与边长x的函数解析式.若正方形的边长增加a,则正方形的周长增加多少 【当堂小测】1.下列y关于x的函数中,是正比例函数的为( )A.y=x2 B.y= C.y= D.y=2.下列各选项中的y与x成正比例函数关系的是( )A.正方形周长y(厘米)和它的边长x(厘米)的关系B.圆的面积y(平方厘米)与半径x(厘米)的关系C.如果直角三角形中一个锐角的度数为x,那么另一个锐角的度数y与x间的关系D.一棵树的高度为60厘米,每个月长高3厘米,x个月后这棵树的高度为y厘米3.若函数y=(k+1)x|k|是正比例函数,则k的值为( )A.0 B.1 C.-1 D.±14.若函数y=-2xm+2是正比例函数,则m的值是 . 5.已知y与x成正比例,且当x=-3时,y=15.(1)求y与x之间的函数解析式;(2)若点(a,-7)在这个函数的图象上,求a的值.19.2.1 正比例函数第2课时【自主预习】【感知教材】阅读教材P87,88内容,解决以下问题:1.正比例函数的图象正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过 原点 的直线. 2.正比例函数的图象的性质k的符号 位置 增减性k>0 直线过第一、三象限 y随x的增大而 增大 k<0 直线过第二、四象限 y随x的增大而 减小 3.正比例函数的图象的画法过 原点 和点( 1,k )画直线更简单. 【微衔接】1.用描点法画函数图象的步骤: 列表 、 描点 、 连线 . 2.若函数y=2x+n-6是正比例函数,则n= 6 . 3.若点A(2,m)在函数y=-3x上,则m= -6 . 【知识桥】用平滑的曲线从左向右描绘出的图象是上升的,y与x之间有什么样的关系 答:从左向右描绘图象上升时,y随x的增大而增大.【当堂小测】1.正比例函数y=x的大致图象是(C)2.已知函数y=(1-3m)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是(B)A.m> B.m< C.m>1 D.m<13.已知y与x成正比例,且x=2时,y=-6,则y=9时,x= -3 . 4.若函数y=(m-1)x|m|是正比例函数,则该函数的图象经过第 二、四 象限. 5.已知正比例函数y=kx.(1)若函数图象经过第二、四象限,则k的取值范围是什么 (2)点(1,-2)在它的图象上,求它的解析式.【解析】(1)∵函数图象经过第二、四象限,∴k<0;(2)∵x=1时,y=-2,∴k=-2,即y=-2x. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第十九章 19.2.1 正比例函数 第1课时 - 学生版.docx 第十九章 19.2.1 正比例函数 第1课时.docx 第十九章 19.2.1 正比例函数 第2课时 - 学生版.docx 第十九章 19.2.1 正比例函数 第2课时.docx