专项2 字形 课件(共30张PPT)【中职专用】2025年对口招生语文二轮复习专项突破(湖南专用)

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专项2 字形 课件(共30张PPT)【中职专用】2025年对口招生语文二轮复习专项突破(湖南专用)

资源简介

(共30张PPT)
专项2 字形
考纲要求
1.正确识记现代汉语普通话常用字的字音。
2.熟练掌握重点篇目课下注释中重点字词的音、形、义。
目录
01
汉字起源
02
汉字造字法
03
解题技巧
04
练习题
汉字起源
01
汉字起源
甲骨文是目前已知的最古老的成熟汉字。
公元前4000—前3000年
汉字起源
认一认
汉字造字法
02
汉字造字法
汉字的“六书”:
象形、会意 、指事、形声(造字法)
假借、转注(用字法)
象形字

指事字
是用象征性符号或在象征性符号上加提示符号来表示的造字法 。
指事字分两种:
一种用纯象征性符号构成的,如:一、二、三、四、上、下……
这类指事字很少
另一类指事字是在象形字的基础上增加提示性符号构成的
ˊ

在刀上加一点,表示刀口
廿
-
在口内加一点,表示口内含有甘美的食物

-
在木上加一点,表示树木的根部
会意字
会意字就是把两个或两个以上的字组合在一起,
表示一个新的意义的字。
“从”字,一个人跟在另一个人后头,是“跟从”的意思。
“北”字,两个人背对背,就是“向背”的背字的古字。
“休”字,人靠着树,表示 。
“看”字,是把手搭在目(眼睛)的上边,表示 。
“明”字,由日和月组成,表示 。
休息
向远处望
明亮
同体会意:
木+木→林 木+木+木→森
人+人→从 人+人+人→众
火+火→炎 火+火+火→焱
异体会意:
上+心→忐 下+心→忑
不+好→孬 不+用→甭 不+正→歪
日+月→明 





形声字
由一个表示意义的形旁和一个表示读音的声旁组成的新字。
形旁 声旁 汉字
木 + 每 = 梅
耳 + 门 = 闻
汉字有90%是形声字
形声字是汉字从表意走向表音的突破。
形声字的形旁和声旁有六种组成方式
左形右声:抱 饭 桥 肝
左声右形:战 飘 削 期
上形下声:草 简 花 室
上声下形:想 盒 盲 恕
外形内声:圆 府 围 病
外声内形:闻 问 辨 班
小结
汉字是由 而来的
汉字的“六书”是:
象形、指事、会意、形声、转注、假借
象形、指事是 字
会意、形声是 字
图画
独体
合体
解题技巧
03
知识点一 常见错别字的类型
1.因音同或音近而误
如“耽搁”误作“担搁”,“金碧辉煌”误作“金壁辉煌”,“迫不及待”误作“迫不急待”,“察言观色”误作“察颜观色”等。
2.因形近而误
如“戊戌”误作“戊戍”,“杳无音信”误作“沓无音信”,“黄澄澄”误作“黄橙橙”等。
3.因音同形近而误
如“冷漠”误作“冷寞”,“偏僻”误作“偏辟”,“掂量”误作“惦量”,“针砭时弊”误作“针贬时弊”,“不胫而走”误作“不径而走”等。
知识点二 同音字字形辨析
同音字,就是读音相同(相近)的字。可以分为音同形异字、音同(近)形似字、音同义近字三种类型。
1.音同形异字
如“融会贯通”误作“融汇贯通”,“随声附和”误作“随声附合”,“脱颖而出”误作“脱颍而出”等,这类错别字的辨别主要是从字义角度入手。 字义决定着汉字的正确使用。明了字义是明辨字形正误的基础。实际上,对于有些字词来说,根据意义“巧记”字形,会平添许多趣味,收到良好效果。如“脉搏”,常误写成“脉膊”,如果明确了“脉搏”是指血脉跳动,而“搏”具有“搏动、跳动”的意思,正好和“脉搏”的语境相吻合,那么,就会很轻松地记住“脉搏”,而不是“脉膊”。此外,还可以采用结构辨识法。有些词结构特殊,前后有一定的关系,或者相反相对,或者相互比照,意义一致。这就可以通过其中一个字来推及另一个字,从结构上记准这类词。如“前倨后恭”,“倨”和“恭”意义相反,“倨”是态度傲慢,“恭”是态度谦恭,明白了这一点就不会写成“躬”了。
2.音同(近)形似字
因字形相似、读音相同或相近而误。如“冒天下之大不韪”误作“冒天下之大不违”,“通牒”误作“通谍”,“辩驳”误作“辨驳”等,这类错别字的辨别有一定的难度,我们可以根据对此类字的形旁的分析,从意义上加以判断。如“呕”与“沤”都是形声字,音、形相近,声旁相同,但形旁不同。 “呕”的形旁是“口”,与嘴有关,即“呕吐”。“呕心沥血”指的是倾吐心血,费尽心思,应该用“呕”字。“沤”的形旁表明和“水”有关,将垃圾、青草、树叶、厩肥、人粪尿、河泥等放在坑内,加水浸泡,经分解发酵而成肥料俗称“沤肥”。
3.音同义近字
因字音相同和字义相近而误,如“照相”误作“照像”,“销声匿迹”误作“消声匿迹”等,这类字误读是因其读音相同,意义也相近。
知识点三 形近字字形辨析
形近字简单来说就是字形相似、意义不同的字,如“瘁、萃、粹”“祟、崇”“娇、骄”等。具体可分为形近音异字、形近音同字两类。
1.形近音异字
形近音异字即字形相似,但读音不同的字。这类字容易出现笔画错误,“戊戌变法”中的“戌”易错写为“戍”,“戍守边疆”中的“戍”易错写为“戌”;这类字也容易出现偏旁错误,如“沧海一粟”误写为“沧海一栗”,“脍炙人口”误写为“脍灸人口”。要辨别这类错误字,一般来说,只要从读音入手,就可以比较轻松地辨别出来。如“盲(mánɡ)目”不是“肓(huānɡ)目”,“沏(qī)茶”不是“彻(chè)茶”,“作祟(suì)”不是“作崇(chónɡ)”。
2.形近音同字
形近音同字即字形相近、读音相同的字。这类字与“知识点一”提到的“音同形近字”有交叉现象。这类字区分难度稍大。如“沽名钓誉”就容易误写成“估名钓誉”。辨析时可以运用探源辨识法、口诀辨识法、组词辨识法来判断。
(1)探源辨识法。有些词中的字是由当初该词形成时的特定意义所决定的,因此,必须探究该类词的本义,才能准确记住该词。实际上,有些词尤其是一些成语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗或附带着一个生动有趣的故事,记忆该类词时不妨把这些挖掘出来,不仅充满意趣,而且有利于识记。
(2)口诀辨识法。对形近字,可以把它的细微差别编成口诀,这样易记易用。如前文提及的“戌戍戊戎戒”的口诀。
(3)组词辨识法。将选项中拿不准的字另外组词,检验是否正确。如“矫揉造作”中“矫”容易误写成“骄”“娇”等,难以判定。这时可以采用组词法,将它们分别组词对照,“矫”可组成“矫情”,“骄”可组成“骄傲”,“娇”可组成“娇嫩”“撒娇”。再根据“矫揉造作”的词义进行判别即可。
知识点三 形近字字形辨析
练习题
04
例1 (2022年湖南省对口升学)语段中的下列词语,有错别字的一项是( )
A.撒娇 琐碎 B.屋梁 悠扬
C.飘荡 蔚篮 D.澎湃 忙碌
例2 (2021年湖南省对口升学)语段中的下列词语,有错别字的一项是( )
A.源远流长 B.宏伟壮丽 C.艰韧不屈 D.岁月锤炼
例3 (2020年湖南省对口升学)语段中的下列词语,有错别字的一项是( )
A.文人默客 B.绵延不休 C.千古流传 D.雄浑激越
蔚蓝
坚韧不屈
文人墨客

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