【议题式教学】4.1 中国的机遇与挑战 课件(29张ppt) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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【议题式教学】4.1 中国的机遇与挑战 课件(29张ppt) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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(共29张PPT)
自主学习
阅读教材P40-46的内容,找出以下问题的答案。
1.我国发展有哪些机遇(契机)?
2.面对发展契机,我们应该持怎样的态度?
3.我国发展面临哪些新风险与新挑战?
4.面对机遇与挑战,我们应该怎样做?
总议题:如何认识中国的机遇与挑战?
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
环节二:挑战派——面对困难怕不怕?
环节三:行动派——把握机遇迎挑战
核心素养目标
通过思考自身实际情况,提升对社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与能力。
政治认同
通过了解中国航天发展史,树立全球意识和国家观念,增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机。
健全人格
通过分析中国航天发展面临的困难,看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇,增强忧患意识,明确面对机遇和挑战的正确态度和要求。
责任意识
环节一
机遇派——看见机会抓不抓?
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
议一议
结合议学情境和生活经验,请你思考我国航天事业的成就得益于哪些发展契机?
1999年11月20日,我国自主研制的第一艘无人试验飞船“神舟一号”在酒泉卫星发射中心发射升空,中国载人航天飞行试验的号角就此吹响。
回首神舟系列飞船25年发展历程,一代代航天人接续奋斗,瞄准世界先进水平,凭借“中国智慧”与“中国速度”攻克了天地往返、太空出舱交会对接、中长期驻留等关键性的国际航天难题。
中国航天人从“蓝天绘梦”到“奋斗圆梦”走出一条具有中国特色的航天路。
议学提示:航天人的不懈奋斗、我国的制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔等。
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
议学活动
每个小组推选一个代表参加游戏。
代表依次说出一个近年来我国发展取得的成就,不能重复。
其余同学思考这些成就的取得,背后有哪些原因?
飞 花 令
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
活动提示
深圳渔民村:过去vs现在
普通列车vs高铁
看vs被看
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
活动提示
进口游戏vs国产游戏
洛杉矶奥运会vs巴黎奥运会
“豆选”vs全国人大成立70周年
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
1.当前中国面临的发展契机(我国的发展机遇)P41-42
(1)良好的内在基础:
①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件;
②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
结合情境,请你思考:(1)为什么这些国家争相和中国合作?(2)这说明我国发展面临的外部环境是怎样的?(3)合作的意义是什么?
议一议
近期,中国在航天领域的国际合作持续深化,许多国家表达了与其开展合作的意愿。
中国载人航天工程自立项实施以来,一直积极开展国际交流与合作,截至2023年11月,中国已与50多个国家和国际组织签署了150多份政府间航天合作协议。
议学提示:(1)因为中国的国际影响力不断提升,许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作。(2)和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。(3)加强合作不仅有助于推动本国航天技术的发展,还能够促进全球航天科技的交流与合作,共同应对太空探索中的挑战,推动科学研究和技术创新。
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
议学活动
除在航天领域的合作,我国在其他领域也积极寻求合作,请你列举我国参与的国际组织?
金砖国家
G20
亚太经合组织
中非合作论坛
上合组织
一带一路
博鳌亚洲论坛
联合国
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
1.当前中国面临的发展契机(我国的发展机遇)P42
(2)良好的外部环境:
①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国发展提供了良好的外部环境。
②中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
③许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
国内:①我国已转向高质量发展阶段,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定。
②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。
国际:①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。
②中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
③许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
小结:1.当前中国面临的发展契机(我国的发展机遇)P41-42
环节一:挑战派——面对困难怕不怕?
议学活动
小组讨论:良好的内外部发展契机是否就意味着发展的更好?我们应该如何面对发展契机?
议学提示:有良好的内外部发展契机,也需要抓住机遇,抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶;坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。
天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。
(译:上天赐与的东西不接受,反而会受到惩罚;时机到了不行动,反而会遭受灾祸。)
—司马迁《史记》
环节一:机遇派——看见机会抓不抓?
2.为什么要抓住发展机遇? (怎样面对发展契机 ) P43
①机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶;
②坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。
当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业革命深入发展,国际力量对比深刻调整,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存的时期。
—习近平
环节二
挑战派——面对困难怕不怕?
环节二:挑战派——面对困难怕不怕?
议一议
神舟十九号的成功发射,是中国航天事业迈向新高度的重要里程碑。然而中国航天在快速发展的同时,也面临着多方面的挑战,比如航天项目的研发和实施需要大量的资金投入;中国在某些关键技术领域仍需提高自主创新能力;国际航天市场竞争激烈,中国航天需要在竞争中找到自己的定位,发挥自身优势,争取更多的市场份额。
结合议学情境,请你谈谈哪些原因导致中国航天发展面临较大的挑战?
议学提示:资金短缺、自主创新能力需进一步提高、面临复杂的国际形势。
环节二:挑战派——面对困难怕不怕?
年份 中国GDP增速
2012 7.86
2013 7.77
2014 7.43
2015 7.04
2016 6.85
2017 6.95
2018 6.75
2019 5.95
2020 2.24
2021 8.4
2022 3
2023 5.2
年份 中国GDP增速
议学提示:受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难。几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。
议一议
结合材料,你能读出什么信息呢?
(1)国内:①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难。P44
环节二:挑战派——面对困难怕不怕?
议一议
最近,家住英国伯明翰的乔纳森发现,他妈妈以前给他买的衣服、鞋子以及一些玩具等都是中国制造 (Made in China),现在却常常是柬埔寨制造(Made in Cambodia )和越南制造(Made in Vietnam ) 了。他不明白这是为什么。
结合议学情境,请你告诉乔纳森为什么会这样?
议学提示:随着国家经济发展和劳动力素质的提高,人们的收入不断增长。这一方面提高人们的生活水平,另一方面使企业劳动力成本上升。为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本较低的国家和地区。
(1)国内:②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。P44
环节二:挑战派——面对困难怕不怕?
议一议
恐怖主义持续蔓延
贸易保护主义
局部地区持续动荡
结合议学情境,请思考我国面临的新风险、新挑战有哪些?
议学提示:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战,中国的海外投资面临不少困难和风险。
(2)国际:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战,中国的海外投资面临不少困难和风险。
环节二:挑战派——面对困难怕不怕?
(1)
中国经济面临一定的下行压力和不少困难,矛盾与风险暴露。
“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。
国 内
国 际
3.中国面临哪些新风险、新挑战?P44-45
(2)
(3)
环节二:挑战派——面对困难怕不怕?
议学活动
小组合作:有人认为,我国是发展中国家,耗费如此多的资金去发展航天技术并无必要,何况当前还面临着巨大挑战。
请你辨析此观点是否正确,并说明理由。
议学提示:此观点是错误的,一方面中国航天的发展不仅是国家科技实力的体现,也是推动经济社会全面进步的重要力量,另一方面当前虽然危机并存,但要善于从眼前的危机、眼前的困难中捕捉和创造机遇。
环节二:挑战派——面对困难怕不怕?
4.我国应如何认识和应对发展中的机遇和挑战?P45
认识
挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。
应对
①深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识。
②立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。
③认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。
环节三
行动派——把握机遇迎接挑战
环节三:行动派——把握机遇迎挑战
议学延伸
中国的航天要靠青少年。在新时代,面对百年未有之大变局,处在实现社会主义现代化强国的关键时期,我们有责任和义务去了解这个时代,明确自己面临的机遇与挑战。
现请你分享一下,在平时的生活中你面临着哪些机遇与挑战呢?应该如何应对机遇与挑战?
环节三:行动派——把握机遇迎挑战
参考答案
目前面临的挑战是:升学竞争激烈,课程内容难度较大。比如数学、物理学科,知识点复杂且深度增加,同时,要应对各种考试,压力山大。
这是挑战,也是机遇,可以根据课程表和考试安排,制定详细的学习计划。例如,为数学和物理等较难学科分配更多的学习时间。对于复杂的知识点,可以将学习过程分解,每天攻克一部分。升学竞争虽然激烈,但要认识到这是一个成长的过程。每次遇到难题或者考试失利时,不要灰心丧气,而是将其视为提升自己的机会。例如,一次数学考试成绩不理想,可以分析错题原因,总结经验教训,争取下次进步。
中国的机遇与挑战
新的发展契机
国内条件
国际环境
新风险 新挑战
自身矛盾
转型升级
国际形势
转化
积极应对
忧患意识
厚积薄发
开创新局

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