资源简介

七年级2024-2025学年第二学期道德与法治
第4课 自信给人力量检测试题
本试卷满分100分。考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用05毫米黑色签字笔作答，案须写在题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共 25小题，每小题3分，共75分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”读起来热血沸腾的华坪女子高中誓词，饱含张桂梅校长给每一个孩子的自信。关于自信，下列说法正确的有（ ）
①自信可以助力青春成长
②自信让人乐观坚定
③自信让人远离自负与自卑
④自信让人藐视困难和他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】本题考查自信的作用。根据教材知识，自信让人乐观坚定，自信让人远离自负与自卑，自信可以助力青春成长，①②③符合题意；我们不能藐视他人，④错误。故本题选A。
2.“金无足赤，人无完人”“尺有所短，寸有所长”这两则成语告诉我们，做自信的人要（ ）
①学会扬长避短，所以不需要在意自己的缺点和短处
②在社会交往中全面客观地认识自己，找准自我定位
③充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信
④通过他人评价帮助我们了解自己，并完全听从他人的建议
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】本题考查找准定位，扬长避短。根据题干和教材内容可知，我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信，故②③正确；扬长避短并不是对自我缺点视而不见，我们在及时认清缺点的基础上，努力改正，①表述错误；他人意见确实可以帮助我们了解自己，但完全听从，表述错误，④不选。故本题选C。
3.七年级的阳光男孩朱鹏在日记中写道：鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，努力奋进拼搏；明天的我，将成为一棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，我成功！这说明（ ）
①这是对自己的肯定和欣赏
②我们应专注当下，积极行动
③为自己喝彩、鼓劲，能使自己充满自信心
④有了自信，就一定会成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】本题考查专注当下，积极行动。根据题干和教材内容可知，做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩，故①②③正确；有了自信，有利于为成功创造良好的条件，一定会的说法过于绝对，④不选。故本题选A。
4.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们做自信的人有何启示？（ ）
A. 我们要善于在与他人的交往和社会实践中主观认识自己
B. 我们既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足
C. 我们要找准定位，做到扬短避长，避免盲目自信
D. 作为中学生就要专门挑战自己的薄弱处和最短处
【答案】B
【解析】本题考查找准定位，扬长避短。通过分析，题干的意思是“骏马能爬山涉水，但耕田不如黄牛；大车能装载很多东西，但渡河时不如小船；如果舍弃自己长处，只看到自己短处，再聪明的人也没办法为之出谋划策”。而根据教材内容可知，我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。故选项B正确；我们要一切从实际出发，实事求是的客观认识自己，而不是主观认识自己，A不选；我们要做到扬长避短，而不是扬短避长，C表述错误；中学生专门挑战自己的薄弱处和最短处，不利于自信心的培养，D表述错误。故本题选B。
5.每一颗青春的种子，都积蓄着生长的力量。跨进中学的大门，一切都是新的开始，我们站在了新的历史起点上。中学时代最值得珍爱、最难以忘怀，其正确的做法是（ ）
①明白青春是一段重要的人生旅程，要慎重对待
②无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己
③以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来
④只要沉浸在浩瀚无边的知识世界，认真学习就足够了
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】本题考查青春要坚定信心、走向未来。根据题干和教材内容可知，青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来，故①②③正确；只要沉浸在浩瀚无边的知识世界，认真学习就足够了，表述过于绝对，④不选。故本题选A。
6.小强在期中考试前分析自己各科的学习状况：他的数学、生物成绩优秀，英语、语文成绩偏弱。他准备在英语、语文方面多下功夫。他相信经过努力，自己一定能取得好成绩。这说明他（ ）
①能客观地认识自己
②能准确地给自己定位
③盲目自信，夜郎自大
④充分发挥自己的优势，认清自己的不足
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】本题考查找准定位，扬长避短。根据题干和教材内容可知，我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信，故①②④正确；小强对自己学习状况的分析是找准定位，扬长避短的表现，并非盲目自信，夜郎自大，③表述错误。故本题选B。
7.苏翊鸣，4岁开始练习单板滑雪。10岁时滑雪遭遇骨折，康复后依然坚持自己的兴趣。北京取得冬奥会举办权后，他坚定了要在自家门口夺金牌的决心，为此心无旁骛，刻苦训练。冬奥赛场上，他不惧强手，敢打敢拼，最终这名18岁的少年用一金一银的佳绩为自己的青春画卷绘出了最华美的篇章。这启示我们（ ）
①自信的人，不应止于心动，更要积极行动
②做自信的人，要明确目标，从当下开始
③专注当下感兴趣的领域一定能获得成功
④培养信心要心无旁骛，全力以赴，不惧失败
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】本题考查专注当下，积极行动。根据题干和教材内容可知，做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩，故①②④正确；专注感兴趣的领域有利于获得成功，一定能成功的说法过于绝对，③不选。故本题选B。
8.进入中学阶段，展现在你眼前的是怎样的风景？是的，中学时代是一段充满挑战的人生旅程，迎着阳光，我们踏上新起点。对待“新的起点”，我们不应该（ ）
A. 升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主
B. 珍惜新的人生起点，以良好的精神状态再出发
C. 青春是一段重要的旅程，我们要把握好自己
D. 面对青春一定要坚定必胜信心，走向光明未来
【答案】A
【解析】本题考查青春要坚定信心、走向未来。根据题干和教材内容可知，青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来，故选项BCD正确；升入初中，意味着我们更成熟了，但一切自己做主的说法不正确，A不选。本题为反向选择题，故选A。
9.近日，DeepSeek（深度求索）发布的人工智能大模型在国内外媒体疯狂刷屏，其创始人就是把开源模型做到全球第一的浙大天才——梁文锋。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果，不仅为国家的经济发展注入了新的活力，还提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信力。这说明（ ）
①青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中
②我们要在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信中国人
③人工智能的研究是当下最有价值的研究，是我们自信心的来源
④我们要怀着对未来的憧憬，努力学习科学文化知识，坚定民族自信心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】本题考查坚定民族自信心，做自信中国人。依据题干和教材内容可知，青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中，我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人，故①②④正确；当下最有价值的研究表述过于绝对，③不选。故本题选B。
10.巴黎奥运会泳坛首金获得者潘展乐，赛后面对记者的提问，自信地回答道：“我希望小朋友们都能以我为榜样，通过辛勤的付出和汗水，继续为国争光！作为运动员，我们的责任不仅是赢得比赛，更是激励下一代。希望我的努力和成绩能让小朋友们明白很事中国人也能够做到，加油！”潘展乐的话对我们的启示有（ ）
①青春的自信，既体现在个人努力，也体现在为民族振兴的奋斗之中
②我们都应该以潘展乐为榜样，投身体育事业为国争光
③我们要坚定民族自信心，为全面建设社会主义现代化国家做贡献
④只有为国家富强、民族振兴而努力，才能称为自信的人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查坚定民族自信心，做自信中国人。依据题干和教材内容可知，青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中，我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人，故①③表述正确；我们都应该以潘展乐为榜样，为国争光，但不一定非要通过体育，应该结合自身实际和长处奉献祖国，②表述不科学，不选；④的表述过于绝对，不选。故本题选B。
11.导弹女神魏诗卉通过不懈的钻研和努力，继钱学森导弹之后，在制导领域研发出了椭圆弹道和“天眼”导弹，这一突破实打实地解决了困扰中国50年的技术难题，极大地提升我国导弹的实用性和精准度，为国家安全和民族自信心的提升做出了重要贡献。这对培养青春自信的启示有（ ）
①我们要为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量
②只有为国防事业做贡献才能做自信的中国人
③要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，做自信中国人
④通过个人成长努力，投身于社会主义现代化国家新征程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查坚定民族自信心，做自信中国人。依据题干和教材内容可知，青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中，我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人，故①③④正确；②的说法过于绝对，不选。故本题选C。
12.林巧稚是我国著名的妇产科学家。面对当时在国内尚无治愈先例的新生儿溶血症，她和团队勇面挑战，经过再三研究后决定采用难度较大的脐静脉换血法。面对质疑，林巧稚凭借对自己判断和医术的自信，经过三次换血，让这个婴儿成为我国首例成功治愈的新生儿溶血症患者。这启示我们，做自信的人（ ）
①要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐
②大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索
③要在解决问题中展现实力、提升能力
④尽量选择比较复杂的方式来解决困难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】本题考查勇于探索，增强底气。依据题干和教材内容可知，做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力，故①②③正确；面对困难，我们应从实际出发，在谨慎考虑的基础上选择最适合的方式，④表述错误。故本题选A。
13.我国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。她说，青蒿素的发现是一个艰苦又漫长的过程，虽然经历了上百次失败，但每一次失败都让自己更加坚定信心。终于在经过整理中医药典籍、走访名老中医等大量实践探索后，青蒿素得以问世，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。这对我们做自信的人的启示有（ ）
①要直面挑战，毫不退缩，永不言弃
②大胆应对生活和学习中的新问题，积极探索
③要在解决问题中展现实力、提升能力
④任何事都要经历上百次的失败，才能成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】本题考查勇于探索，增强底气。依据题干和教材内容可知，做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力，故①②③说法正确；④的说法过于绝对，不选。故本题选A。
14.青春的探索需要自信，自信能增强底气，激发我们的潜能，以下生活中的言行能培养我们自信心的有（ ）
①全力以赴，不惧失败，死磕到底
②大胆应对新问题，积极探索
③在解决问题中展现实力、提升能力
④直面挑战，紧跟时代步伐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】本题考查勇于探索，增强底气。依据题干和教材内容可知，做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力，故②③④说法正确；死磕到底的表述过于绝对，①的表述错误，不选。故本题选D。
15.两弹元勋钱学森面对美国政府对他回国进行的种种阻挠，坚定信念，不懈斗争。他说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿当然也在中国。”归国后，凭借自己在航空航天领域的自信与专业，钱学森带领团队取得一系列突破性的进展，向世界展示了中华民族的智慧和能力，极大地提升了民族自信心。这说明（ ）
①在为民族振兴的奋斗之中体现青春的自信
②我们要对未来怀有憧憬，坚定民族自信心
③在建设伟大祖国的新征程中做自信的中国人
④当前要以建设社会现代化国家为自己最重要的事情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】本题考查坚定民族自信心，做自信中国人。依据题干和教材内容可知，青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中，我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人，故①②③符合题意；作为中学生，我们当前最重要的事是打好科学文化知识的底子，这是奉献祖国的前提和基础，④表述有误，不选。故本题选A。
16.在日常生活中，自卑者往往缺乏远大的目标，而自负者和自信者都是有着远大目标的。所不同的是，自信者所追求的目标往往能够达到，而自负者所追求的目标则往往不能达到。这是因为（ ）
①自信者所追求的目标是真实的
②自信者能够实事求是地看待自己
③自信者能够从容应对学习和生活中的各种问题
④自信者所追求的目标是虚无缥缈的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】本题考查自信的作用。自负就是盲目地、自以为是地相信自己，最后的结果往往与预期的目标相去甚远。没有自知之明，是区分自负与自信的一个重要标准，只有自信的人能够实事求是地看待自己，能够从容应对学习和生活中的各种问题，①②③认识正确，④错误。故本题选A。
17.从一次视力手术开始，董丽娜的世界彻底陷入了黑暗，但是她并没有接受命运的安排。在工作人员告知“没有视障人士参加自学考试的先例”的情况下，她仍坚信“先例就是用来创造的！”通过一次次的沟通，自此北京自考规定因她而改变。董丽娜用行动诠释了（ ）
①自信让我们充满希望和力量
②青春就要随心所欲地探索尝试
③自信让我们面对困难和失败不轻言放弃
④自信让我们朝着既定目标勇毅前行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查自信的作用。董丽娜坚信“先例就是用来创造的，我要改变我的人生”，这体现出董丽娜具有强烈的自信心，这种自信心让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行，①③④说法正确；“随心所欲”说法错误，青春并不意味着肆意放纵，②错误。故本题选C。
18.宁宁在班会上发言时说：“做不了太阳，就做星星，让自己的星星闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”宁宁同学表现出的是（ ）
A. 自负，过高估计自己 B. 自傲，忽略自身缺点
C. 自信，坦然面对自己 D. 自卑，轻视了自己
【答案】C
【解析】本题考查自信的作用。“做不了太阳就做星星，让星星发光，做不了大树就做小草，来装点大地”，说明能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题，这是自信的表现，C正确；A、B、D与题意无关，排除。故本题选C。
19.“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。”诸葛亮《出师表》中的这句话启示我们（ ）
A. 做人要从知耻开始 B. 树立自信远离自卑
C. 坚定信念敢于超越 D. 尊重维护人格尊严
【答案】B
【解析】本题考查自信的作用。“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”意思是发扬光大先帝遗留下的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，不应随便看轻自己，要有自信，B观点正确；A、C、D与题意无关，排除。故本题选B。
20.河北某中学的学生誓词最后一句是“我能行！我一定行！”这是因为（ ）
①自信的人各方面都很优秀
②自信让学生充满希望和力量
③自信让人乐观坚定
④自信的人一定能取得成功
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】本题考查自信的作用。“我能行，我一定行”的语句强调了自信的重要性，自信让人乐观坚定，自信让学生充满希望和力量，②③符合题意；自信可能让我们变得优秀，而不是各方面都很优秀，①说法错误；自信的人有可能成功，而不是一定能取得成功，④说法错误。故本题选C。
21.曾经有人这样说过：“自信是一种可贵的心理品质。它一方面需要培养，另一方面也需要依赖知识、体能与技能的贮备。”知识、体能与技能是自信的基石，只有在不断的学习中、实践中发展它、壮大它，自信的大厦才会牢不可破。下面对这段话理解正确的是（ ）
A. 自信是我们人生道路上最宝贵的财富
B. 乐观、好奇和专注的心理品质，有助于自信者成功
C. 看到自己的进步与长处，就能唱响自信之歌
D. 自信源于我们在成长过程中积累的实力
【答案】D
【解析】本题考查自信的来源。从题文中的话语中我们可以看出，知识、体能与技能是我们自身的实力，要想有自信，我们要不断增强实力，这说明自信源于我们在成长过程中积累的实力，D说法正确；A体现的是自信的作用，不合题意；B体现的是自信者的心理品质，不合题意；看到自己的进步与长处有助于取得成功，C观点太绝对，错误。故本题选D。
22.没有扎实的知识储备，没有勤奋刻苦得来的真才实学，自信就不可能真正在一个人身上生根。这说明（ ）
A. 自信是个人成功经验的累积
B. 自信源于在成长过程中积累的实力
C. 自信源于和他人交往中获得的肯定
D. 自信必定能够取得成功
【答案】B
【解析】本题考查自信的来源。题干强调自信要有扎实的知识储备和勤奋刻苦得来的真才实学，这说明自信源于在成长过程中积累的实力，B项正确；A项没有正确理解自信的含义，排除；“和他人交往中获得的肯定”在题干中没有体现，排除C项；“必定能够”说法太绝对，排除D项。故选本题B。
23.平日沉默寡言的苏阳同学在数学课上提出了一个与众不同的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了老师和同学对自己的认可。自此以后，她在课堂上发言的次数越来越多，性格也越来越阳光。这（ ）
①表明自信能解决学习上的一切问题
②是因为别人的认可让苏阳更加自信
③将有助于苏阳勇敢展现自己的优势
④源于苏阳能通过慎独端正自己的行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】本题考查自信的来源。原来沉默寡言的苏阳同学变得阳光，这是因为别人的认可让苏阳更加自信，将有助于苏阳勇敢展现自己的优势，②③符合题意；“一切问题”说法太绝对，夸大了自信的作用，①错误；④说法不符合题意。故本题选C。
24.青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。下列诗句能体现自信的是（ ）
A. 天生我材必有用，千金散尽还复来
B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
【答案】A
【解析】本题考查自信的内涵。“天生我材必有用，千金散尽还复来”意思是每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来，体现的是自信的品质，A说法正确；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，体现的是止于至善，B说法与题意不符；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是如果想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够驶向成功的彼岸，C说法与题意不符；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思就是为官者应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧，为天底下的人民幸福出力，D说法与题意不符。故本题选A。
25.在巴黎奥运赛场上，新一代中国青年运动员正走向世界舞台正中央，成为新的顶流。他们在赛场上破纪录、争金牌，以为国争光的信念展现出永不言败的姿态，而在赛场外，他们个性表达、不卑不亢，又展示出当今中国青年人的自信姿态。这份自信源于（ ）
①体育竞技水平的持续提升
②个人敢拼敢赢的唯我独尊
③中国体育事业的不断进步
④国家综合实力的日益增强
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查自信的来源。中国运动员的自信源于体育竞技水平的持续提升、中国体育事业的不断进步、国家综合实力的日益增强，①③④说法正确；运动员成绩的取得不仅仅是个人的敢拼敢赢，还要有团队合作等多方面因素，我们要虚怀若谷、戒骄戒躁，不能“唯我独尊”，②说法错误。故本题选C。
二、分析说明题：本大题共3小题，共30分。
26.一个内心自信丰盈的人，宛若一朵傲然绽放的花，优雅馨香，自在清欢。自信培养了我们的乐观态度，让我们更加开朗、积极，从而吸引更多的幸福与美好到我们身边。接受偶尔的失误，承认暂时的失败，从失误和失败中吸取教训，做自己喜欢或者擅长的事,慢慢积累自信。不仅自己会变得越来越乐观，生活也会越来越美好。这种自信的力量，如同黑夜里的火焰，照亮智慧，照亮温暖,也照亮继续前行的道路。
(1)人为什么需要自信
(2)自信为什么能培养乐观的态度
【答案】(1)①青春的探索需要自信。在成长过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。自信的青春有力量。自信让人乐观坚定。自信让人远离自负与自卑。
(2)自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”,行动上表现”我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃朝着既定目标勇毅前行。
【解析】（1）本题考查什么是自信，结合课本知识进行回答。
（2）本题考查为什么要培养自信的品质，结合课本知识进行回答。
27.进入初中，在班级中个别同学出现了以下“心理疾病”，请你帮助她们加以诊治：
萍萍：过高估计自己，自以为是，好高骛远。 圆圆：轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。
(1)萍萍和圆圆的“心理疾病”分别是什么？
(2)为使她们远离这两种“心理疾病”，请你给出治疗方案。
【答案】(1)自负、自卑。
(2)培养自信的品质；自信的人能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己；自信的人既不过高估计自己，也不轻视自己；能够从容应对学习和生活中的各种问题。（其他符合题意的答案也可）
【解析】（1）本题考查自负与自卑的知识。材料中“过高估计自己，自以为是，好高骛远”可链接自负的心理；材料中“轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试”可链接自卑的心理。
（2）本题考查青春自信的知识。材料中“过高估计自己，自以为是，好高骛远；轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试”可链接自负与自卑都是不能正确认识自己的表现，过高或过低票价自己，我们要相信自己，培养自信的品质；培养自信的品质的要求。
28.踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们自尊自爱，乐观坚定。青春的探索需要自尊自信，自尊自信让我们青春飞扬。
情境一 小芸从小学习舞蹈，还获过奖。老师让她参加学校的才艺表演大赛，她说：“老师，我能行，我一定为班级争光。”
(1)这种“我能行”的信念有哪些表现？
(2)结合情境一和所学知识回答，我们应该如何做一个自信的人？
情境二 小艺外出去科技馆参观，不遵守科技馆的规定，进馆就开始大声喧哗，随地乱丢垃圾，引得别人纷纷侧目。
(3)作为小艺的好朋友，你应该劝说小艺如何做？
(4)请结合情境二和所学知识，谈谈你对自尊的理解。
【答案】(1)表现在思想上相信“我能行”，行动上相信“我能行”，情感上体验“我能行”。
(2)①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。
(3)在公共场合保持安静，不要影响他人；自觉维护公共卫生，把垃圾捡起，扔进垃圾桶。
(4)自尊的人是有羞耻之心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
【解析】【分析】考点考查：自尊的表现、自尊的人的表现与要求、正确认识自信、做自信的人的要求
能力考查：分析材料、运用教材知识的能力
核心素养：道德修养、责任意识
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是信念，需要运用正确认识自信的知识，从表现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：小芸从小学习舞蹈，还获过奖。老师让她参加学校的才艺表演大赛，她说：老师，我能行，我一定为班级争光。→可链接表现在思想上相信“我能行”，行动上相信“我能行”，情感上体验“我能行”。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是青少年，需要运用做自信的人的要求的知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：小芸从小学习舞蹈，还获过奖。老师让她参加学校的才艺表演大赛，她说：老师，我能行，我一定为班级争光。→可链接做自信的人的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用自尊的表现的知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：进馆就开始大声喧哗→可链接在公共场合保持安静，不要影响他人。
关键词②：随地乱丢垃圾→可链接自觉维护公共卫生，把垃圾捡起，扔进垃圾桶。
第三步：整合信息，组织答案。
（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用自尊的人的表现与要求的知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：不遵守科技馆的规定，进馆就开始大声喧哗，随地乱丢垃圾。→可链接自尊的人的表现与要求。
第三步：整合信息，组织答案。
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第1页，共1页七年级2024-2025学年第二学期道德与法治
第4课 自信给人力量检测试题
本试卷满分100分。考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用05毫米黑色签字笔作答，案须写在题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共 25小题，每小题3分，共75分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”读起来热血沸腾的华坪女子高中誓词，饱含张桂梅校长给每一个孩子的自信。关于自信，下列说法正确的有（ ）
①自信可以助力青春成长
②自信让人乐观坚定
③自信让人远离自负与自卑
④自信让人藐视困难和他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.“金无足赤，人无完人”“尺有所短，寸有所长”这两则成语告诉我们，做自信的人要（ ）
①学会扬长避短，所以不需要在意自己的缺点和短处
②在社会交往中全面客观地认识自己，找准自我定位
③充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信
④通过他人评价帮助我们了解自己，并完全听从他人的建议
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.七年级的阳光男孩朱鹏在日记中写道：鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，努力奋进拼搏；明天的我，将成为一棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，我成功！这说明（ ）
①这是对自己的肯定和欣赏
②我们应专注当下，积极行动
③为自己喝彩、鼓劲，能使自己充满自信心
④有了自信，就一定会成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们做自信的人有何启示？（ ）
A. 我们要善于在与他人的交往和社会实践中主观认识自己
B. 我们既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足
C. 我们要找准定位，做到扬短避长，避免盲目自信
D. 作为中学生就要专门挑战自己的薄弱处和最短处
5.每一颗青春的种子，都积蓄着生长的力量。跨进中学的大门，一切都是新的开始，我们站在了新的历史起点上。中学时代最值得珍爱、最难以忘怀，其正确的做法是（ ）
①明白青春是一段重要的人生旅程，要慎重对待
②无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己
③以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来
④只要沉浸在浩瀚无边的知识世界，认真学习就足够了
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.小强在期中考试前分析自己各科的学习状况：他的数学、生物成绩优秀，英语、语文成绩偏弱。他准备在英语、语文方面多下功夫。他相信经过努力，自己一定能取得好成绩。这说明他（ ）
①能客观地认识自己
②能准确地给自己定位
③盲目自信，夜郎自大
④充分发挥自己的优势，认清自己的不足
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.苏翊鸣，4岁开始练习单板滑雪。10岁时滑雪遭遇骨折，康复后依然坚持自己的兴趣。北京取得冬奥会举办权后，他坚定了要在自家门口夺金牌的决心，为此心无旁骛，刻苦训练。冬奥赛场上，他不惧强手，敢打敢拼，最终这名18岁的少年用一金一银的佳绩为自己的青春画卷绘出了最华美的篇章。这启示我们（ ）
①自信的人，不应止于心动，更要积极行动
②做自信的人，要明确目标，从当下开始
③专注当下感兴趣的领域一定能获得成功
④培养信心要心无旁骛，全力以赴，不惧失败
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.进入中学阶段，展现在你眼前的是怎样的风景？是的，中学时代是一段充满挑战的人生旅程，迎着阳光，我们踏上新起点。对待“新的起点”，我们不应该（ ）
A. 升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主
B. 珍惜新的人生起点，以良好的精神状态再出发
C. 青春是一段重要的旅程，我们要把握好自己
D. 面对青春一定要坚定必胜信心，走向光明未来
9.近日，DeepSeek（深度求索）发布的人工智能大模型在国内外媒体疯狂刷屏，其创始人就是把开源模型做到全球第一的浙大天才——梁文锋。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果，不仅为国家的经济发展注入了新的活力，还提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信力。这说明（ ）
①青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中
②我们要在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信中国人
③人工智能的研究是当下最有价值的研究，是我们自信心的来源
④我们要怀着对未来的憧憬，努力学习科学文化知识，坚定民族自信心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.巴黎奥运会泳坛首金获得者潘展乐，赛后面对记者的提问，自信地回答道：“我希望小朋友们都能以我为榜样，通过辛勤的付出和汗水，继续为国争光！作为运动员，我们的责任不仅是赢得比赛，更是激励下一代。希望我的努力和成绩能让小朋友们明白很事中国人也能够做到，加油！”潘展乐的话对我们的启示有（ ）
①青春的自信，既体现在个人努力，也体现在为民族振兴的奋斗之中
②我们都应该以潘展乐为榜样，投身体育事业为国争光
③我们要坚定民族自信心，为全面建设社会主义现代化国家做贡献
④只有为国家富强、民族振兴而努力，才能称为自信的人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.导弹女神魏诗卉通过不懈的钻研和努力，继钱学森导弹之后，在制导领域研发出了椭圆弹道和“天眼”导弹，这一突破实打实地解决了困扰中国50年的技术难题，极大地提升我国导弹的实用性和精准度，为国家安全和民族自信心的提升做出了重要贡献。这对培养青春自信的启示有（ ）
①我们要为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量
②只有为国防事业做贡献才能做自信的中国人
③要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，做自信中国人
④通过个人成长努力，投身于社会主义现代化国家新征程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.林巧稚是我国著名的妇产科学家。面对当时在国内尚无治愈先例的新生儿溶血症，她和团队勇面挑战，经过再三研究后决定采用难度较大的脐静脉换血法。面对质疑，林巧稚凭借对自己判断和医术的自信，经过三次换血，让这个婴儿成为我国首例成功治愈的新生儿溶血症患者。这启示我们，做自信的人（ ）
①要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐
②大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索
③要在解决问题中展现实力、提升能力
④尽量选择比较复杂的方式来解决困难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.我国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。她说，青蒿素的发现是一个艰苦又漫长的过程，虽然经历了上百次失败，但每一次失败都让自己更加坚定信心。终于在经过整理中医药典籍、走访名老中医等大量实践探索后，青蒿素得以问世，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。这对我们做自信的人的启示有（ ）
①要直面挑战，毫不退缩，永不言弃
②大胆应对生活和学习中的新问题，积极探索
③要在解决问题中展现实力、提升能力
④任何事都要经历上百次的失败，才能成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.青春的探索需要自信，自信能增强底气，激发我们的潜能，以下生活中的言行能培养我们自信心的有（ ）
①全力以赴，不惧失败，死磕到底
②大胆应对新问题，积极探索
③在解决问题中展现实力、提升能力
④直面挑战，紧跟时代步伐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.两弹元勋钱学森面对美国政府对他回国进行的种种阻挠，坚定信念，不懈斗争。他说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿当然也在中国。”归国后，凭借自己在航空航天领域的自信与专业，钱学森带领团队取得一系列突破性的进展，向世界展示了中华民族的智慧和能力，极大地提升了民族自信心。这说明（ ）
①在为民族振兴的奋斗之中体现青春的自信
②我们要对未来怀有憧憬，坚定民族自信心
③在建设伟大祖国的新征程中做自信的中国人
④当前要以建设社会现代化国家为自己最重要的事情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.在日常生活中，自卑者往往缺乏远大的目标，而自负者和自信者都是有着远大目标的。所不同的是，自信者所追求的目标往往能够达到，而自负者所追求的目标则往往不能达到。这是因为（ ）
①自信者所追求的目标是真实的
②自信者能够实事求是地看待自己
③自信者能够从容应对学习和生活中的各种问题
④自信者所追求的目标是虚无缥缈的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
17.从一次视力手术开始，董丽娜的世界彻底陷入了黑暗，但是她并没有接受命运的安排。在工作人员告知“没有视障人士参加自学考试的先例”的情况下，她仍坚信“先例就是用来创造的！”通过一次次的沟通，自此北京自考规定因她而改变。董丽娜用行动诠释了（ ）
①自信让我们充满希望和力量
②青春就要随心所欲地探索尝试
③自信让我们面对困难和失败不轻言放弃
④自信让我们朝着既定目标勇毅前行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18.宁宁在班会上发言时说：“做不了太阳，就做星星，让自己的星星闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”宁宁同学表现出的是（ ）
A. 自负，过高估计自己 B. 自傲，忽略自身缺点
C. 自信，坦然面对自己 D. 自卑，轻视了自己
19.“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。”诸葛亮《出师表》中的这句话启示我们（ ）
A. 做人要从知耻开始 B. 树立自信远离自卑
C. 坚定信念敢于超越 D. 尊重维护人格尊严
20.河北某中学的学生誓词最后一句是“我能行！我一定行！”这是因为（ ）
①自信的人各方面都很优秀
②自信让学生充满希望和力量
③自信让人乐观坚定
④自信的人一定能取得成功
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
21.曾经有人这样说过：“自信是一种可贵的心理品质。它一方面需要培养，另一方面也需要依赖知识、体能与技能的贮备。”知识、体能与技能是自信的基石，只有在不断的学习中、实践中发展它、壮大它，自信的大厦才会牢不可破。下面对这段话理解正确的是（ ）
A. 自信是我们人生道路上最宝贵的财富
B. 乐观、好奇和专注的心理品质，有助于自信者成功
C. 看到自己的进步与长处，就能唱响自信之歌
D. 自信源于我们在成长过程中积累的实力
22.没有扎实的知识储备，没有勤奋刻苦得来的真才实学，自信就不可能真正在一个人身上生根。这说明（ ）
A. 自信是个人成功经验的累积
B. 自信源于在成长过程中积累的实力
C. 自信源于和他人交往中获得的肯定
D. 自信必定能够取得成功
23.平日沉默寡言的苏阳同学在数学课上提出了一个与众不同的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了老师和同学对自己的认可。自此以后，她在课堂上发言的次数越来越多，性格也越来越阳光。这（ ）
①表明自信能解决学习上的一切问题
②是因为别人的认可让苏阳更加自信
③将有助于苏阳勇敢展现自己的优势
④源于苏阳能通过慎独端正自己的行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24.青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。下列诗句能体现自信的是（ ）
A. 天生我材必有用，千金散尽还复来
B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
25.在巴黎奥运赛场上，新一代中国青年运动员正走向世界舞台正中央，成为新的顶流。他们在赛场上破纪录、争金牌，以为国争光的信念展现出永不言败的姿态，而在赛场外，他们个性表达、不卑不亢，又展示出当今中国青年人的自信姿态。这份自信源于（ ）
①体育竞技水平的持续提升
②个人敢拼敢赢的唯我独尊
③中国体育事业的不断进步
④国家综合实力的日益增强
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、分析说明题：本大题共3小题，共25分。
26.8分 一个内心自信丰盈的人，宛若一朵傲然绽放的花，优雅馨香，自在清欢。自信培养了我们的乐观态度，让我们更加开朗、积极，从而吸引更多的幸福与美好到我们身边。接受偶尔的失误，承认暂时的失败，从失误和失败中吸取教训，做自己喜欢或者擅长的事,慢慢积累自信。不仅自己会变得越来越乐观，生活也会越来越美好。这种自信的力量，如同黑夜里的火焰，照亮智慧，照亮温暖,也照亮继续前行的道路。
(1)人为什么需要自信
(2)自信为什么能培养乐观的态度
27.7分 进入初中，在班级中个别同学出现了以下“心理疾病”，请你帮助她们加以诊治：
萍萍：过高估计自己，自以为是，好高骛远。 圆圆：轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。
(1)萍萍和圆圆的“心理疾病”分别是什么？
(2)为使她们远离这两种“心理疾病”，请你给出治疗方案。
28.10分 踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们自尊自爱，乐观坚定。青春的探索需要自尊自信，自尊自信让我们青春飞扬。
情境一 小芸从小学习舞蹈，还获过奖。老师让她参加学校的才艺表演大赛，她说：“老师，我能行，我一定为班级争光。”
(1)这种“我能行”的信念有哪些表现？
(2)结合情境一和所学知识回答，我们应该如何做一个自信的人？
情境二 小艺外出去科技馆参观，不遵守科技馆的规定，进馆就开始大声喧哗，随地乱丢垃圾，引得别人纷纷侧目。
(3)作为小艺的好朋友，你应该劝说小艺如何做？
(4)请结合情境二和所学知识，谈谈你对自尊的理解。
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