资源简介

(共38张PPT)
第六章　质量与密度
第1节　质量与密度　物质的物理属性
第2节　测量物质的密度
质量与密度
量筒的使用及读数
密度
天平
的使用
及读数
定义
单位
单位换算
性质
定义
公式
单位
质量
测量步骤
注意事项
测量
测量
测量
知识精讲
一、质量
1.定义：物体所含物质的多少叫做质量．通常用字母________表示．
2.单位：质量的基本单位是________，符号是________，
常用的质量单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg).
3.单位换算：1 g＝______kg；1 mg＝______g
＝______ kg；1 t＝_____kg.
4.性质：质量是物体的一种属性，不随物体形状、
物态和位置而改变．
m
千克
kg
10－3
10－3
10－6
103
RJ八上P112图6.1-5 国际千克原器(复制品)
二、天平的使用及读数
测量步骤 看：使用前观察天平的________和________，
观察待测物体，估测物体的质量．
放：把天平放在________的桌面上．用镊子
将游码移到标尺左端的________处．
调：调节横梁上的________，使指针指在分
度盘的__________.(左偏右调，右偏左调)
测：把________放在左盘，在右盘中加减_______，并调节_______在标尺上的位置，直到横梁恢复水平平衡．(左物右码，先大后小)
读：被测物体的质量＝右盘中砝码的总质量＋游码左端在标尺上所对应的质量．如图所示，天平的读数为________g．
称量
分度值
水平
零刻度线
平衡螺母
中央刻度线
被测物体
砝码
游码
70.6
注意事项 (1)被测物体的质量不能超过天平所能称的最大质量；
(2)称量时应从大到小添加砝码，加减砝码时应使用镊子夹取砝码；
(3)天平与砝码应保持干燥、清洁，不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平的托盘里；
(4)测量过程中________(选填“能”或“不能”)再调节平衡螺母；
(5)移动天平位置后，要重新调节天平平衡．
不能
三、量筒的使用及读数
1.看：观察量筒的单位、量程和________．
2.放：将量筒放在水平的桌面上．
3.读：读数时视线与液面最低处相平，如右图读数的正确视线方向为________．
图中量筒的分度值为____mL，
液体体积为____mL＝__________m3.
分度值
B
2
18
1.8×10－5
四、密度
1.定义：某种物质组成的物体的________与它的体积之比叫做这种物质的密度，用符号________表示．
2.公式：ρ＝________．m表示质量，V表示体积，密度在数值上等于单位体积物体的质量．
3.单位：在国际单位制中，其基本单位是千克每立方米，符号是_______，常用单位还有克每立方厘米，符号是________．1 g/cm3＝________kg/m3.
质量
ρ
kg/m3
g/cm3
1×103
纵向实验分层练
实验
　测量固体和液体的密度(2019.31考查测量固体的密度，2022年 版课标学生必做实验) 　
实验要点梳理
1. 实验仪器破损、实验操作不当引起的错误分析
测量量 质量m/kg 体积V/m3
错误(不规范)操作
读数偏差 偏 偏 偏 偏
小
大
小
大
2. 操作顺序引起的误差分析
操作及示意图 密度表达式 误差分析
测量小 石块的 密度 (1)在量筒中加入适量水，示数为V1，如图甲；
(2)用细线拉着
小石块放入水中，示数为V2，如图乙(细线体积不计)；
(3)取出小石块，用天平测出小石块的质量为m，如图丙 ρ＝ 小石块在取出时沾有水，导致石块质量的测量值偏 ，而体积测量值准确，所以测得的密度值偏
大
大
操作及示意图 密度表达式 误差分析
测量小 石块的 密度 (1)用天平测出小石块的质量为 m，如图甲；
(2)将小石块放入装有水的烧杯 中，标记出水面位置，如图乙； ρ＝ 小石块在取出时沾有水，导致石块体积的测量值 偏 ，而质量测量值准确，所以测得的密度值偏
大
小
操作及示意图 密度表达式 误差分析
测量小 石块的 密度
(3)取出小石块，用量筒量出体 积为V1的水，将量筒中的水倒 入烧杯中，使水面重新达到标 记处，如图丙；
(4)读出量筒中剩余水的体积为 V2，如图丁 ρ＝ 小石块在取出时沾有水，导致石块体积的测量值 偏 ，而质量测量值准确，所以测得的密度值偏
大
小
操作及示意图 密度表达式 误差分析
测量盐 水的
密度
(1)在量筒中加入适量待测盐 水，体积为V，如图甲；
(2)用天平测出空烧杯的质量为 m1，如图乙；
(3)将量筒中的盐水全部倒入烧 杯中，测出烧杯和盐水的总质 量为m2，如图丙 ρ＝ 在向烧杯中倒入 盐水时，量筒内 残留盐水，导致 盐水质量的测量 值偏 ，而 体积测量值准 确，所以测得的 密度值偏
小
小
操作及示意图 密度表达式 误差分析
测量盐 水的
密度
(1)用天平测出空烧杯的质量为m1，如图甲；
(2)向烧杯中加入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为m2，如图乙；
(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积为V，如图丙 ρ＝
在向量筒中倒入 盐水时，烧杯内 残留盐水，导致 盐水体积的测量 值偏 ，而 质量测量值准 确，所以测得的 密度值偏
小
大
3. 测量特殊物质的体积
物质
种类 密度小于水的物质 易溶于水的物质
(排沙法) 吸水性物质
测量
方法
或图示
a.先让物体吸足水
b.可用一层塑料薄膜将物体密封
c.排沙法等
判断下列说法的正误.


√

√
真题、副题及变式
　质量的估测
命题点
1
(陕西真题组合)1～2题判断正误.
A. 一枚硬币 B. 一个鸡蛋
C. 一支铅笔 D. 一名中学生


D
　物质的物理属性(10年9考，常与其他知识结合考查)
命题点
2
A. 硬度大 B. 弹性好
C. 熔点高 D. 磁性强
D
A. 自行车的车架 B. 平板电脑外壳
C. 起重机配重 D. 仪器中的电子元件
C
A. 氢燃料是绿色环保无污染能源
B. 防刺防切割面料具有超弹、超韧和超强等性能
C. 紫外线具有显著的热效应
D. 智慧AR导航利用电磁波传递信息
C
　天平、量筒的使用及读数(10年9考)
命题点
3
7. 如图所示，用托盘天平测得一节5号干电池的质量为 g.
第7题图
23.6
8. 如图所示，量筒中液体的体积为 mL.
60
第8题图
　密度公式的相关计算(10年10考，填空题和综合题中考查)
命题点
4
9. 小明想知道消毒酒精的密度，用如图所示的家用电子秤、玻璃杯、注射器等进行测量：给玻璃杯中倒入适量的酒精，测得玻璃杯和酒精的总质量为109.4 g；用注射器从玻璃杯中抽取部分酒精，如图所示，其体积为 mL，剩余酒精和玻璃杯的总质量为92.2 g，则酒精的密度为 g/cm3.测量结束整理器材时，小明发现电子秤显示的剩余
酒精和玻璃杯的总质量减小为91.9 g，其原因是酒
精易 (填物态变化名称).测量过程中闻到酒
精的气味表明分子在不停地 .
20
0.86
汽化
做无规则运动
第9题图
一题多设问
(依据2022年版课标科学探究的四要素设问)
例1 [测量固体体的密度]小明在公园捡到一些形状奇异的石块，他想知道石块的密度是多少，于是将其带回学校实验室和小组同学进行测量.
甲 乙
例1题图
证据　(1)[2024副题19(1)题改编]小明将天平放在 工作台上，游码 移到标尺的 刻度线处，观察到指针静止时位置如图甲所示，应将平 衡螺母向 调节，使天平平衡.
甲
例1题图
水平
零
右
乙
例1题图
石块
和砝码的位置放反了
测量过程中调节了平衡螺母
(3)改正操作后重新进行测量，小明按先大后小的顺序用镊子依次添加 砝码，当将最小为5 g的砝码放入右盘后，发现指针偏向了分度盘中线 的右侧，接下的操作是 ，使天平 重新平衡.
(4)[2024副题19(4)题改编]当天平再次水平平衡时，砝码质量和 游码位置如图丙所示，接着在量筒中倒入适量水，用细线系着石块缓慢放 入，直至 在量筒的水中，
前后两次量筒中的液面如图丁.
取下5 g的砝码，并向右调节游码
完全浸没
例1题图
解释　(5)[2024副题19(3)(5)题改编]请结合图丙、丁将表格中①②③④⑤ 处的内容补充完整.
石块和水的体积
V2/cm3
62
40
20
3.1
例1题图
(6)[误差分析][2024副题19(6)题改编]整理器材时发现本实验中使用的“50 g”砝码生锈了，则石块密度的测量值 (选填“偏大”“偏小”或“准确”).
用细线系住石块放入盛有适量水的量筒中测体积时，发现小石 块上附着有少量气泡，会使密度的测量值偏 .请你写出排出气泡的 简单方法： (写出一 种即可) .
偏小
小
上下拉动细线，通过晃动使气泡与石块分离消失
变式
例2　[测量液体的密度]小明所在的课外兴趣小组需要配制密度为
1.05 g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格，小明用天平和量筒做了
如下实验.
例2题图
未将游码拨到标尺左端
的零刻度线处
例2题图
(2)小明设计的实验步骤如下：
A. 用天平测出烧杯的质量为m0；
B. 在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量为m1；
C. 将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积为V；
D. 计算盐水的密度ρ盐水.
(3)按照以上步骤测出盐水的密度会 (选填“偏大”或“偏小”)， 同组的小红指出只需将实验步骤顺序稍作调整就能减小实验误差，合理的 操作顺序是 (填字母).
偏大
BCAD
(4)他们按照调整后的合理操作顺序重新进行实验，测量的结果如图乙、丙、丁所示，盐水的质量为 g，盐水的体积为 cm3，盐水的密度为
kg/m3，为配制合格的盐水，他需要向盐水中加 (选填“盐”或“水”).
48
40
1.2×103
水
例2题图
(5)实验过程中，细心的小明发现量筒液面以下的侧壁上有少量小气泡，则他们所测的盐水密度 (选填“偏大”“偏小”或“准确”).
偏小
例3　[密度小于水的固体](2022年版课标实验器材建议——蜡块)小明想测 量一块蜡块的密度.
例3题图
(1)天平平衡时，右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示，则所测蜡块的 质量为 g.
9
(2)因蜡块密度小于水，小明在该蜡块下方悬挂了一个金属块，按照如图 乙所示①②的顺序可测量出该蜡块的体积为 cm3，蜡块的密度 为 g/cm3.
(3)分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值 比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)，为减小误差，则应按 照 (填序号)的顺序测量体积.
10
0.9
偏小
②①
例3题图
(4)实验结束后整理器材时发现所用的砝码有缺角，若体积测量准确，那 么他所测得的蜡块密度 (选填“偏大”或“偏小”).
偏大
例3题图
真题、副题及变式
1. 物理小组测量一个不规则小石块的密度.
(1)将天平放在水平工作台上.天平调平时，把游码移到标尺的 处，观察到指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应将平衡螺母向 (选
填“左”或“右”)调节.
零刻度线
左
(2)如图甲所示小石块的质量为 g，用图乙所示方法测得小石块的 体积为 cm3，则小石块的密度为 kg/m3.
第1题图
23.2
10.0(或10)
2.32×103
(3)如果天平的砝码缺失，如何测量小石块的质量？小组设计了下列两种 测量方案(已知水的密度为ρ水)：
方案一，如图丙所示.
①在量筒中倒入适量的水，水面上放置塑料盒，此时量筒的读数为V1；
②将小石块轻轻放入塑料盒内，量筒的读数为V2；
③上述方法测得小石块的质量为
(用物理符号表示).
ρ水(V2－V1)
第1题图
方案二，如图丁所示.
①将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中，调节天平平衡
②向右盘烧杯中加水直到天平平衡
③将烧杯中的水全部倒入空量筒中，测出体积
④将小石块轻轻放入左盘烧杯中
⑤计算小石块的质量
上述实验步骤正确的顺序为
(填序号).
①④②③⑤
第1题图

展开更多......

收起↑