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(共24张PPT)
第十二章　大气压强　流体压强
压强
知识精讲
一、大气压强
1.产生原因：空气受重力作用，且具有流动性．
2.验证实验：__________________、瓶“吞”蛋实验、覆杯实验．
马德堡半球实验
3.大气压强的测量
(1)测量实验：_________________．
(2)测量原理：实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，因此，是大气压支持管内这段水银柱不会落下，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强．
(3)标准大气压：
p0＝______________Pa，
其数值相当于________mm
高水银柱产生的压强．
托里拆利实验
1.013×105
760
RJ八下P40图9.3－3 托里拆利实验
4.大气压与海拔高度的关系：海拔越高，大气压越_______．
5.应用举例
(1)活塞式抽水机、气压计等；
(2)与“吸”字相关的实例：塑料吸盘“吸”在瓷砖上、用注射器“吸”取药液．
低
RJ八下P39图9.3－20甲
什么力把塑料吸盘压在光滑的墙上
RJ八下P39图9.3－20乙
什么力使悬空塑料管里的水不会流出来？
RJ八下P39图9.3－20丙
什么力使饮料上升到嘴里？
二、液体沸点与气压(液面上方气压)的关系
1.液体的沸点随气压的减小而______，随气压的增大而______．
2.应用：高压锅．
三、流体压强
1.关系：在流体中，流速越大的位置，压强越_____．
2.应用：飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较
平，飞机前进时，机翼上方气流的速度较____，对机
翼上表面的压强较_____；下方气流的速度较____，
对机翼下表面的压强较____．这样，机翼上、下表面
就存在着压强差，因而有压力差，这就是产生升力的原因．
降低
升高
小
大
小
小
大
RJ八下P44图9.4－2实验
这两张纸怎样运动？
RJ八下P44图9.4－1
口吹硬币跳越木块
RJ八下P45图9.4－3想想做做 机翼模型的实验
纵向实验分层练
命题点　模块知识综合(用玻璃瓶做不同实验)
小明用几个玻璃瓶、细玻璃管和水进行如下探究：(1)如图甲，在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中，用力捏玻璃瓶的不同部位，细玻璃管中的液面会发生变化，说明力可以使玻璃瓶
发生 .
形变
(2)如图乙，在玻璃瓶里装满带颜色的水，用橡皮塞塞住瓶口，穿过橡皮 塞向瓶内插入一根细玻璃管，管内有一定量带颜色的水.在细玻璃管中的 水面处做出标记，将小瓶放入热水中细玻璃管中的水柱高度将会 ，
放入冷水中细玻璃管中的水柱高度将会 .(均选填“上升”或“下降”)
人教八上P47
图3.1－1
上升
下降
(3)图丙是小明自制的气体压强计，密闭瓶口后，向管内吹气，管内水柱 如图丙所示，此时瓶内气体压强 (选填“大于”“等于”或“小 于”)外界大气压强；将自制压强计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取 了保温措施)，管内水柱的高度会升高，这说明高度越高，大气压强
.
丙
人教八下P41
图9.3－5
大于
越小
命题点　压强综合(用吸管做不同实验)
2.实验小组的同学们利用吸管和一些其他器材，进行了如下探究：
(1)如图甲，吸管的一端做得很尖，是通过减小 来增大压 强，使吸管容易插入饮料杯盖.
受力面积
(2)如图乙所示，用吸管喝饮料，是 的作用使饮 料上升到嘴里，若将瓶口封住，饮料 (选填“能”或“几乎 不能”)被吸进口中.(2022副题14题改编)
苏科八下P90图10－24
大气压强(或大气压)
几乎不能
(3)取一根长吸管，从中间切开一个口，折成直角，一端插在水中，向吸 管的水平部分吹气，如图丙，可以看到吸管竖直部分中的水面 ，若用力从吸管的水平部分吸气，则 (选填“能”或“不能”)观察到类似的现象.(2022副题14题改编)
上升
能
人教八下P47
图9.4－7
命题点　压强综合(用乒乓球做不同实验)
3. 小明用乒乓球做两个小实验：
(1)如图甲，从倒置的漏斗口向下吹气，乒乓球 (选填“会”或 “不会”)落下，这是因为乒乓球上方空气流速 下方空气流速， 上方空气压强 下方空气压强.(后两空均选填“大于”“小于” 或“等于”)
不会
大于
小于
甲
苏科八下 P90图10－26、
北师八下 P88图8－58 类似
(2)去掉漏斗，添加一个乒乓球、吸管、两根筷子，组成图乙装置，向两 球中间吹气，看到的实验现象是乒乓球互相 (选填“靠近”或 “远离”).
乙
北师八下
P89图8－61
靠近
真题、副题及变式
　大气压强(10年8考，多在选择题和填空题中结合其他知识 综合考查)
命题点
1
1. (2020副题13题2分)如图是小明设计的给鸡自动喂水的装置.把一个装满 水的瓶子倒放在水盆中，并使瓶口没入水中，此时瓶内的水因为 的作用不会流出.鸡喝水的过程中，盆中水位下降至瓶口露出水面时，有
空气进入瓶中，瓶中水自动流出补充到盆中，直到瓶口再
次没入水中，水停止流出，如此反复.随着空气进入瓶中，
瓶内水面逐渐下降，瓶内气压与进气前相比 (选填
“变大”“变小”或“不变”).
第1题图
大气压
变大
　流体压强与流速的关系(10年5考)
命题点
2
2. 龙舟赛上，运动员手持船桨奋力向后划水，龙舟向前运动，这是因为物体间力的作用是 的，比赛时，并排前进的龙舟不能离得太近，是由于两龙舟间水的流速越大，压强 ，容易相撞，龙舟在超过对手时，它们是相对 (选填“运动”或“静止”)的.
相互
越小
运动
3. (2024副题11题2分)风洞是一种检测飞行器性能的设施.如图，将飞行器 固定在风洞中，通过人工产生并控制气流，模拟飞行器飞行时周围气体的 流动.检测时，飞行器相对气流是 的，其上方气体流速大，压 强 ，从而获得向上的升力.
第3题图
运动
小
　压强知识综合题(10年4考)
命题点
3
A. 用吸管喝饮料利用了大气压强
B. 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的
C. 水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小
D. 火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压
强小
C
第5题图
增大
大气压强(或
大气压)
右
电荷(或电)
6. (2023副题14题3分)如图甲，将点燃的蜡烛放在正在发声的音箱前方， 看到烛焰随着声音的节奏晃动，说明声波可以传递 ；如图乙，用 吸管在A蜡烛左侧吹气，B蜡烛的烛焰将A蜡烛点燃，这是因为气体流速越 大，压强越 ；如图丙，将点燃的蜡烛固定在装水的盘中，在蜡烛上 方倒扣一个玻璃杯，一段时间后，蜡烛熄灭，在 的作用下，杯内水面上升.
能量
小
大气压强(或大气压)
第6题图
7.小明用气球做了以下三个小实验.如图甲，吹风机在工作时，进风口能“吸”住气球，是利用了气球上方空气流速大，压强 .如图乙，气球放在热水烫过的玻璃瓶瓶口，过一会儿在 的作用下被“吸”入瓶中.如图丙，在头发上摩擦过的气球靠近细水流，水流偏离竖直方向，是因为该气球带了 ，对细水流产生了吸引力.
第7题图
小
大气压(或大气压强)
电(或电荷)
7.如图甲所示，将两个气球吹气后用棉线扎紧，分别在干燥的头发上摩擦几下，提起棉线后看到气球彼此分开，这是由于两只气球带 电荷；如图乙所示，将连通吸管的气球粘在小车上，松开手发现气球向后喷气的同时小车向前运动，这是因为 ；如图丙所示，在悬挂的气球的一侧向下吹气，观察到
气球靠近吹气的这一侧，这是因为
吹气这一侧的空气流速大， .
同种
物体间力的作用是相互的
压强小
变式7.1题图
8. 如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器.图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强 ，瓶中的热水在 的作用下上升，与冷水混合得到温水.
第8题图
小
大气压

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