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阅读单元
（部编版）一年级
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第三单元复习
课文回顾
1
小公鸡和小鸭子
2
树和喜鹊
3
怎么都快乐
语文园地三
字词天地
01
我会认
《小公鸡和小鸭子》
《树和喜鹊》
《怎么都快乐》
《语文园地三》
我会认
认识部首
现、珠、玲、球
王字旁
徐、很、往
双人旁
足字旁
跑、跳、踢、蹦
展、尾、屋
尸字头
轮、转、软、较
车字旁
我会写
《小公鸡和小鸭子》
走
河
说
让
自
己
《树和喜鹊》
从
好
们
叫
他
回
《怎么都快乐》
快
乐
书
画
毛
当
《语文园地三》
元
止
斤
寸
丁
千
多音字
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
只有
一只
只
zhǐ
zhī
觉得
睡觉
觉
jué
jiào
（ ）
快乐
音乐
乐
lè
yuè
跑得快
得
de
（ ）
得亏
děi
（ ）
得到
dé
词语积累
行
走
大
河
说
话
让
开
自
己
很
好
他
们
回
来
一、看拼音，写词语
从
前
大
叫
快
乐
书
写
画
画
羽
毛
每
当
元
旦
中
止
尺
寸
千
万
园
丁
（河流）
（可爱）
河
可
（他们）
（土地）
他
地
（快乐）
（一块）
快
块
（很多）
很
跟
（跟着）
比一比，组词语
近义词
反义词
独自——单独
忽然——突然
飞快——迅速
偷偷——悄悄
孤单——孤独
快乐——高兴
飞快——缓慢
从前——以后
快乐——伤心
安安静静——吵吵闹闹
课文广场
02
读一读，比一比，再写一写
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小鱼儿在水里游来游去。
小鱼儿 在水里游来游去。
欢乐地
自由自在地
词语积累
从前
喜鹊
孤单
叽叽喳喳
后来
邻居
快乐
安安静静
像“安安静静”这样的四字词语，我还能说几个！
快快乐乐、平平安安、叽叽喳喳、许许多多、干干净净、清清楚楚、整整齐齐、明明白白
AABB式
读一读，照样子说词语
跳绳
踢足球
看书
打排球
听音乐
玩游戏
动词+名词
讲故事
下象棋
搭积木
踢毽子
音序查字法
音序查字要记牢，先把首个字母找。
字母下面找音节，看看它在第几页。
音序查字法口诀
“音序查字法”实践运用
1、用音序查字法查 “自” 字，先找音序（ ），然后在对应的音序下找到音节（ ），就可以找到 “木” 字在字典中的页码了。
2、请你用音序查字法查 “好” 字，并且说一说你查字的步骤。
3、小江想在字典里用音序查字法查找 “书” 字，他第一步应该找哪个大写字母？在字典里找到这个大写字母后，还要找什么才能找到 “书” 字呢？
Z
zì
先找到音序H，然后在对应的音序下找到音节hǎo。
S 音节shū
口语交际：打电话
打电话时要注意：
1.打电话要先拨号，号码要拨对。
2.如果是忙音，可过几分钟再拨打。
3.电话拨通后，要先自我介绍，再讲事情。
4.如果对方不是你要找的人，要告诉对方你是谁。
5.无论接打电话，都要听清楚主要内容，把话说清楚，使用礼貌用语。
口语交际：打电话
根据场景，你该怎么说？
场景1：打电话约同学玩。
小红，我是小莉，这个星期天有时间吗？一起去游乐园玩儿呀！
口语交际：打电话
根据场景，你该怎么说？
场景2：打电话问候长辈。
奶奶，我是小梅。您在老家过得怎样呀？现在天气逐渐转凉，你要注意保暖，注意身体呀！
口语交际：打电话
根据场景，你该怎么说？
场景3：打电话询问博物馆开放的时间。
阿姨，您好！我是育英小学的一名学生，我想请问你们博物馆什么时候开放？我想去参观。
我能读古诗
赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
我能背古诗
赠 汪 伦
[唐]　李 白
李 白
忽 闻
桃 花
不 及
乘 舟 将 欲 行，
岸 上 踏 歌 声。
潭 水 深 千 尺，
汪 伦 送 我 情。
恭喜你，闯关成功！
下课啦!
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