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第二单元第四课第一框题人要有自信
在成长过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战 。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直 面困难，从容迎接挑战，自信的青春有力量！
①什么是自信，我们的自信从何而来？
②自信有什么作用？
(1) 阅读材料，回答问题。
身处青春，若是选择了安逸，慢慢地，你会发现自己丢失了勇气，缺失了毅力；若是选择了奋斗拼搏，你 就会明白，真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着泪水依旧奔跑的人。
青春的探索为什么需要自信？
(2) 阅读材料，回答问题。
梁启超在《 少年中国说》中提到“ 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年 自 由，则 国 自 由，少年进步，则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”作为新 时代的有志青年，我们要放飞梦想，自信自强。
说一说作为新时代的青年，我们的自信从何而来。
基础训练
(1) 歌曲《 我相信》中唱道：“想飞上天／和太阳肩并肩／世界等着我去改变／想做的梦／从不怕别人看见 ……抛开烦恼／勇敢的大步向前／我就站在舞台中间／我相信我就是我……”歌词中“ 我相信我就是我”给我 们的启示是（ ）。
①相信自己是完美的，骄傲自满
②增强自信，展现出自我精神风貌
③学会欣赏自己的长处和优势
④要坚信“我能行”，做到乐观坚定
A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
(2) 古诗词散发出的魅力是难以抗拒的，短短的几行字，寥寥数语，却蕴涵着丰富的哲理和醇厚的韵味。 下列名言警句反映的主旨内容与“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”一致的是（ ）。
①三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
②眼前多少难甘事，自古男儿当自强
③天生我材必有用，千金散尽还复来
④自信人生二百年，会当水击三千里
A . ①③ B . ①④ C . ③④ D . ②④
(3) 场上是临危不惧的“ 大心脏”，场外也不失少年人的“ 松弛感”。我们看到年轻运动员的激情与自 信，那释放出的热情是对奥林匹克运动最真实的诠释 。下列选项中，理解正确的是（ ）。
①自信让人乐观坚定，充满希望和力量
1
②自信让人远离自负和自卑，从而掩饰不足
③自信有利于我们从容应对生活和学习中的各种问题
④有了自信事业必定会走向成功
A . ①③ B . ①④ C . ③④ D . ②④
(4)“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴， 永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（ ）。
①自信让我们充满希望和力量
②有了自信，我们就能克服一切困难
③自信有利于我们实事求是地看待自己
④自信是一种自负，为我们的成长提供精神动力
A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
(5)“ 自信，是一缕阳光，照耀着我们茁壮成长；自信，是一阵春风，让青春充满希望。”下列同学关于自信 的认识中，正确的是（ ）。
①小丽：随着国家的不断强大，我们会越来越自信。
②小吴：自信是我们对自身能力的肯定，有自信的人更容易成功！
③小鹏：自信的人容易骄傲自满，自以为是。
④小白：只有取得过成功的人才会有自信。
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
(6)“强者不一定是胜利者，但胜利迟早都属于有信心的人。”这是心理学中的杜根定律 。杜根定律的现 代意义有（ ）。
①有了自信，坚信“我能行”，所有的问题都会得到解决
②有信心一定行，没信心就一定不行
③自信的人，能够坦然面对真实的自己，从容应对各种问题
④有了自信我们便能怀揣信心和希望，朝着既定目标前行
A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
(7)“有理想敢担当斗志昂扬，能吃苦肯奋斗钢铁脊梁，勇创新闯前沿自信自强，游书海施才华先锋力量 … …”歌曲《未来我来》以青春名义向祖国告白，唱出了热血青春范儿，让人热血澎湃 。这首歌告诉青少 年（ ）。
A . 青春的时光是美好的，可以即刻建功立业
B . 青春的潜能是无限的，所有梦想都可以实现
C . 青春的力量是强大的，勇往直前没有挫折
D . 青春的时光是精彩的，需要自立自信自强
(8)萧伯纳说：“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”自信是我们手中的利刃，可以破开 挫折的阻碍，让我们更加勇敢，更加坚定地追逐梦想 。 自信，让我们敢于迈出追梦的第一步，给予我们向世 界张开双臂的热情，让我们意气风发地走向未来 。下列认识中，正确的是（ ）。
①自信的人有乐观坚强的信念，充满希望和力量
②自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力
③自信让我们远离自负与自卑，坦然面对真实的自我
④有了自信，我们的事业就一定可以取得成功
A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
(9)我国一位音乐家曾说：“在遇到任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都 要想到亮丽的色彩。”这启示我们（ ）。
A . 尊重他人可以让我们更自信
B . 只要自信，就能战胜困难
C . 青春的探索只需要自信就可以
D . 自信让我们乐观坚强，勇敢面对生活
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(10) 我国文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦 心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他落第不落志，反而信心百倍地要干一番事业，坚持不懈地从事 文学创作，写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ）。
A . 只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功
B . 自信就能战胜一切困难，让不可能完全变为可能
C . 青春的探索意味着可以随心所欲
D . 自信让我们充满希望和力量，朝着既定目标前进
拓展提升
(11) 阅读材料，回答问题。
站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，拥有飞翔的力量 。 围绕“ 青春飞翔”的话题，你班同学展开激烈 讨论，同学们纷纷表示要坚定信念，相信自己，探索不止，让青春更有意义 。小清同学却说，自信的人往往自 大，不利于发展。
请你对小清同学的观点加以辨析。
(12) 阅读材料，回答问题。
巴黎奥运会上，黄雨婷和盛李豪这对年轻组合摘得 10 米气步枪混合团体金牌，实现了中国体育代表团 连续两届夺得奥运首金的壮举 。在射击场上稳扎稳打锻炼强大“ 心脏”，让“ 神枪少女”黄雨婷展现了“00 后”无所畏惧的自信；同样是日复一日的训练和久经考验的专注度，让盛李豪以两枚金牌结束巴黎奥运之 旅，秀出中国青年的竞技风采 。在他们身上，展现的不仅是荣耀的加冕，更是青春力量的璀璨绽放。
请你结合材料说一说青春的探索为什么需要自信。
发散思维
(13) 我校七(4) 班的同学开展以“树立自信 ·让青春飞扬”为主题的探究活动，请你参与其中，完成下 列任务。
【 理性思考】
以下是同学们搜集到的一些名言警句：天生我材必有用（ 李白）；自信是走向成功的第一步（ 莎士比亚）； 自信人生二百年，会当水击三千里（ 毛泽东）… …
①这些名言警句共同启示我们应树立哪种心理品质？
②青春期的我们为什么需要这种品质？
【 出谋划策】
习近平总书记指出，要引导学生珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，树立梦想从学习 开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
③联系自身实际，结合所学知识，谈谈怎样才能让我们的青春飞扬。
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