资源简介

试卷类型：A
江门市2025年普通高中高二调研测试（一）生物学
本试卷共8页，24小题，满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。
2.做选择题时，须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上指定位置作答，不按以上要求作答的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是（　　）
A. 渗透压 B. Na+浓度 C. K+浓度 D. O2浓度
2. 足球比赛中，球员积极奔跑、拼抢、射门，剧烈的运动致使他们呼吸急促、面部变红、大量出汗。球员即便高度专注、紧盯足球，也会不自主的眨眼。下列叙述错误的是（　　）
A. 眨眼反射受自主神经支配，中枢位于下丘脑
B. 面部皮肤血管舒张，血流量增大致使面部变红
C. 大量出汗导致失水过多，释放抗利尿激素增多
D. 长时间、大范围奔跑需要消耗肝糖原用于供能
3. 如图中的箭头表示人体胃肠激素的不同运输途径，下列叙述正确的是（　　）
A. 胃肠激素都通过体液运输，不都在内环境中发挥作用
B. 内分泌腺细胞不可能是自身激素作用的靶细胞
C. 图中组织液含有激素、神经递质、血红蛋白等物质
D. 不同胃肠激素的作用特异性主要取决于不同运输途径
4. 幼儿接种脊髓灰质炎疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细胞中，不参与此过程的是（　　）
A. B淋巴细胞 B. 细胞毒性T细胞 C. 树突状细胞 D. 辅助性T细胞
5. 环孢素A能抑制T细胞的增殖、活化，是一种临床用药。环孢素A可用于（　　）
A. 预防和治疗艾滋病
B. 清除宿主细胞内的病原体
C. 延长癌症患者生存期
D. 降低机体对移植器官的排斥
6. 某人患上桥本氏甲状腺炎（一种自身免疫病），此炎症已导致该患者甲状腺功能减退（简称“甲减”）。下列叙述错误的是（　　）
A. 该患者体内存在甲状腺抗体
B. 该患者的免疫自稳功能异常
C. 该患者的血清TSH含量偏高
D. 该患者怕热多汗、精神亢奋
7. 研人员将一定量的某种动物的提取液（简称M）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成甲、乙两组，甲组注射少量的M，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；乙组注射生理盐水，小鼠未见异常。对实验小鼠在第二次注射M后的表现，下列解释合理的是（　　）
A. M中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
B. M中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
C. M中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
D. M中含有呼吸抑制剂，可快速抑制小鼠呼吸
8. 练习太极拳时，身体在意念的引领下自然、协调地完成动作，如练习“白鹤亮翅”招式伸肘时，伸肌收缩而屈肌则舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。下列叙述错误的是（　　）
A. 伸肘时，兴奋传导到A点，A点膜内外电位表现为内正外负
B. 伸肘时，抑制性中间神经元受到抑制，不兴奋，使屈肌舒张
C. 完成太极拳“白鹤亮翅”招式需要小脑维持身体平衡
D. 完成该招式需要大脑皮层高级中枢控制脊髓低级中枢
9. 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①②③④等信息分子相互作用，构成一个复杂的调节网络，如图所示。研究发现，神经退行性疾病与肿瘤坏死因子的增加有关。下列叙述错误的是（　　）
A. 肿瘤坏死因子增多影响神经系统的功能
B. ①的信息分子对神经系统的发育无影响
C. ①②③④等都需要与受体结合发挥作用
D. 神经-体液-免疫调节网络维持机体的稳态
10. 水稻在苗期会表现出顶端优势，其分蘖相当于侧枝，如图。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是（　　）
A. AUX1运输生长素需要消耗细胞代谢释放的能量
B. 水稻苗分蘖发生部位的生长素浓度高，抑制分蘖
C. AUX1缺失突变体分蘖发生部位生长素浓度较低
D. AUX1缺失突变体分蘖数量可能比正常植株少
11. 某种植物全缘叶对羽裂叶为完全显性。欲判断某一全缘叶植株是否为杂合子，下列方法不可行的是（　　）
A. 该全缘叶植株自交
B. 与纯合全缘叶植株杂交
C. 与羽裂叶植株杂交
D. 与杂合全缘叶植株杂交
12. 下列发现中，以DNA双螺旋结构模型为理论基础的是（　　）
A. 遗传因子控制性状
B. DNA半保留复制
C. DNA是遗传物质
D. 基因在染色体上
13. 人体I型胶原蛋白是骨骼和结缔组织的主要结构蛋白，由两条α1链和一条α2链组成，α1链由17号染色体上的COLIAI编码，α2链由7号染色体上的COLIA2编码。某夫妻因部分I型胶原蛋白结构异常导致疾病发生，检测发现丈夫存在1个突变的COLIAI，妻子存在1个突变的COL1A2，正常与突变基因表达水平一致。下列叙述错误的是（　　）
A. 人体中的COL1A1和COL1A2为非等位基因
B. 该夫妻所患疾病都属于常染色体显性遗传病
C. 妻子体内I型胶原蛋白结构异常的概率是1/2
D. 这对夫妇生下正常男孩的概率是1/4
14. 为加深对赫尔希和蔡斯“T2噬菌体侵染细菌”实验的理解，某生物兴趣小组通过绘图进行讨论学习。据如图分析，下列叙述错误的是（　　）
A. 该兴趣小组通过构建物理模型开展学习
B. 图中的T2噬菌体黑色部分代表被标记
C. 搅拌促使噬菌体从大肠杆菌内释放出来
D. 离心的目的是为了沉淀培养液中的大肠杆菌
15. 人类基因组测序工作剩余的8%序列于2022年全部完成，这8%序列富含的高度重复序列多位于端粒区和着丝粒区。下列叙述错误的是（　　）
A. 通过人类基因组测序可以确定基因的位置和表达量
B. 人类基因组中一定含有可转录但不翻译的基因
C. 着丝粒区突变可能影响姐妹染色单体的正常分离
D. 完成基因组测序有助于细胞衰老分子机制的研究
16. 用鸡卵清蛋白成熟的mRNA与鸡卵清蛋白基因的DNA单链杂交，结果如图。对于造成此结果的原因，下列分析最合理的是（　　）
A. 该DNA单链不是鸡卵清蛋白mRNA的模板链
B. 该DNA单链在转录后发生了基因突变
C. 鸡卵清蛋白基因的转录过程是跳跃式进行的
D. 鸡卵清蛋白mRNA成熟前需要经过剪切修饰
17. 慢性髓细胞性白血病患者的9号和22号染色体互换片段，导致BCR基因和ABL基因发生融合，形成了BCR-ABL融合基因，最终导致造血干细胞癌变。该种细胞癌变的起因属于（　　）
A. 基因突变 B. 表观遗传 C. 基因重组 D. 染色体变异
18. 临床统计发现，13三体综合征（体细胞的13号染色体有3条）患儿母亲的平均孕龄为31.6岁，父亲平均年龄为34.6岁。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 病因可能是母亲或父亲细胞减数分裂形成配子时13号染色体不分离
B. 可通过分析羊水中胎儿细胞有丝分裂中期的染色体组成进行产前诊断
C. 通过患儿家系遗传图谱推断该病遗传方式和发病概率
D. 男性和女性适龄生育可能是预防该遗传病有效措施
19. 大量证据表明，地球上的所有细胞生命具有共同祖先。下列可推断出此观点的证据是（　　）
A. 真核生物和原核生物都由ATP直接供能
B. 鸟类和蝴蝶都有适应飞翔的器官
C. 蝙蝠的翼和鲸的鳍都有相似的骨骼结构
D. 人和鱼的胚胎发育早期都有鳃裂
20. 我国某科研团队采用杂交等多种育种方法选育出70多种花色的彩色油菜花品种，彩色油菜花海吸引了大量游客。下列分析错误的是（　　）
A. 突变和基因重组为油菜花的选育提供原材料
B. 人工选育使油菜花基因频率发生定向改变
C. 70多种花色说明杂交育种能提高物种多样性
D. 彩色油菜花海实现了生态与经济效益的统一
二、非选择题：4题，共60分
21. 研究表明纤维蛋白多糖（SDC2）在多种癌症的发展过程中异常表达。为了探究SDC2在结直肠癌发展中的生物学作用，科研人员进行一系列的体外实验。分析实验，回答问题。
（1）正常细胞都具有一定的最高分裂次数，而癌细胞能够______，形成的肿瘤严重危害人体健康。
（2）科研人员对结直肠癌和正常组织中SDC2基因的表达水平展开探究，实验结果如图。据此推测编码SDC2的基因可能属于______基因（填“原癌”或“抑癌”），理由是______。
（3）为探究SDC2低表达对结直肠癌细胞增殖和凋亡的影响，科研人员拟通过shRNA来敲低SDC2基因的表达水平以完成实验探究。
①shRNA通过碱基互补配对与mRNA结合，降解mRNA，从而抑制基因表达。shRNA作用于图中的______过程（填字母）。
②研究人员设计了两种特定的shRNA：shRNA-1和shRNA-2，分别进行敲低实验，结果如图。据图可知，______明显敲低SDC2基因的表达水平，应选其作为敲低工具（简称为X）。
③应用X敲低SDC2基因的表达，其对结直肠癌细胞增殖和凋亡的影响如图，结果表明______。
（4）若要获得更充分的证据来阐明SDC2在结直肠癌发展中的作用，还需在______水平展开进一步的研究。
（5）基于上述一系列研究，提出预防或治疗结直肠癌的思路______（1点即可）。
22. 果蝇的红眼对白眼为完全显性，由X染色体上的一对等位基因控制。灰身与黑身、长翅与截翅各由一对等位基因控制，完全显性，但显隐性关系及与染色体的位置关系未知。
纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼灰身截翅雄果蝇杂交，F1相互交配，统计得到的F2中体色与翅形的表型及比例为灰身长翅：灰身截翅：黑身长翅：黑身截翅=9：3：3：1.不考虑基因位于性染色体的同源区段及交换。分析上述杂交实验，回答下列问题。
（1）体色和翅形显性性状分别是______，控制体色和翅形的基因位于______（填“一对同源染色体”或“非同源染色体”）上。
（2）根据上述杂交实验结果可进一步定位体色基因。先假设控制体色的基因位于X染色体上，然后演绎推理，推理得到的F2体色表型及比例是______，与统计得到的F2______（填表型及比例）比较，结果______（填“一致”或“不一致”），从而判断体色基因在______上。
（3）根据上述三对相对性状的杂交实验，F2表型中不可能出现______。
A. 红眼全为黑身
B. 白眼全为截翅
C. 长翅全为雌性
D. 截翅全为雄性
23. 为探究记忆的形成机制，研究者以海蜗牛为实验材料进行了一系列实验。分析实验，回答问题。
实验一：A组海蜗牛的尾巴被轻微电击5次，每次间隔20分钟，24小时后再进行一轮电击训练。B组海蜗牛未经过电击训练。研究人员用柔软的探头轻触海蜗牛，测量两组海蜗牛的防御性收缩反应持续的时间（简称“轻触-测量”），实验结果如图1.
实验二：在实验一的基础上，研究人员提取A组海蜗牛腹部神经元的RNA，注射到未被电击过的海蜗牛身上（C组）。24小时后，进行轻触-测量，实验结果如图2.
（1）经过电击训练后，A组海蜗牛对轻触表现出较长时间的防御性收缩反应，属于______反射，其生物学意义是______。
（2）图中D组是对照组，其设置是______。
（3）结合图1和图2，发现：①A组海蜗牛防御性收缩反应持续时间显著长于B组，②______。以上结果表明______。
实验三：将经过电击训练的海蜗牛的RNA注射到未经训练的海蜗牛体内并分成两组，10分钟后，E组注射DNA甲基化抑制剂（DNMT），F组注射DNMT的溶剂（不含DNMT）。24小时后，进行轻触-测量，实验结果如图3.
（4）图3结果表明，RNA可能通过______（填“促进”或“抑制”）DNA甲基化，从而影响特定基因的表达，揭示了这种记忆的形成机制可能与______遗传有关。
（5）基于上述实验，请你提出一个进一步实验探究的问题：______。
24. 为研究水稻光敏色素介导的光与脱落酸代谢途径（ABA）之间的作用关系对水稻生长发育的影响，研究人员进行了以下实验。分析实验，回答问题。
光照条件 黑暗 光照
外源ABA浓度（μmol/L） 0 4 8 0 4 8
萌发率（%） 99 30 5 98 50 18
（1）表是以水稻种子为材料所得的实验数据，据该表可知，在一定范围内，外源ABA能抑制水稻种子萌发，而且______；光照能______。
（2）光敏色素是一类______，光可作为______被植物体中的光敏色素捕捉，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。请从基因表达角度分析，光影响水稻种子萌发的原因可能是______。
（3）为了研究光敏色素介导的光对ABA生物代谢的影响，研究人员利用野生型水稻（WT）和光敏色素B突变体（phyB，无法合成光敏色素）水稻作为材料，光照条件下的实验结果如图。据图分析，与内源ABA合成代谢相关的基因是______。
外源ABA处理明显抑制黑暗和光照下生长的水稻种子的萌发。但是在光照条件下，ABA对WT种子萌发的抑制效果显著低于phyB突变体，出现这种现象的原因是______。
江门市2025年普通高中高二调研测试（一）生物学 参考答案
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
二、非选择题：4题，共60分
【21题答案】
【答案】（1）无限增殖
（2） ①. 原癌 ②. 结直肠癌组织中的SDC2mRNA水平高于正常组织，原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程
（3） ①. c ②. shRNA-1 ③. SDC2基因低表达抑制结直肠癌细胞增殖并促进其凋亡
（4）体内（如动物模型）水平
（5）降低SDC2蛋白的含量；使SDC2蛋白的基因沉默；抑SDC2蛋白基因的表达；使用能够抵消SDC2蛋白作用的药物
【22题答案】
【答案】（1） ①. 灰身、长翅 ②. 非同源染色体
（2） ①. 灰身：黑身=1：1 ②. 灰身∶黑身=3∶1 ③. 不一致 ④. 常染色体 （3）A
【23题答案】
【答案】（1） ①. 条件反射 ②. 使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力
（2）不进行任何处理或注射生理盐水
（3） ①. C组海蜗牛的防御性收缩反应持续时间显著长于B组 ②. RNA可能传递了记忆信息
（4） ①. 抑制 ②. 表观遗传
（5）RNA中的哪些具体分子或序列在记忆传递中起关键作用？ 或者 DNA甲基化抑制剂对记忆形成的影响机制是什么
【24题答案】
【答案】（1） ①. 随着浓度增加，对种子萌发的抑制作用增强 ②. 缓解ABA对种子萌发的抑制作用
（2） ①. 蛋白质 ②. 信号 ③. 光敏色素感受光刺激后期空间结构发生改变进入到细胞核中促进ABA分解相关基因的表达进而引起生物学效应的改变
（3）OsNGED1 （4）光敏色素B突变体由于无法合成光敏色素，因而不能接受光的刺激，因此也不会表现出对ABA抑制作用的缓解。

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