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第一单元第一课第一框题青春的邀约
青春期是身体发育和心理发展的加速期 。身心的变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷 茫，我们体会着青春期的美好，也面临着青春期的烦恼。
①进入青春期，我们的生理和心理发生了哪些变化？
②我们应该如何看待青春期的身体变化，如何应对青春期的心理变化？
(1) 阅读材料，回答下列问题。
在不知不觉中，我们的身体经历着一系列微妙的变化 。这意味着我们正在长大，开启人生最美丽的春 天 。青春期是我们身心巨变、成长的关键期 。到了这个时期，生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来 了很多烦恼。
①青春期的我们，会出现哪些生理变化？
②我们应该如何积极应对青春期的心理矛盾和困惑？
(2) 阅读材料，回答问题。
进入青春期，我们的身体外形会发生变化 。受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育的节奏各 有不同：有人长得快、有人长得慢；有人发育早、有人发育晚 … …
请结合材料和所学知识，谈谈我们应如何正确对待青春期的生理变化。
基础训练
(1) 许多同学上初中以后身体发生了一些变化 。下列表现属于青春期生理变化的是（ ）。
A . 开始关注和了解异性，对异性同学产生好感
B . 个子猛长，脸上长了不少令人讨厌的小痘痘
C . 觉得自己长大了，可情绪不稳定，常因为一点小事而冲动
D . 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
(2) 小明和小光是同桌，在小学时，两人身高相差无几 。进入中学后，小明长高了很多，而小光身高却没 有太大的变化 。这说明（ ）。
A . 青春期，男生身体发育比女生早
B . 我们身体的成长有着不同的韵律和节拍
C . 青春期的变化只是生理方面的变化
D . 不同人的身体发育速度不一样，同一个人不同身体部位发育速度和水平相同
(3) 进入初中，小明发现自己有了明显的变化：与去年相比，今年长高了 3 厘米，喉结也突出了，声音也 变了，有“小男子汉”的模样了 。不仅如此，身体明显变强壮了，肺活量比去年提升了很多，在学校运动会 1000 米的长跑中，成绩也实现了新突破 。 由此我们可以看到小明发生的生理变化是（ ）。
①身体外形的变化 ②体内机能的增强
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③竞争意识的增强 ④思想和精神的变化
A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
(4)观察漫画，对其中“又一个高峰”描述无误的是（ ）。
①每个人的发育情况各不相同，不必过度焦虑
②青春期是童年向成年的过渡期
③青春期是一个没有矛盾和烦恼的时期
④这一时期，内部器官已经停止发育
A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④
(5)“五一”小长假，小东一家打算自驾游 。父母提议去河南游玩 。小东说：“ 我不去，我们是安徽人，应 该在安徽旅游，培养热爱家乡的情感。”父母同意了，让他自己做一个“ 安徽行”旅游攻略 。小东不停地问父 母安徽有哪些值得旅游的地方、自驾游应该怎样选择道路和住宿等，不断地调整自己的攻略，嘴里还说着 “ 好麻烦”“太不容易了”等 。下列属于小东与父母沟通时反映出的正确的心理方面的内容的是（ ）。
A . 闭锁与开放：他拒绝出省旅游，支持在本省旅游
B . 勇敢与怯懦的青春期心理矛盾：他直接说不去河南旅游
C . 我们都是社会的一员，在道路选择上要遵守社会规则
D . 独立与依赖的青春期心理矛盾：他否定了河南游，做安徽游攻略时咨询父母
(6)曾经有人对“青春期孩子的叛逆行为”进行了调查统计，结果表明，93% 的家长发现孩子在青春期表 现出了“不听话”“不愿交流”等问题 。造成这种现象的原因是（ ）。
①青少年的身体发生了变化 ②青少年的自我意识不断增强
③青少年的认知能力得到提高 ④青少年的情感世界愈加丰富
A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
(7)青春期的心理矛盾有时会让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机 。积极面对和正确处理这些 心理矛盾，我们才能健康成长 。下列做法中，不可取的是（ ）。
A . 增强自控能力，隐藏青春期的心理矛盾
B . 积极参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己
C . 学会自我调节，遇到烦恼向他人倾诉
D . 培养兴趣爱好，转移注意力，接纳和调试青春期的心理矛盾
(8)青少年是国家的未来和民族的希望，促进青少年的身心健康也是实施健康中国战略的重要内容。 以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，高度重视青少年工 作，亲切关怀青少年和儿童的健康成长 。写好我们的青春之书，需要我们（ ）。
①闭锁自己内心，保护青春秘密 ②学会自我调节，展现青春风采
③探索青春变化，追求内在之美 ④放任青春冲动，享受青春激情
A . ①④ B . ②④ C . ①③ D . ②③
(9)青春期的生理变化常常会给青少年带来一些心理变化，当焦虑、烦躁、忧郁等不良情绪出现时，要学 会进行“心理按摩”。下列做法中，正确的是（ ）。
①打开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学沟通
②保持自我完善的意识，多读书，多运动，多做好事情
③提高自我控制能力
④听之任之，任其发展
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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(10) 青春期我们的身体都在发生变化，然而受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响，每个人都有自己独 特的成长韵律与节拍 。进入青春期，我们还会出现一些生理变化 。下列做法中，不可取的是（ ）。
A . 适应这些变化，悦纳这些变化
B . 学习生理卫生知识，增强自我保健能力
C . 学会自我调控，促进生理与心理的协调发展
D . 经常和别人比较，计较自己的差距和不足
拓展提升
(11) 观察漫画，回答问题。
我这么胖，又这么难看， 大家一定都看不起我！ 我这 么 矮 小，真 不 愿 意 跟 高个 子 同 学 一 起 排 队，多显眼呀！ 怎么去掉脸上的痘痘呢？
①以上漫画说明了什么？
②请运用所学的道德与法治知识开导他们。
(12) 阅读材料，回答问题。
生活中一款又一款美颜小程序受到中学生的喜爱，里面的各种功能可以让人看起来更加“ 完美”。不是 每个人都拥有理想的容颜，美颜小程序能让自己“ 变美”，何乐而不为呢？ 可是，有些中学生却患上了“ 美颜 依赖”，甚至产生了对自己形象不满意的焦虑 。美颜小程序引发了同学们对美的思考。
媛媛认为：关注外形追求美，“ 美颜依赖”无可厚非。
童童认为：真正之美在心灵，只需追求心灵之美就行。
请你运用所学知识对以上两位同学的观点进行辨析。
发散思维
(13)“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照 。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好 。一年一年时间飞 跑，小小少年在长高 。随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。”这首歌唱出了同学们的心声，受到同学们的 喜欢。
你在生活中遇到过哪些烦恼？你是用什么方法进行自我调节的？
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