资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台板块八 分类讨论求角典 例 精 讲题型一 按照点的不同位置关系分类讨论【例1】 已知 点 P 在直线AD 上,E 为CD 上一点.(1)如图1,当点 P 在线段AD 延长线上时,求证:∠PEC--∠APE=130°;(2)如图2,当点 P 在射线DA 上运动时(不与点 A,D重合),求∠APE与 PEC之间的数量关系.题型二 按照线的不同位置关系分类讨论【例2】 如图,已知直线 直线GF 分别交直线AB,CD于E,F 两点, 点 M 为直线EF 左侧一点,且. 则题型三 分类讨论求角之间的关系【例3】 将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起(如图①),其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°.(1)猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,并说明理由;(2)若按住三角板ABC不动,绕顶点C转动三角板DCE,试探究CE∥AB时∠BCD等于多少度,并简要说明理由.【例4】 如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC.(1)求证:BE⊥DE;(2)H是直线CD上一动点(不与点 D 重合),BI平分∠HBD交CD 于点I,在图2或备用图中,请你画出图形,并猜想∠EBI与∠BHD的数量关系,且说明理由.针 对 训 练1.如果两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的两倍少 30°,则这两个角的度数分别是2.如图,已知直线AB∥射线CD,∠CEB=100°. P 是射线EB 上一动点,过点P作PQ∥EC交射线CD于点Q,连接CP.作∠PCF=∠PCQ,交直线AB于点F,CG平分∠ECF.在点 P 的运动过程中,是否存在这样的情形,使 若存在,求出∠CPQ的度数;若不存在,请说明理由.3.(1)如图1,F 是OC 边上一点,求证:(2)如图2, OC平分 ,点 D,E 在射线OA,OC 上,点 P 是射线OB 上的一个动点,连接 DP 交射线OC 于点 F,设 若 是否存在这样的x的值,使得 若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.板块八 分类讨论求角典 例 精 讲题型一 按照点的不同位置关系分类讨论【例1】 已知AB∥CD,∠BAD=50°,点 P 在直线AD上,E为CD上一点.(1)如图1,当点 P在线段AD 延长线上时,求证:∠PEC-∠APE=130°;【解答】在点 P 左侧作PF∥AB.∵AB∥CD,∴PF∥AB∥CD.∴∠APF=∠BAD=50°.设∠APE=x,则.(2)如图2,当点 P 在射线DA 上运动时(不与点A,D重合),求∠APE与∠PEC之间的数量关系.【解答】①当点 P 在线段AD 上时,在点 P 左侧作PF∥AB,易得PF∥AB∥CD.设∠APE=x,则∠EPF=x-50°,②当点 P 在线段DA 延长线上时,在点 P 右侧作PF∥AB,易得PF∥AB∥CD,∠APF=∠BAD=50°,设∠APE=x,则∠FPE=∠PEC=∠APF+∠APE=50°+x,故∠APE+∠PEC=230°或∠PEC-∠APE=50°.题型二 按照线的不同位置关系分类讨论【例2】 如图,已知直线AB∥CD,直线GF分别交直线AB,CD于E,F两点,∠GEB=70°,点 M为直线EF 左侧一点,且∠BEM=150°,∠EMF=30°,则∠GFM= 50°或110° .【解答】当点 M在AB 上方时,在点 E上方作EN∥FM,则∠GFM=∠GEN,∠NEM=∠EMF=30°,∠GEM=∠BEM-∠GEB=80°,∴∠GFM=∠GEN=80°-30°=50°;当点M在AB 下方时,在点 E左侧作EN∥FM,则∠GFM+∠NEF=180°,∠EMF=∠NEM=30°,∠BEF=180°-∠GEB=110°,∠MEF=∠BEM-∠BEF=40°,∴∠NEF=∠MEF+∠NEM=70°, 故∠GFM=50°或110°.题型三 分类讨论求角之间的关系【例3】 将一副三角板中的两个直角顶点 C叠放在一起(如图①),其中 60°,∠D=∠E=45°.(1)猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,并说明理由;(2)若按住三角板ABC不动,绕顶点 C转动三角板DCE,试探究( 时 等于多少度,并简要说明理由.【解答】(1)∠BCD+∠ACE=180°,理由如下:∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°+∠ACD,∴∠ 0°;(2)当 CE 运动到AC 右侧,BC上方时,∵当AB∥CE,∴∠BCE=180°-∠B=120°,又∵∠DCE=90°,∴∠BCD=360°-120°-90°=150°;当CE运动到BC 下方时,∵AB∥CE,∴∠BCE=∠B=60°,又∵∠DCE=90°,∴∠BCD=90°-60°=30°.综上所述,当CE∥AB时,∠BCD等于150°或30°.【例4】 如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC.(1)求证:BE⊥DE;(2)H是直线CD上一动点(不与点 D重合),BI平分∠HBD交CD 于点I,在图2或备用图中,请你画出图形,并猜想∠EBI与∠BHD的数量关系,且说明理由.【分析】(1)根据基本图作辅助线即可得到 BE⊥DE;(2)分点H 在点D 的左边和右边两种情况,表示出∠ABH 和∠EBI,从而得解.【解答】(1)证明:在点 E右侧作EF∥AB.∵AB∥CD,EF∥AB,∴EF∥CD,∴∠FED=∠EDC.∵EF∥AB,∴∠ABE=∠BEF,∵AB∥CD,∴∠ABD+∠CDB=180°,∵BE平分∠ABD,DE平分,∴∠BEF+∠FED=90°,∴BE⊥DE;(2)∠BHD=2∠EBI或.理由:∵BE平分∠ABD,∴∠ABD=2∠EBD,∵BI平分∠HBD,∴∠HBD=2∠IBD,①点H 在点D 的左边时,∠ABH=∠ABD-∠HBD=2∠EBD-2∠IBD,∠EBI=∠EBD-∠IBD,∴∠ABH=2∠EBI.∵AB∥CD,∴∠BHD=∠ABH,∴∠BHD=2∠EBI;②点H 在点D 的右边时,∠ABH=∠ABD+∠HBD=2∠EBD+2∠IBD,∠EBI=∠EBD+∠IBD,∴∠ABH=2∠EBI.∵AB∥CD,∴∠BHD=180°-∠ABH.∴∠BHD=180°-2∠EBI.综上所述,∠BHD=2∠EBI或.针 对 训 练1.如果两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的两倍少 30°,则这两个角的度数分别是 30°,30°或70°,110° .【解答】设这两个角为x,2x-30°,则x=2x-30°或. ,解得x=30°或70°,x=30°时, 时, 故这两个角的度数为30°,30°或70°,110°.2.如图,已知直线AB∥射线CD,∠CEB=100°. P 是射线EB 上一动点,过点 P作PQ∥EC交射线CD于点Q,连接CP.作∠PCF=∠PCQ,交直线AB于点F,CG平分∠ECF.在点 P 的运动过程中,是否存在这样的情形,使 若存在,求出∠CPQ的度数;若不存在,请说明理由.【解答】存在.设∠EGC=3x,∠EFC=2x,则∠GCF=3x-2x=x,①当点G,F在点E 的右侧时,则∠ECG=∠PCF=∠PCD=x,,解得x=20°,∴∠CPQ=3x=60°;②当点G,F在点E 的左侧时,则∠ECG=∠GCF=x,可得∠解得x=25°,∴∠FCQ=∠ECF+∠ECQ=50°+80°=130°,∴∠FCP= ∠FCQ=65°,∴∠CPQ=∠ECP=65°-50°=15°.故∠CPQ=60°或15°.3.(1)如图1,F是OC 边上一点,求证:∠AFC=∠AOC+∠OAF;(2)如图2,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,点 D,E在射线OA,OC上,点 P 是射线OB 上的一个动点,连接 DP 交射线OC 于点 F,设. 若DE⊥OA,是否存在这样的x 的值,使得∠EFD=4∠EDF 若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.【解答】(1)在点 F 上方作FN∥OA,则∠NFC=∠AOC,∠AFN=∠OAF,易得∠AFC=∠AOC+∠OAF;(2)存在这样的x的值,使得∠EFD=4∠EDF.分两种情况:①如图2,若DP在DE 左侧,∵DE⊥OA,∴∠EDF=90°-x°,∵∠AOC=20°,∴∠EFD=20°+x°,当∠EFD=4∠EDF时, 解得x=68;②如备用图,若DP在DE 右侧,∠EDF=x°-90°,∠DFC=20°+x°,∠EFD=180°-20°-x°= .当∠EFD=4∠EDF 时, 解得x=104;综上所述,当x=68或104时,∠EFD=4∠EDF. 展开更多...... 收起↑ 资源预览