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4.3.1呼吸道对空气的处理-人教版（2024）生物学七年级下册同步练习
一、填空题
1．（2024七下·黔东南期中）呼吸系统是由　 　和　 　两部分组成，其中最主要的器官是　 　。
【答案】呼吸道；肺；肺
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】呼吸系统是由呼吸道和肺两大部分组成。呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻、咽、喉、气管和支气管等。呼吸道的主要功能是温暖、湿润和过滤吸入的空气，使其更适宜于肺部进行气体交换。肺是呼吸系统中最主要的器官，因为肺的主要功能是进行气体交换，即将氧气从空气中吸入到血液中，同时将二氧化碳从血液中排出到空气中。
故填：呼吸道；肺；肺。
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，其基本组成单位是肺泡。
2．（2024七下·浏阳期中）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使达到肺部的气体　 　、　 　、　 　。　 　是呼吸系统的主要器官。
【答案】清洁；湿润；温暖；肺
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】呼吸道以骨或软骨做支架， 其内表面覆盖着黏膜，黏膜内分布着丰富的毛细血管。这些特点既保证 了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是进行气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管等器官，是气体进出肺的通道。
3．（2023七下·朝天期末）吃饭时说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉口，造成食物误入　 　。
【答案】气管
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】咽是空气和食物的共同通道，食物和空气能各行其道，这归功于会厌软骨，呼吸时，喉口打开，气体进入气管，当吞咽时，会厌软骨将喉口盖住，食物则进入食道，如果吃饭时大声说话，会厌软骨来不及盖住喉的入口，食物会误入气管而引起咳嗽。
故答案为：气管。
【分析】此题考查呼吸和吞咽的关系，为基础题，难度不大，解答此题需要熟知：消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，咽是食物和气体共同的通道，呼吸和吞咽不能同时进行，会厌软骨会调节呼吸与吞咽的关系。
4．（2023七下·同江期末）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体变得　 　、　 　、清洁。
【答案】温暖；湿润
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。呼吸道的作用：呼吸道能保证气体顺畅通，过还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。
故答案为：温暖；湿润
【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，减少对肺的刺激。
二、选择题
5．（2024七下·汕尾期末）氧气是通过呼吸系统进入人体的，组成人体呼吸系统的是(　　)
A．心脏和血管 B．消化道和消化腺
C．呼吸道和肺 D．鼻子和肺
【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查呼吸系统的组成，比较简单，熟记即可，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
6．（2020七下·富县期末）人体的呼吸道具有多种功能，其功能中不包括（　　）
A．气体交换 B．温暖空气 C．湿润空气 D．清洁空气
【答案】A
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。故答案为：A。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进入通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。
7．（2024七下·慈利期中）人体通过呼吸系统与外界进行气体交换。如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是（　　）
A．⑥是气体交换的主要场所
B．①②③④⑤能保证管道畅通是因为有骨或软骨做支架
C．③是气体和食物的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③以防食物入④
D．尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
【答案】C
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、⑥肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，A正确。
B、呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成，呼吸道由骨或软骨做支架组成，有利于气体顺畅进出肺，B正确。
C、呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，可见②咽是食物和空气的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③喉以防食物入④气管，C错误。
D、呼吸道对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的，D正确。
故答案为：C
【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。
（2）图中①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。
（3）呼吸道对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
8．（2024七下·博野期中）如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
A．a→b表示人正在呼气，膈肌舒张
B．b→c时，肺内气压＞外界气压
C．c→d时，胸廓扩大
D．当人在水中站立时感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响
【答案】A
【知识点】呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】 A ．曲线 a → b 段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，肋间肌和膈肌舒张， A 正确。
B ．图 b → c 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，外界气压＞肺内气压， B 错误。
C ．图 c → d 时表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈肌舒张，膈的位置上移，胸廓容积缩小，肺容积缩小， C 错误。
D ．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为 b → c 表示的吸气过程受到了影响， D 错误。
故选 A 。
【分析】经分析 人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图 可知，曲线 ab （或 cd ）段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线 bc 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。
9．（2024七下·汕尾期末）冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能(　　)
A．顺畅通气 B．湿润空气 C．清洁空气 D．温暖空气
【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】鼻腔是呼吸道的器官之一，鼻腔的黏膜中分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用，还能减少了对肺的刺激，所以，冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能温暖空气，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查呼吸道得到作用，为基础题，比较简单，熟记即可，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气；呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
10．（2024七下·覃塘期末）以下选项不能体现“生物体结构与功能相适应”这一观点的是（　　）
A．鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管-使冷空气变得温暖
B．毛细血管管腔最小，管内血流速度最慢-有利于物质交换
C．人体心脏左心室肌肉壁最厚-有利于将血液泵入肺
D．肺泡壁仅由一层细胞构成-有利于肺内气体交换
【知识点】呼吸道的作用；血管；心脏的位置、结构和功能；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，能使进入肺部的冷空气变得温暖，A说法正确。
B、毛细血管管腔最小，管内血流速度最慢，只允许红细胞单行通过，有利于物质交换，B说法正确。
C、人体心脏左心室肌肉壁最厚，左心室是体循环的起点，左心室收缩将血液泵入主动脉，把氧气和营养物质运送到全身各处的组织细胞，C说法错误。
D、肺泡壁和毛细血管的壁都很薄，仅由一层细胞构成，有利于肺内气体交换，D说法正确。
故答案为：C
【分析】本题考查的是生物体的结构总是与其功能相适应的结构特点，首先应该明确生物对环境的适应和器官特点有重要关系。生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
11．（2024七下·曲阳期末）患感冒时，常感觉呼吸不畅，主要原因是（　　）
A．鼻黏膜分泌的黏液过多 B．气管、支气管分泌痰液过多
C．声带充血肿胀 D．鼻黏膜充血肿胀
【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】A、虽然感冒时鼻黏膜可能会分泌更多的黏液，但单纯的黏液增多并不足以直接导致呼吸不畅。黏液的主要作用是清洁和湿润空气，只要黏液能够被正常排出，就不会对呼吸造成太大影响。因此，A选项不是主要原因。
B、气管和支气管分泌痰液确实会在某些呼吸道疾病中发生，如支气管炎或肺炎。但在感冒初期，特别是当我们主要讨论呼吸不畅的原因时，气管和支气管的痰液分泌通常不是最直接的原因。此外，痰液主要影响的是下呼吸道的通畅性，而感冒时呼吸不畅的感觉往往更侧重于上呼吸道，特别是鼻腔部分。因此，B选项也不是主要原因。
C、声带充血肿胀主要影响的是发声功能，如声音嘶哑或失声。它并不直接导致呼吸不畅，因为呼吸和发声是两个相对独立的过程，虽然它们都涉及到呼吸道的某些部分，但具体的生理机制和影响因素是不同的。因此，C选项与呼吸不畅无直接关联。
D、在感冒时，鼻黏膜常常会因为炎症反应而充血肿胀。这种肿胀会缩小鼻腔的通道，使得空气在通过鼻腔时受到更大的阻力。同时，鼻黏膜的充血还可能增加鼻腔内的分泌物，进一步影响呼吸的通畅性。因此，鼻黏膜充血肿胀是导致感冒时呼吸不畅的主要原因。D选项正确。
故答案为：D。
【分析】本题主要考查呼吸系统的结构和功能，特别是在感冒时呼吸系统的变化。在感冒时，呼吸系统会经历一系列的变化，这些变化主要集中在上呼吸道，包括鼻腔、咽喉等部位，同时也可能影响到下呼吸道如气管、支气管等。
一、鼻腔变化：鼻黏膜充血水肿、分泌物增多、嗅觉减退
二、咽喉变化：咽喉黏膜充血水肿、咽喉肿痛、声音嘶哑
三、下呼吸道变化：咳嗽咳痰、气管内鸣响
12．（2024七下·道县期末）我县正在创建全国文明城市，文明从我做起，“随地吐痰”是一种极不文明的行为，因为痰中含有多种病菌。痰在人体形成的部位（　　）
A．鼻 B．咽 C．气管 D．喉
【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、鼻是呼吸系统的起始部分，也是嗅觉器官。它的主要功能是过滤、湿润和温暖吸入的空气，同时鼻黏膜中的嗅细胞能感受气味的刺激。但痰并不是在鼻内形成的，所以A选项错误。
B、咽是呼吸道和消化道的共同通道，虽然咽与呼吸和吞咽有关，但它并不直接产生痰，所以B选项错误。
C、气管是呼吸系统的组成部分，位于喉以下，分成左右两个支气管，分别进入左右两肺。气管的内壁上有纤毛，纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。因此，痰是在气管内形成的，C选项正确。
D、喉是呼吸道的组成部分，也是发音器官。它的主要功能是使吸入的气体更加清洁、温暖和湿润，同时保护下呼吸道和肺泡。但喉并不产生痰，所以D选项错误。
故答案为：C。
【分析】本题主要考查呼吸系统的组成及其功能，特别是痰在人体内的形成部位。
13．（2024七下·道县期末）如图为人体呼吸系统组成示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A．人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成
B．由①②③④⑥组成的呼吸道是气体进出肺的通道
C．①鼻具有温暖、湿润、清洁空气的作用
D．③咽是食物和空气的共同通道
【答案】D
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、人体的呼吸系统确实由呼吸道和肺两大部分组成。呼吸道是气体进出肺的通道，而肺则是气体交换的主要场所。因此，A选项的叙述是正确的。
B、在图中，①代表鼻，②代表咽，③代表喉，④代表气管，⑥代表支气管。这些部分共同组成了呼吸道，它们的主要功能就是作为气体进出肺的通道。所以，B选项的叙述也是正确的。
C、鼻作为呼吸道的第一部分，具有多种功能，包括温暖、湿润和清洁进入的空气。鼻毛和鼻腔内的黏液可以阻挡和吸附空气中的灰尘和细菌，而鼻腔内的血管则可以加热和湿润进入的空气。因此，C选项的叙述是正确的。
D、虽然咽在解剖位置上确实与鼻腔和口腔相通，但它并不是食物和空气的共同通道。在吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，以防止食物进入气管。因此，咽并不是食物和空气同时通过的通道。所以，D选项的叙述是不正确的。
故答案为：D。
【分析】本题主要考查人体呼吸系统的组成及其各部分的功能。人体呼吸系统是由一系列相互协作的器官组成，主要功能是进行气体交换，即吸入氧气并排出二氧化碳。
14．（2023七下·东城期末）学习呼吸系统结构特点之后，同学们认识到用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康。以下所列原因中错误的是（　　）
A．鼻腔内有丰富的毛细血管，将空气加温
B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘
C．鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉
D．鼻黏膜分泌黏液，使空气变得湿润
【答案】C
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】ABD、鼻黏膜有丰富血管，温暖空气；鼻黏膜有鼻毛，能清洁空气，阻挡灰尘；鼻黏膜能分泌黏液，能湿润空气，这些都可以使吸入的空气更健康，ABD正确；
C、鼻黏膜内的嗅细胞能够产生嗅觉，与呼吸健康没有关系，C错误；
故答案为：C。
【分析】人体的鼻腔的前部生有鼻毛，鼻毛可阻挡吸入的尘埃；鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气，这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。
三、综合应用题
15．（2024七下·齐齐哈尔期末）下图表示人体呼吸系统的组成，请据图回答。
（1）呼吸系统的主要器官是　 　。
（2）图中气体和食物的共同通道是　 　（填序号）。
（3）呼吸系统由　 　和　 　组成。
【答案】（1）肺
（2）2
（3）呼吸道；肺
【知识点】消化系统的组成；呼吸系统的组成
【解析】【解答】（1）呼吸系统的主要功能是进行气体交换，即吸入氧气并排出二氧化碳。在这个过程中，肺起到了至关重要的作用。肺是气体交换的主要场所，通过肺泡与血液之间的气体交换，实现了人体与外界环境的气体交换。因此，呼吸系统的主要器官是肺。
（2）在人体中，有些结构具有多种功能。例如，图中的气体和食物的共同通道就是咽（序号2）。当我们呼吸时，空气通过鼻腔或口腔进入咽，然后进一步进入气管和肺；而当我们进食时，食物则通过口腔进入咽，再经过食道进入胃。因此，咽是气体和食物的共同通道。
（3）呼吸系统是一个复杂的系统，主要由两部分组成：呼吸道和肺。呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管等部分。它们的主要功能是保持气流通畅，对吸入的气体进行清洁、温暖和湿润等处理。而肺则是气体交换的主要场所，通过肺泡与血液之间的气体交换，实现了人体与外界环境的气体交换。因此，呼吸系统由呼吸道和肺组成。
【分析】本题主要考查了人体呼吸系统的组成及其功能。分析图可知：1鼻、2咽、3喉、4气管、5支气管、6肺、7膈。据此答题。
（1）6肺位于人体胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。肺由大量的肺泡组成。肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
（2）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。因此，2咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。
（3）呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
16．（2024七下·长沙期末）生物学是与日常生活紧密相连的学科，用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。以下是发生在校园内的几个镜头描述，请分析回答问题：
镜头一：学校食堂——几个同学在一起边吃饭，边说话。小刚讲了一个笑话，小虎说话间被呛到了，剧烈咳嗽一阵，憋出两眼泪。
镜头二：寝室——小梅看书到深夜11：00，深深地打了一个哈欠，瞌睡得眼都快闭上了。
镜头三：操场——同学们体育课长跑，有的同学张大嘴巴吸气和呼气。
（1）镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑，导致吞咽食物时　 　来不及盖住喉口，食物进入　 　，人体可通过咳嗽把食物推出。
（2）哈欠，是指困倦时往往情不自禁地张口深呼吸，微有声响的一种表现。镜头二中小梅打哈欠时先深吸一口气，在此过程中，她的肋骨间的肌肉和膈肌　 　（填“收缩”或“舒张”）使得胸腔容积　 　（填“缩小”或“扩大”），肺扩张，气体从外界进入肺部。
（3）你认为镜头三中的同学们张大嘴巴吸气好还是用鼻子吸气好？请说说其中的道理。　 　。
【答案】（1）会厌软骨；气管
（2）收缩；扩大
（3）用鼻子吸气好，鼻腔能使经过的空气变得温暖、湿润、清洁。（合理即可）
【知识点】呼吸道的作用；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】（1）在镜头一中，小虎呛到的原因是他在吃饭的同时说话，这导致了他吞咽食物时，会厌软骨（一个位于喉部上方的软骨结构，用于在吞咽时防止食物进入气管）没有来得及盖住喉口。因此，食物误入了气管而不是食道，引发了剧烈的咳嗽。咳嗽是人体的一种自我保护机制，通过强烈的呼气动作，可以将误入气管的异物（如食物）推出。所以，镜头一中小虎呛到的原因是吞咽食物时会厌软骨来不及盖住喉口，导致食物进入气管，而人体则通过咳嗽来应对这一紧急情况。
（2）在镜头二中，小梅因为看书到深夜而感到困倦，她不由自主地打了一个哈欠。打哈欠时，她先深吸一口气，这个过程中，她的肋骨间的肌肉和膈肌都会收缩。肋骨间的肌肉收缩会使肋骨上升并向外扩张，而膈肌的收缩则会使膈顶部下降，这两个动作共同导致胸腔容积扩大。胸腔容积的扩大使得肺内气压低于外界大气压，因此气体得以从外界进入肺部。所以，镜头二中小梅打哈欠时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩，胸腔容积扩大，气体从外界进入肺部。
（3）在镜头三中，同学们在体育课长跑时，有的选择张大嘴巴吸气，有的则选择用鼻子吸气。从生物学的角度来看，用鼻子吸气是更好的选择。因为鼻腔内部有鼻毛和黏膜，它们能够过滤掉空气中的灰尘和细菌等有害物质，使进入肺部的空气变得清洁。同时，鼻腔内的黏膜还能分泌黏液，对空气进行湿润和加温处理，使空气更适合肺部的呼吸作用。而张大嘴巴吸气则无法享受到这些鼻腔提供的优势。因此，镜头三中的同学们在长跑时应该选择用鼻子吸气。
【分析】1．呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
2．人体与外界环境的气体交换，是通过呼吸运动来完成的。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气。呼吸运动包括吸气和呼气。吸气与呼气与膈肌的收缩和舒张有关系。膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。
（1）吃饭时说笑，容易吃呛，引起咳嗽，这是因为吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，人体可通过咳嗽把食物推出。
（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。小梅打哈欠时先深吸一口气，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺。
（3）鼻可以对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。而口腔不具有这些作用。
17．（2023七下·临潼期末）如图是气管壁纵切图，请回答下列问题：
（1）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、　 　，呼吸道都有骨或软骨做支架。
（2）图中③代表气管壁的　 　，它能分溶黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗　 　的物质。
（3）图中①代表气管壁的　 　，它能向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，今年五、六月份，许多人都上呼吸道感染，发烧、咳嗽，路上行人应将随口吐出的痰　 　。
（4）呼吸道对到达肺部的气体进行温暖、湿润、清洁，不过，呼吸道对气体的处理能力是有的，因此，保持环境中的空气　 　是非常重要的。
【答案】（1）支气管
（2）腺细胞；细菌和病毒
（3）纤毛；吐到纸巾里，再丢入垃圾桶
（4）新鲜、清洁
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】（1）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，呼吸道都有骨或软骨做支架。
（2）气管和支气管上有大量的①纤毛，向咽喉方向不停地摆动，黏膜.上有腺细胞，③腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
（3）③腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，当黏膜上的纤毛向咽喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。过咳嗽排出体外，今年五、六月份，许多人都上呼吸道感染，发烧、咳嗽，路上行人应将随口吐出的痰吐到纸巾里，再丢入垃圾桶。
（4）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道对到达肺部的气体进行温暖、湿润、清洁，不过，呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
【分析】图中：①是纤毛、②是黏液、③是腺细胞。
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
四、实验探究题
18．小贝用小块方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水模拟气管对空气的处理（如图甲所示）。根据所学回答问题。
（1）图甲碎纸屑模拟的是空气中的　 　，胶水模拟的是气管分泌的　 　。
（2）碎纸屑飘落经过围成桶状结构的地毯时，仍有部分碎纸屑没有黏在地毯内壁，这说明：气管对空气的处理能力是　 　的。
（3）该模拟实验气管的设计与人体气管比较，还有许多不足或缺陷。请说出需要改进之处：　 　。
（4）如果用塑料软管模拟食道，牙签模拟鱼刺，纸团模拟饭团（如图乙），那么鱼刺卡食道后，吞咽饭团　 　（填“能”或“不能”）解除不适。
【答案】（1）异物/灰尘/细菌；黏液
（2）有限
（3）没有模拟出软骨；没有模拟出纤毛的摆动（合理即可）
（4）不能
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】（1）题干中，小贝的目的是要用小块方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水模拟气管对空气的处理，所以，图甲碎纸屑模拟的是空气中的异物灰尘等，胶水模拟的是气管分泌的黏液。
（2）纸屑飘落经过围成桶状结构的地毯时，仍有部分碎纸屑没有黏在地毯内壁，这说明：气管对空气的处理能力是有限的。
（3）人体的呼吸道有骨或软骨做支架，保证气体的通畅，气管、支气管内有纤毛，纤毛可以不停的摆动，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，而图中模拟的实验中，没有模拟出软骨，也没有模拟出纤毛的摆动。
（4）图乙中可以看出，牙签模拟的鱼刺，卡进食道后，扎入了食道侧壁，所以，即使吞咽饭团也不能解除不适，应该照找专业的医生取出。
故答案为：（1）异物灰尘、黏液；（2）有限；（3）没有模拟出软骨、没有模拟出纤毛的摆动；（4）不能。
【分析】此题考查呼吸道模拟实验，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记呼吸道的构成各组分的特点及功能，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，但是呼吸道不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的。
五、资料分析题
19．（2024七下·恩施期中）呼吸系统具有适于与外界进行气体交换的结构特点。请依据材料内容回答问题。
材料一：甲图是人体内气体交换过程的示意图，A、B、C分别代表呼吸的不同过程：
乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。
乙
（1）生活中，我们提倡用鼻呼吸，因为用鼻呼吸可以使到达肺部的空气变得更加　 　。
（2）甲图的B过程是通过　 　实现的。
（3）甲图中进行①时，膈肌处于　 　状态，对应的是乙图中　 　段变化。
（4）材料二：呼吸道阻塞会使气体无法进出肺，影响肺泡与血液之间进行气体交换，严重时可导致死亡。若呼吸道被异物阻塞，可采用海姆立克急救法实施救助(如图)。
施救时，应注意对不同人群挤压的部位不同，并且尽量不造成再次伤害。据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其　 　部。挤压会使被救者　 　(填下列字母)。重复上述操作，直至异物被排出。
A.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
B.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
C.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
（5）吃饭时不能大声说笑是为了防止食物误入　 　。
【答案】（1）温暖、湿润、清洁
（2）气体扩散
（3）收缩；ab
（4）上腹；A
（5）喉
【知识点】呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】 （1）生活中，我们提倡用鼻呼吸，原因是呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，能使到达肺部的气体变得清洁、温暖、湿润。
（2）甲图中B处表示的是肺泡与血液之间的气体交换过程，根据气体扩散方向可知④表示气体氧气从肺泡扩散进入血液；C处表示组织细胞与血液的气体交换，⑤表示气体氧气从血液扩散进入组织细胞。因此， 甲图的B过程是通过气体扩散作用实现的。
（3）甲图中①表示吸气，②表示呼气，在此过程中，进行①时，膈肌处于收缩状态，胸廓容积会扩大，此时肺内气压小于外界气压。图乙ab段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化。
（4）海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出，因此相当于呼气过程，冲击患者上腹部，使膈肌回升，胸廓容积变小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出。
（5）为预防异物进入呼吸道，生活中应注意吃饭时不能说笑，防止会厌软骨不能及时盖住气管口，食物误入气管引起剧烈咳嗽。
【分析】 甲图中，A处表示的是肺与外界的气体交换过程，B处表示的是肺泡与血液之间的气体交换过程，C处表示的是血液与组织细胞的气体交换。①吸气、②呼气、③二氧化碳、④氧气、⑤氧气、⑥二氧化碳。
呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。
1 / 14.3.1呼吸道对空气的处理-人教版（2024）生物学七年级下册同步练习
一、填空题
1．（2024七下·黔东南期中）呼吸系统是由　 　和　 　两部分组成，其中最主要的器官是　 　。
2．（2024七下·浏阳期中）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使达到肺部的气体　 　、　 　、　 　。　 　是呼吸系统的主要器官。
3．（2023七下·朝天期末）吃饭时说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉口，造成食物误入　 　。
4．（2023七下·同江期末）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体变得　 　、　 　、清洁。
二、选择题
5．（2024七下·汕尾期末）氧气是通过呼吸系统进入人体的，组成人体呼吸系统的是(　　)
A．心脏和血管 B．消化道和消化腺
C．呼吸道和肺 D．鼻子和肺
6．（2020七下·富县期末）人体的呼吸道具有多种功能，其功能中不包括（　　）
A．气体交换 B．温暖空气 C．湿润空气 D．清洁空气
7．（2024七下·慈利期中）人体通过呼吸系统与外界进行气体交换。如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是（　　）
A．⑥是气体交换的主要场所
B．①②③④⑤能保证管道畅通是因为有骨或软骨做支架
C．③是气体和食物的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③以防食物入④
D．尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
8．（2024七下·博野期中）如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
A．a→b表示人正在呼气，膈肌舒张
B．b→c时，肺内气压＞外界气压
C．c→d时，胸廓扩大
D．当人在水中站立时感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响
9．（2024七下·汕尾期末）冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能(　　)
A．顺畅通气 B．湿润空气 C．清洁空气 D．温暖空气
10．（2024七下·覃塘期末）以下选项不能体现“生物体结构与功能相适应”这一观点的是（　　）
A．鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管-使冷空气变得温暖
B．毛细血管管腔最小，管内血流速度最慢-有利于物质交换
C．人体心脏左心室肌肉壁最厚-有利于将血液泵入肺
D．肺泡壁仅由一层细胞构成-有利于肺内气体交换
11．（2024七下·曲阳期末）患感冒时，常感觉呼吸不畅，主要原因是（　　）
A．鼻黏膜分泌的黏液过多 B．气管、支气管分泌痰液过多
C．声带充血肿胀 D．鼻黏膜充血肿胀
12．（2024七下·道县期末）我县正在创建全国文明城市，文明从我做起，“随地吐痰”是一种极不文明的行为，因为痰中含有多种病菌。痰在人体形成的部位（　　）
A．鼻 B．咽 C．气管 D．喉
13．（2024七下·道县期末）如图为人体呼吸系统组成示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A．人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成
B．由①②③④⑥组成的呼吸道是气体进出肺的通道
C．①鼻具有温暖、湿润、清洁空气的作用
D．③咽是食物和空气的共同通道
14．（2023七下·东城期末）学习呼吸系统结构特点之后，同学们认识到用鼻呼吸比用口呼吸更利于健康。以下所列原因中错误的是（　　）
A．鼻腔内有丰富的毛细血管，将空气加温
B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘
C．鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉
D．鼻黏膜分泌黏液，使空气变得湿润
三、综合应用题
15．（2024七下·齐齐哈尔期末）下图表示人体呼吸系统的组成，请据图回答。
（1）呼吸系统的主要器官是　 　。
（2）图中气体和食物的共同通道是　 　（填序号）。
（3）呼吸系统由　 　和　 　组成。
16．（2024七下·长沙期末）生物学是与日常生活紧密相连的学科，用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。以下是发生在校园内的几个镜头描述，请分析回答问题：
镜头一：学校食堂——几个同学在一起边吃饭，边说话。小刚讲了一个笑话，小虎说话间被呛到了，剧烈咳嗽一阵，憋出两眼泪。
镜头二：寝室——小梅看书到深夜11：00，深深地打了一个哈欠，瞌睡得眼都快闭上了。
镜头三：操场——同学们体育课长跑，有的同学张大嘴巴吸气和呼气。
（1）镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑，导致吞咽食物时　 　来不及盖住喉口，食物进入　 　，人体可通过咳嗽把食物推出。
（2）哈欠，是指困倦时往往情不自禁地张口深呼吸，微有声响的一种表现。镜头二中小梅打哈欠时先深吸一口气，在此过程中，她的肋骨间的肌肉和膈肌　 　（填“收缩”或“舒张”）使得胸腔容积　 　（填“缩小”或“扩大”），肺扩张，气体从外界进入肺部。
（3）你认为镜头三中的同学们张大嘴巴吸气好还是用鼻子吸气好？请说说其中的道理。　 　。
17．（2023七下·临潼期末）如图是气管壁纵切图，请回答下列问题：
（1）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、　 　，呼吸道都有骨或软骨做支架。
（2）图中③代表气管壁的　 　，它能分溶黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗　 　的物质。
（3）图中①代表气管壁的　 　，它能向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，今年五、六月份，许多人都上呼吸道感染，发烧、咳嗽，路上行人应将随口吐出的痰　 　。
（4）呼吸道对到达肺部的气体进行温暖、湿润、清洁，不过，呼吸道对气体的处理能力是有的，因此，保持环境中的空气　 　是非常重要的。
四、实验探究题
18．小贝用小块方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水模拟气管对空气的处理（如图甲所示）。根据所学回答问题。
（1）图甲碎纸屑模拟的是空气中的　 　，胶水模拟的是气管分泌的　 　。
（2）碎纸屑飘落经过围成桶状结构的地毯时，仍有部分碎纸屑没有黏在地毯内壁，这说明：气管对空气的处理能力是　 　的。
（3）该模拟实验气管的设计与人体气管比较，还有许多不足或缺陷。请说出需要改进之处：　 　。
（4）如果用塑料软管模拟食道，牙签模拟鱼刺，纸团模拟饭团（如图乙），那么鱼刺卡食道后，吞咽饭团　 　（填“能”或“不能”）解除不适。
五、资料分析题
19．（2024七下·恩施期中）呼吸系统具有适于与外界进行气体交换的结构特点。请依据材料内容回答问题。
材料一：甲图是人体内气体交换过程的示意图，A、B、C分别代表呼吸的不同过程：
乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。
乙
（1）生活中，我们提倡用鼻呼吸，因为用鼻呼吸可以使到达肺部的空气变得更加　 　。
（2）甲图的B过程是通过　 　实现的。
（3）甲图中进行①时，膈肌处于　 　状态，对应的是乙图中　 　段变化。
（4）材料二：呼吸道阻塞会使气体无法进出肺，影响肺泡与血液之间进行气体交换，严重时可导致死亡。若呼吸道被异物阻塞，可采用海姆立克急救法实施救助(如图)。
施救时，应注意对不同人群挤压的部位不同，并且尽量不造成再次伤害。据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其　 　部。挤压会使被救者　 　(填下列字母)。重复上述操作，直至异物被排出。
A.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
B.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
C.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
（5）吃饭时不能大声说笑是为了防止食物误入　 　。
答案解析部分
1．【答案】呼吸道；肺；肺
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】呼吸系统是由呼吸道和肺两大部分组成。呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻、咽、喉、气管和支气管等。呼吸道的主要功能是温暖、湿润和过滤吸入的空气，使其更适宜于肺部进行气体交换。肺是呼吸系统中最主要的器官，因为肺的主要功能是进行气体交换，即将氧气从空气中吸入到血液中，同时将二氧化碳从血液中排出到空气中。
故填：呼吸道；肺；肺。
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，其基本组成单位是肺泡。
2．【答案】清洁；湿润；温暖；肺
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】呼吸道以骨或软骨做支架， 其内表面覆盖着黏膜，黏膜内分布着丰富的毛细血管。这些特点既保证 了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是进行气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管等器官，是气体进出肺的通道。
3．【答案】气管
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】咽是空气和食物的共同通道，食物和空气能各行其道，这归功于会厌软骨，呼吸时，喉口打开，气体进入气管，当吞咽时，会厌软骨将喉口盖住，食物则进入食道，如果吃饭时大声说话，会厌软骨来不及盖住喉的入口，食物会误入气管而引起咳嗽。
故答案为：气管。
【分析】此题考查呼吸和吞咽的关系，为基础题，难度不大，解答此题需要熟知：消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，咽是食物和气体共同的通道，呼吸和吞咽不能同时进行，会厌软骨会调节呼吸与吞咽的关系。
4．【答案】温暖；湿润
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。呼吸道的作用：呼吸道能保证气体顺畅通，过还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。
故答案为：温暖；湿润
【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，减少对肺的刺激。
5．【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查呼吸系统的组成，比较简单，熟记即可，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
6．【答案】A
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。故答案为：A。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进入通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。
7．【答案】C
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、⑥肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，A正确。
B、呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成，呼吸道由骨或软骨做支架组成，有利于气体顺畅进出肺，B正确。
C、呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，可见②咽是食物和空气的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③喉以防食物入④气管，C错误。
D、呼吸道对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的，D正确。
故答案为：C
【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。
（2）图中①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。
（3）呼吸道对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
8．【答案】A
【知识点】呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】 A ．曲线 a → b 段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，肋间肌和膈肌舒张， A 正确。
B ．图 b → c 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，外界气压＞肺内气压， B 错误。
C ．图 c → d 时表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈肌舒张，膈的位置上移，胸廓容积缩小，肺容积缩小， C 错误。
D ．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为 b → c 表示的吸气过程受到了影响， D 错误。
故选 A 。
【分析】经分析 人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图 可知，曲线 ab （或 cd ）段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线 bc 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。
9．【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】鼻腔是呼吸道的器官之一，鼻腔的黏膜中分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用，还能减少了对肺的刺激，所以，冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能温暖空气，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查呼吸道得到作用，为基础题，比较简单，熟记即可，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气；呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
【知识点】呼吸道的作用；血管；心脏的位置、结构和功能；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，能使进入肺部的冷空气变得温暖，A说法正确。
B、毛细血管管腔最小，管内血流速度最慢，只允许红细胞单行通过，有利于物质交换，B说法正确。
C、人体心脏左心室肌肉壁最厚，左心室是体循环的起点，左心室收缩将血液泵入主动脉，把氧气和营养物质运送到全身各处的组织细胞，C说法错误。
D、肺泡壁和毛细血管的壁都很薄，仅由一层细胞构成，有利于肺内气体交换，D说法正确。
故答案为：C
【分析】本题考查的是生物体的结构总是与其功能相适应的结构特点，首先应该明确生物对环境的适应和器官特点有重要关系。生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
11．【答案】D
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】A、虽然感冒时鼻黏膜可能会分泌更多的黏液，但单纯的黏液增多并不足以直接导致呼吸不畅。黏液的主要作用是清洁和湿润空气，只要黏液能够被正常排出，就不会对呼吸造成太大影响。因此，A选项不是主要原因。
B、气管和支气管分泌痰液确实会在某些呼吸道疾病中发生，如支气管炎或肺炎。但在感冒初期，特别是当我们主要讨论呼吸不畅的原因时，气管和支气管的痰液分泌通常不是最直接的原因。此外，痰液主要影响的是下呼吸道的通畅性，而感冒时呼吸不畅的感觉往往更侧重于上呼吸道，特别是鼻腔部分。因此，B选项也不是主要原因。
C、声带充血肿胀主要影响的是发声功能，如声音嘶哑或失声。它并不直接导致呼吸不畅，因为呼吸和发声是两个相对独立的过程，虽然它们都涉及到呼吸道的某些部分，但具体的生理机制和影响因素是不同的。因此，C选项与呼吸不畅无直接关联。
D、在感冒时，鼻黏膜常常会因为炎症反应而充血肿胀。这种肿胀会缩小鼻腔的通道，使得空气在通过鼻腔时受到更大的阻力。同时，鼻黏膜的充血还可能增加鼻腔内的分泌物，进一步影响呼吸的通畅性。因此，鼻黏膜充血肿胀是导致感冒时呼吸不畅的主要原因。D选项正确。
故答案为：D。
【分析】本题主要考查呼吸系统的结构和功能，特别是在感冒时呼吸系统的变化。在感冒时，呼吸系统会经历一系列的变化，这些变化主要集中在上呼吸道，包括鼻腔、咽喉等部位，同时也可能影响到下呼吸道如气管、支气管等。
一、鼻腔变化：鼻黏膜充血水肿、分泌物增多、嗅觉减退
二、咽喉变化：咽喉黏膜充血水肿、咽喉肿痛、声音嘶哑
三、下呼吸道变化：咳嗽咳痰、气管内鸣响
12．【答案】C
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、鼻是呼吸系统的起始部分，也是嗅觉器官。它的主要功能是过滤、湿润和温暖吸入的空气，同时鼻黏膜中的嗅细胞能感受气味的刺激。但痰并不是在鼻内形成的，所以A选项错误。
B、咽是呼吸道和消化道的共同通道，虽然咽与呼吸和吞咽有关，但它并不直接产生痰，所以B选项错误。
C、气管是呼吸系统的组成部分，位于喉以下，分成左右两个支气管，分别进入左右两肺。气管的内壁上有纤毛，纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。因此，痰是在气管内形成的，C选项正确。
D、喉是呼吸道的组成部分，也是发音器官。它的主要功能是使吸入的气体更加清洁、温暖和湿润，同时保护下呼吸道和肺泡。但喉并不产生痰，所以D选项错误。
故答案为：C。
【分析】本题主要考查呼吸系统的组成及其功能，特别是痰在人体内的形成部位。
13．【答案】D
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、人体的呼吸系统确实由呼吸道和肺两大部分组成。呼吸道是气体进出肺的通道，而肺则是气体交换的主要场所。因此，A选项的叙述是正确的。
B、在图中，①代表鼻，②代表咽，③代表喉，④代表气管，⑥代表支气管。这些部分共同组成了呼吸道，它们的主要功能就是作为气体进出肺的通道。所以，B选项的叙述也是正确的。
C、鼻作为呼吸道的第一部分，具有多种功能，包括温暖、湿润和清洁进入的空气。鼻毛和鼻腔内的黏液可以阻挡和吸附空气中的灰尘和细菌，而鼻腔内的血管则可以加热和湿润进入的空气。因此，C选项的叙述是正确的。
D、虽然咽在解剖位置上确实与鼻腔和口腔相通，但它并不是食物和空气的共同通道。在吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，以防止食物进入气管。因此，咽并不是食物和空气同时通过的通道。所以，D选项的叙述是不正确的。
故答案为：D。
【分析】本题主要考查人体呼吸系统的组成及其各部分的功能。人体呼吸系统是由一系列相互协作的器官组成，主要功能是进行气体交换，即吸入氧气并排出二氧化碳。
14．【答案】C
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】ABD、鼻黏膜有丰富血管，温暖空气；鼻黏膜有鼻毛，能清洁空气，阻挡灰尘；鼻黏膜能分泌黏液，能湿润空气，这些都可以使吸入的空气更健康，ABD正确；
C、鼻黏膜内的嗅细胞能够产生嗅觉，与呼吸健康没有关系，C错误；
故答案为：C。
【分析】人体的鼻腔的前部生有鼻毛，鼻毛可阻挡吸入的尘埃；鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气，这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。
15．【答案】（1）肺
（2）2
（3）呼吸道；肺
【知识点】消化系统的组成；呼吸系统的组成
【解析】【解答】（1）呼吸系统的主要功能是进行气体交换，即吸入氧气并排出二氧化碳。在这个过程中，肺起到了至关重要的作用。肺是气体交换的主要场所，通过肺泡与血液之间的气体交换，实现了人体与外界环境的气体交换。因此，呼吸系统的主要器官是肺。
（2）在人体中，有些结构具有多种功能。例如，图中的气体和食物的共同通道就是咽（序号2）。当我们呼吸时，空气通过鼻腔或口腔进入咽，然后进一步进入气管和肺；而当我们进食时，食物则通过口腔进入咽，再经过食道进入胃。因此，咽是气体和食物的共同通道。
（3）呼吸系统是一个复杂的系统，主要由两部分组成：呼吸道和肺。呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管等部分。它们的主要功能是保持气流通畅，对吸入的气体进行清洁、温暖和湿润等处理。而肺则是气体交换的主要场所，通过肺泡与血液之间的气体交换，实现了人体与外界环境的气体交换。因此，呼吸系统由呼吸道和肺组成。
【分析】本题主要考查了人体呼吸系统的组成及其功能。分析图可知：1鼻、2咽、3喉、4气管、5支气管、6肺、7膈。据此答题。
（1）6肺位于人体胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。肺由大量的肺泡组成。肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
（2）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。因此，2咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。
（3）呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
16．【答案】（1）会厌软骨；气管
（2）收缩；扩大
（3）用鼻子吸气好，鼻腔能使经过的空气变得温暖、湿润、清洁。（合理即可）
【知识点】呼吸道的作用；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】（1）在镜头一中，小虎呛到的原因是他在吃饭的同时说话，这导致了他吞咽食物时，会厌软骨（一个位于喉部上方的软骨结构，用于在吞咽时防止食物进入气管）没有来得及盖住喉口。因此，食物误入了气管而不是食道，引发了剧烈的咳嗽。咳嗽是人体的一种自我保护机制，通过强烈的呼气动作，可以将误入气管的异物（如食物）推出。所以，镜头一中小虎呛到的原因是吞咽食物时会厌软骨来不及盖住喉口，导致食物进入气管，而人体则通过咳嗽来应对这一紧急情况。
（2）在镜头二中，小梅因为看书到深夜而感到困倦，她不由自主地打了一个哈欠。打哈欠时，她先深吸一口气，这个过程中，她的肋骨间的肌肉和膈肌都会收缩。肋骨间的肌肉收缩会使肋骨上升并向外扩张，而膈肌的收缩则会使膈顶部下降，这两个动作共同导致胸腔容积扩大。胸腔容积的扩大使得肺内气压低于外界大气压，因此气体得以从外界进入肺部。所以，镜头二中小梅打哈欠时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩，胸腔容积扩大，气体从外界进入肺部。
（3）在镜头三中，同学们在体育课长跑时，有的选择张大嘴巴吸气，有的则选择用鼻子吸气。从生物学的角度来看，用鼻子吸气是更好的选择。因为鼻腔内部有鼻毛和黏膜，它们能够过滤掉空气中的灰尘和细菌等有害物质，使进入肺部的空气变得清洁。同时，鼻腔内的黏膜还能分泌黏液，对空气进行湿润和加温处理，使空气更适合肺部的呼吸作用。而张大嘴巴吸气则无法享受到这些鼻腔提供的优势。因此，镜头三中的同学们在长跑时应该选择用鼻子吸气。
【分析】1．呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
2．人体与外界环境的气体交换，是通过呼吸运动来完成的。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气。呼吸运动包括吸气和呼气。吸气与呼气与膈肌的收缩和舒张有关系。膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。
（1）吃饭时说笑，容易吃呛，引起咳嗽，这是因为吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，人体可通过咳嗽把食物推出。
（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。小梅打哈欠时先深吸一口气，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺。
（3）鼻可以对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。而口腔不具有这些作用。
17．【答案】（1）支气管
（2）腺细胞；细菌和病毒
（3）纤毛；吐到纸巾里，再丢入垃圾桶
（4）新鲜、清洁
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】（1）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，呼吸道都有骨或软骨做支架。
（2）气管和支气管上有大量的①纤毛，向咽喉方向不停地摆动，黏膜.上有腺细胞，③腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
（3）③腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，当黏膜上的纤毛向咽喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。过咳嗽排出体外，今年五、六月份，许多人都上呼吸道感染，发烧、咳嗽，路上行人应将随口吐出的痰吐到纸巾里，再丢入垃圾桶。
（4）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道对到达肺部的气体进行温暖、湿润、清洁，不过，呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
【分析】图中：①是纤毛、②是黏液、③是腺细胞。
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
18．【答案】（1）异物/灰尘/细菌；黏液
（2）有限
（3）没有模拟出软骨；没有模拟出纤毛的摆动（合理即可）
（4）不能
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】（1）题干中，小贝的目的是要用小块方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水模拟气管对空气的处理，所以，图甲碎纸屑模拟的是空气中的异物灰尘等，胶水模拟的是气管分泌的黏液。
（2）纸屑飘落经过围成桶状结构的地毯时，仍有部分碎纸屑没有黏在地毯内壁，这说明：气管对空气的处理能力是有限的。
（3）人体的呼吸道有骨或软骨做支架，保证气体的通畅，气管、支气管内有纤毛，纤毛可以不停的摆动，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，而图中模拟的实验中，没有模拟出软骨，也没有模拟出纤毛的摆动。
（4）图乙中可以看出，牙签模拟的鱼刺，卡进食道后，扎入了食道侧壁，所以，即使吞咽饭团也不能解除不适，应该照找专业的医生取出。
故答案为：（1）异物灰尘、黏液；（2）有限；（3）没有模拟出软骨、没有模拟出纤毛的摆动；（4）不能。
【分析】此题考查呼吸道模拟实验，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记呼吸道的构成各组分的特点及功能，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，但是呼吸道不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的。
19．【答案】（1）温暖、湿润、清洁
（2）气体扩散
（3）收缩；ab
（4）上腹；A
（5）喉
【知识点】呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】 （1）生活中，我们提倡用鼻呼吸，原因是呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，能使到达肺部的气体变得清洁、温暖、湿润。
（2）甲图中B处表示的是肺泡与血液之间的气体交换过程，根据气体扩散方向可知④表示气体氧气从肺泡扩散进入血液；C处表示组织细胞与血液的气体交换，⑤表示气体氧气从血液扩散进入组织细胞。因此， 甲图的B过程是通过气体扩散作用实现的。
（3）甲图中①表示吸气，②表示呼气，在此过程中，进行①时，膈肌处于收缩状态，胸廓容积会扩大，此时肺内气压小于外界气压。图乙ab段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化。
（4）海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出，因此相当于呼气过程，冲击患者上腹部，使膈肌回升，胸廓容积变小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出。
（5）为预防异物进入呼吸道，生活中应注意吃饭时不能说笑，防止会厌软骨不能及时盖住气管口，食物误入气管引起剧烈咳嗽。
【分析】 甲图中，A处表示的是肺与外界的气体交换过程，B处表示的是肺泡与血液之间的气体交换过程，C处表示的是血液与组织细胞的气体交换。①吸气、②呼气、③二氧化碳、④氧气、⑤氧气、⑥二氧化碳。
呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。
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