4.2 依法履行义务 课件( 34张ppt)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

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4.2 依法履行义务 课件( 34张ppt)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

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(共34张PPT)
新课导入:
2月11日,中消协发布2025年春节消费维权舆情分析报告,“张家界一游客遭遇出租车司机和饭店联手宰客”成消费维权典型案例。
案例提到,消费者陈女士称,当时打车被出租车司机推荐到一家叫“土家园”的饭店,结账的时候发现两个菜居然要844元,价格远高于市场平均水平。逢节必涨是供需矛盾下的正常现象,但涨价应在合理范围。这种定价行为不仅损害了消费者的经济利益,还破坏了公平竞争的市场环境。
思考:该饭店为何被中消协点名批评?
新知讲解
4.2依法履行义务
道德修养:懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一。
健全人格:理解权利与义务的关系,提高辩证思维能力。
责任意识:增强社会责任感,增强义务意识,自觉履行自己的义务。
法治观念:认真学习法律,严格依法办事,以法作为自己行为选择的首要标准,努力做有高度法治观念的好公民。
核心素养目标
教学重点:权利义务相统一;法定义务须履行。
教学难点:权利和义务的关系。
自学导航
请同学们认真阅读课本P6—9内容,思考下列问题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,并在课本上做标记。时间:5分钟
1.公民权利与义务的关系(重点)
2.如何正确对待权利与义务?(难点)
3.公民为什么必须履行法定义务?
4.怎样履行法定义务?(重点)
5.违反法定义务的行为?
6.违反法定义务需要承担哪责任?
(1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
【提示】受教育权的实现需要国家、社会给我们提供良好的学习环境,需要老师辛苦地备课上课,组织教学活动,需要父母在生活上的照料和学业上的鼓励。
【提示】父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。
被抚养权
受教育权
运用你的经验 P53
(2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
劳动义务
【提示】既锻炼了自己,又美丽了校园。
孝敬父母
【提示】履行这一义务有利于提高自己的道德水平,有利于弘扬中华民族的传统美德,拉近与父母的关系,营造良好的家庭氛围。
权利义务相统一
一、权利义务相统一
【议题一】——权利义务相统一
任务探究一
问题思考:
1.国家财政收入支出靠什么?
2.如果每个人不履行这项义务,我们的受教育权利、物质帮助权、就业权、生命健康权等权利能否实现?
3.从中你能明白什么道理?
【环节一】——内在联系
2024年“国家账本”:28.5万亿元如何花?
汇总中央和地方预算,2024年一般公共预算支出规模达28.5万亿元,根据预算安排,今年教育、社会保障和就业支出安排均超过4万亿元,卫生健康、农林水、城乡社区等支出安排均超过2万亿元。而近些年重点提倡的科技创新也得到了有力保障,科学技术支出预算约1.2万亿元。
探究新知
1.权利与义务的关系?
为什么法律规定我们一定要履行赡养父母的义务?因为我们享有到了权利!比如:我们受教育权的实现离不开父母抚养教育未成年子女的义务!
权利的实现
义务的履行
促进
需要
激发主人翁意识,调动积极性和主动性,自觉承担责任。(作用)
促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。(作用)
相互依存
相互促进
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(关系统一)
探究:权利义务相统一
①公民权利的充分实现,可以激发公民主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
②公民自觉履行义务促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好条件。
镜头一:军人履行了保家卫国的职责,车站为其设置了军人优先通道或窗口。
镜头二:公民乱停放车辆,不规范摆摊,导致出行困难。
公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
2.公民行使权利和履行义务的意义?
笔记
我国《宪法》第33条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
这个漫画告诉了我们什么道理?
受教育的权利
好好学习的义务
劳动也是义务
劳动的权利
③公民的某些权利同时也是义务。(劳动和受教育)
宪法第四十六条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
宪法第四十二条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”
公民
义务
权利
享有
履行
需要
促进
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。例如:劳动和受教育。
笔记:1.权利与义务的关系(权利和义务是统一的)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
探究:权利义务相统一
2025年1月31日,一名男子在观看电影时,遭遇后排观众持续不断的讲话骚扰。整个两个半小时的电影放映过程中,交谈声几乎没有停止过,严重影响了他的观影体验。在电影结束后,这名男子终于按捺不住心中的不满,大声表达了自己的抗议:“看什么电影,一直要说话,两个半小时,讲了一整场电影的话!”他的声音在安静下来的影院里格外清晰,既像是对自己忍耐的释放,也像是对不文明观影行为的一次有力抗议。
思考:从权利和义务相统一的角度评价不文明观影的行为。
提示:不文明观影者只享受了观影的权利而没有履行遵守公共场所序的义务。我们要坚持权利和义务的相统一,不仅要增强权利意识,依法行使权利。而且要增强义务观念,自觉履行义务。
探究:权利义务相统一
如何“挑”担子?
寓意:主人公坚持权利和义务相统一,大步向前走
寓意:主人公享有权利多,履行义务少,结果寸步难行
寓意:告诉我们什么道理?
坚持权利和义务相统一。
不能割裂权利与义务的关系,只想享受权利,不想承担义务。
探究新知
3. 公民怎样坚持权利义务相统一 ?P55
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
02
法定义务须履行
探究分享
小颖和妈妈到一家百货商店购物,在试背一款书包时,不小心将车钥匙落在包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。本来对店员心存感激的小颖,转而感觉心情不悦,但还是照办了。当晚,小颖就此事在校园论坛上发帖,引发热议。
归还失物能否索要报酬?请谈谈你的看法,与大家分享。
第三百一十四条规定:“拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。”
第三百一十六条规定:“因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的,应当承担民事责任。”
第二百七十条:将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交出的,处二年以下有期徒刑,拘役或者罚金。
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
探究新知
《今日说法》
近日,浙江丽水庆元人吴某酒后驾车出事故后,跑到烧烤店,拿起一瓶酒一饮而尽,企图掩盖酒后开车的真相。吴某坦言,灵感来自网络段子:“如果自己喝了酒,开车遇到交警查酒驾,再喝几口警察就没辙了,因为他无法确认你开车时到底喝没喝酒。”日前,吴某因犯危险驾驶罪被丽水庆元县人民法院判处拘役二个月,并处罚金人民币4000元。民警提醒:网络上的段子不可信,一旦酒后驾车发生交通事故,应主动配合公安机关检查,切勿离开事故现场,更不能再次饮酒试图蒙混过关,否则只会将可能构成违法仅受行政处罚的“酒驾”,成功升级为构成犯罪的“醉驾”,使自己受到刑事处罚。
思考:你如何看待吴某的行为?
③违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
③违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任
笔记4:为什么必须履行法定义务?
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
我国法律要求公民必须作出的行为还有:
(1)爱护公共财产;
(2)被确诊为恶性传染病的,应接受隔离、及时就医;
(3)遵守公共秩序;
(4)遵守社会公德;
(5)热爱劳动;
(6)夫妻实行计划生育;
(7)父母抚养教育未成年子女;
(8)成年子女赡养扶助父母等。
①法律要求做的必须去做。
5.如何履行法定义务?
情景1: 小斌等几名15岁的学生多次使用不正当手段抢劫其他未成年人财物,后经抓获审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。
思考:以上做法正确吗?为什么?我们从中得到怎样的警示?
②我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
情景2:陈强找王发借了五万块钱,说好半年后就归还,可如今两年过去了,也没见他还钱,于是,王发就把陈强囚禁起来。
P57
探究与分享
5、如何履行法定义务?
探究新知
5.公民应如何依法履行法定义务?
①依据法律规定,我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
②我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
努力
X
尽量
X
03
违反义务须担责
探究:违反义务须担责
2025年1月20日广东省珠海市中级人民法院遵照最高人民法院下达的执行死刑命令,对樊维秋执行死刑。珠海市人民检察院依法派员临场监督。
贵州普安县一对夫妇因拒不履行送子女入学义务,被当地乡政府告上法庭。经调解,当事夫妇当庭认错,承诺会即刻送两个未成年孩子复学。
违反法定义务
实施了法律禁止的行为
没有实施法律要求做的的行为
探究新知
6.违反法定义务的表现及后果?
(1)表现:
①实施了法律所禁止的行为。
②没有实施法律要求做的行为
(2)后果:必须依法承担相应的法律责任
公民
违反民事法律,
违反行政法律,
违反刑事法律,构成犯罪的,
应当依法承担民事责任;
应当依法承担行政责任;
应当依法承担刑事责任。
课堂小结
法律要求做的( )
法律禁止做的( )
做法:增强( )意识和( )观念,依法行使权利,自觉履行法定义务。
公民是合法权利的( ),也是法定义务的( )
权利与义务( )
法定义务具有( )
法定义务须履行
某些权利同时也是( )
权利义务相统一
违反义务须担责
违反民事法律承担( )
违反行政法律承担( )
违反刑事法律承担( )
相互依存、相互促进
享有者
承担者
义务。例如,劳动和受教育
权利
义务
强制性
必须去做
坚决不做
民事责任
行政责任
刑事责任
依法履行义务
道法糕
当堂训练
1.吴某入伍后,对部队的纪律约束和正常教育、训练、管理存在强烈的抵触情绪,后吴某因拒服兵役而被部队作除名处理。其辖区人民政府将其纳入国防义务严重失信主体名单,不得录用为公务员或者参照公务员法管理的人员。这警示我们( )
①维护权利守程序
②权利与义务相统一
③法定义务应履行
④违反义务须担责
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
当堂训练
2.旅客王某在漳州乘坐高铁途径潮汕站时烟瘾难耐,躲进洗手间过烟瘾,列车全方位覆盖的烟雾报警器随即被触发。深圳北站派出所民警依照《铁路安全管理条例》相关规定,对王某予以罚款500元的行政处罚。该事件表明( )
A.公民应该自觉履行保护环境的权利
B.吸烟有害健康,尽早戒烟有益健康
C.法定义务须履行,违反义务须担责
D.正确行使权利,不得损害公共利益
C
当堂训练
3.“每人一次性处罚3万元,5年内不准被招聘或录用,3年内金融、教育、社保、经商全部冻结,并列入违法人员黑名单。”近日,吴忠市红寺堡区两位青年因拒服兵役,被部队做出退兵处理后,又受到了严厉的处罚。对于上述材料下列说法错误的( )
A.不履行法定义务要受刑罚处罚
B.任何违法行为要承担相应的法律责任
C.谁对自己不负责,就要承担不负责所造成的后果
D.法律要求的我们必须去做
A
当堂训练
4.小彬认为自己学习成绩差,肯定考不上理想的高中,就在上课时看小说、睡觉。老师批评教育他时,说:“放弃了学习,不仅放弃了自己,而且放弃了责任。”他却振振有词:“学习是我自己的事情,用不着你管。”如果你是小彬的朋友,你打算如何劝说他( )
①公民的权利和义务是相统一的
②受教育是公民的权利,没有必要履行学习义务
③只有认真学习才可以找到满意的职业
④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
5. 观察漫画,回答下列问题。
(1)两幅漫画揭示了怎样的社会现象 (2分)
(2)从“权利义务相统一”角度,评析漫画中人物的行为。(6分)
现实生活中有些人只想享受权利,不想履行义务。(2分)
(2)从“权利义务相统一”角度,评析漫画中人物的行为。(6分)
①漫画中的人物只想享受权利,不想履行义务的行为是错误的。(2分)
②公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;
③坚持权利和义务相统一,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务等。(4分,每点2分)

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