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娄底市 2024-2025 学年下学期七年级 3 月月考试卷
道德与法治
(总分: 100 分 时间: 60 分钟)
题号 一 二 17 18 19 20 总分
得分
一、选择题(下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请
将该选项的序号写在相应的答题栏里。每小题 3 分，共 48 分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，它带给我们旺盛的生命力，同时也带来了
困惑和烦恼。面对青春的邀约，我们要
①正视、悦纳自己的身体变化，正确对待生理变化
②积极面对和正确处理矛盾心理带来的烦恼，让自己健康成长
③开始为适应成年人的角色，承担成年人的责任作准备
④无所顾忌，敢于打破常规，开创前人未走之路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.在中国文化中，“青”是一种生命的颜色。在五行中，青还与春季有关，因为春天
是草木生长的季节，此时的草木茂盛，颜色青绿，这正迎合了青的勃勃生机，所以
春天也被称作“青春”---青色的春天，生长的春天。在人的成长阶段中青春期介
于儿童期和成长期之间，如春夏天草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期，称之为
青春。下列关于青春期的理解正确的是
A.青春期的心理变化往往比生理变化大
B.青春期要注重自己的仪容仪表和言谈举止更要追求内在美
C.青春期各种心理矛盾阻碍着我们成长
D.青春期既一味追求独特也要追求创新
3.青春期让我们心里充满矛盾，要做到成长不烦恼，可以尝试学会当自己的心理医生。
下列做法不可取的是
A. 听音乐，打球 B.进网吧找网友聊个通宵
C.给好朋友写信或记成长日记 D.找同学交流，共享成长的体验
4.青春期是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的
身体变化主要表现在
①自我意识的增强 ②身体外型的变化
③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③
5.进入青春期，小梦迅速长个儿，变得又高又瘦，被同学们称为“电线杆”，为此
她很自卑。作为她的好朋友，你想对她说
①要尊重和认可自己，欣然接受青春花蕾的绽放
②当今社会以瘦为美，越瘦越好，无需自卑
③注重提高品德和文化修养，不必追求外在美
④每个人的发育情况各不相同，要正确对待生理变化
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
6.伴随着生理发育，进入青春期的我们心理也悄悄发生着变化。下列属于青春期心
理变化的有
①认知能力得到提高 ②身体发育速度加快
③青春期声音变粗 ④情感世界愈加丰富
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.青春期是个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发育相对滞后，身心处
于一种不平衡状态。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼。要积极面对和正确处理
这些烦恼，我们可以
①通过求助他人，学习化解烦恼的方法
②参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
③封闭自己，不与外界接触
④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.某校利用教学楼顶空地开设了“春耕”劳动教育课程。在活动当日，班上的男生
女生积极参与、共同合作，男生负责搬运工具、翻土、锄地等重活，女生则负责
播种、除草、浇水等细活。在大家的努力之下，“春耕”活动进展顺利。这告诉
我们
A.男生女生差别较大，难以沟通交流
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.男生女生各有优势，可以互相帮助、共同进步
D.在男生女生的合作中，我们既不能自傲、也不应自卑
9.在某校春季田径运动会上，七年级(1)班班主任安排男生将椅子搬到本班的观看
点，安排女生负责组织啦啦队和撰写宣传通讯，班主任的做法
A.合理，因为女生力气小不能从事体力活动
B.不合理，不利于异性同学发展真挚的友谊
C.不合理，因为生活中男女生的社会角色相同
D.合理，因为尊重了男女生的生理特点和优势
10.2025 年 1 月，某市司法局联合教育局开展“预防性骚扰”普法进学校活动，让
学生了解性骚扰，学会如何预防、求救和自救等。这启示中学生应该
①树立安全意识和自我保护意识
②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害
③学会和掌握有效应对的方法和策略，善于运用法律武器维护合法权益
④勇敢面对性骚扰，严厉打击和惩罚性骚扰的行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列语句中体现了“喜”
的情绪的是
A.相顾无言，惟有泪千行 B.漫卷诗书喜欲狂
C. 怒发冲冠，凭栏处 D.风声鹤唳，草木皆兵
12.积极的情感体验，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。
下列同学的言行体现积极情感体验的有
①小然不满足现状，勤奋学习，坚持不懈
②小鹏对待学习总是好高骛远，想不劳而获
③小冰遇到困难，首先想到的是向他人求助
④小丽在比赛失利后，积极调整心态，认真分析原因
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.电影《热辣滚烫》深刻诠释了要有“学会爱自己”的力量与勇气，“无论胖
也好，瘦也好，你都愿意相信自己值得被好好对待。”这告诉我们
①做好情绪管理，保持乐观心境 ②品味美好情感，丰富内心世界
③规避负面情绪，争做完美少年 ④注重关爱他人，忽略自身存在
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.古人云：“不敬他人，是自不敬也。”以下人物的言行与这一古语内涵相符的
是
A.上学路上，同学和小杰打招呼，小杰假装没看见
B.明明经常打断老师上课，对老师的观点进行质疑
C.小姨送给小美一件礼物，小美不喜欢，但仍然表示感谢
D.小米在班会课上，公开要求同学们为班上的贫困生捐款
15.尊重自己的人也懂得尊重他人。下面做法属于尊重他人的是
A.参观科技馆时看到先进的技术发明，因惊讶而发出大声惊叹
B.七年级学生李华骑自行车撞到行人，发现没人看到迅速离开
C. 肖晴成绩优异，学习有困难的同学找她帮忙，她总是耐心地给同学讲题
D.小刘感冒了不戴口罩，打喷嚏喷到其他同学
16.升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，学生往往在容貌上开始注意修饰，
在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形
象”， 以赢得别人对自己的尊重和肯定。这是
A. 自信的表现 B.虚荣心的表现 C. 自卑的表现 D. 自尊的表现
二、主观题(第 17 题 12 分、18 题 12 分、19 题 16 分, 第 20 题 12
分, 共 52 分。请书写工整，字迹清晰。)
17.在青春的成长道路上，同学们难免会遭遇各种困惑与烦恼。某中学开通了“心
灵驿站”公众号，成为同学们倾诉心声的温暖角落。以下是近期收到的几位同学
的留言：
妈妈为了我的学业，总我从小喜欢画画，去年进入七年级下学期后，我不愿
是喜欢唠叨，我非常反还代表学校拿了大奖，意与朋友讲心里话了，我身边
感。可是，当我遇到困班主任让我在班上展示的朋友少了，很是烦恼。在内
难 时 ， 还 是 希 望 妈 妈 帮一下，我却不敢拿出来 心深处，真希望有人与我一起
我。 ——晓晓分享。
——明明
—
-林峰
(1)请结合材料，运用“青春的邀约”相关知识，说说这几位同学是什么样心
理活动。(6 分)
(2)如果你是该校的心理辅导老师，请你帮他们找到如何解决烦恼的调节方法。
(6 分)
18.阅读材料，回答下列问题
材料一：小王和小丽是同桌，也是邻居，两个人在学习上相互帮助，建立了深
厚的友谊。进入初中后，小王对小丽产生了一种别样的感觉，心里非常纠结还
要不要一起玩耍，这样会不会影响了学习，今后还可以与异性同学交往。
(1)如果你是小王的朋友，请你帮帮他。(6 分)
材料二：在回家的公交车上，小晴发现有个男青年总是不停地往她身上靠。她
感到非常害怕，不知道怎么办
(2)如果你也遇到了类似情况，请说说保护小技巧。(6 分)
19.【做情绪的主人】
下面是林林同学一天中的两个经历：上午第三节数学测试，林林有两个大题不
会做，很沮丧，顿时对自己的数学学习失去了兴趣与信心。体育课上 200 米短
跑比赛，林林跑了班级第一，心里非常高兴，对体育产生了浓厚的兴趣，希望
可以帮班级在运动会上夺冠。
(1)林林的情绪反应说明了什么 (4 分)
(2)情绪是可以管理的，请你帮林林正确管理自己的情绪。(6 分)
生活案例 调节情绪的方法
期中成绩不理想，心情很不好，可以去操场跑步，心情好多了。 ①_________
跟随舒缓的音乐，静坐、深呼吸、闭上眼睛冥想，想象一些美好
②__________
的事物。
心情低落时候就去公园散步，换个环境，感受自然的美好，心情
③__________
好多了。
(3)请你将上表中的空格内容补充完整。(6 分)
20.阅读下列材料，并回答问题。
某同学到老师面前告状，下面是他们的一段对话：
某生 1： 老师，“小矮子”“灰太狼”“牛魔王”给我起绰号， 叫我“放屁虫”！
某生 2：老师，小傅有一个最新款的书包，我也想让你跟我妈妈说一下帮我买一个。 某生 3：老师，小张总是说我这里不好，那里不行，我很没有面子， 没有自尊。
老师: ……
(1)老师应该怎样帮三位同学认识“自尊”。(6 分)
(2)老师为此召开了一个“如何做一个有自尊的人”的主题班会，假如你是该班同
学，请你围绕班会主题拟定发言提纲。(6 分)
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将该选项的
序号写在相应的答题栏里。每小题 3 分，共 48 分。）
1．A； 2．B； 3．B； 4．B； 5．C； 6．B； 7．B； 8．C；
9．D； 10．A； 11．B； 12．B； 13．A； 14．C； 15．C；
16．D；
二、主观题（第 17 题 12 分、18 题 12 分、19 题 16 分，第 20 题 12 分，共 52 分。
请书写工整，字迹清晰。）
17.
（1）独立与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。
（2）把自己的想法写下来；参加体育活动；运用积极思维等。
18.
（1）要与异性进行交往。因为：与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩
大交往范围，提高交往能力。有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。
（2）保护身体的隐私部位。快速离开危险。勇于说不，对侵害行为严厉拒绝。寻求帮助等。
19.
（1）情绪是复杂多样的。情绪会影响人的观念和行动。情绪受多方面因素影响。
（2）①学会认识自己的情绪；②学会调节情绪；③学会合理表达情绪；④学会在帮助他人、
奉献社会中培养积极健康的情绪等等。
（3）①合理宣泄；②放松训练；③转移注意。
20.
（1）自尊的人知廉耻、明是非；自尊的人不爱慕虚荣；自尊的人能认可自己。
（2）①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。

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