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第二单元 文化的传承与创新
【复习点睛】
本单元主要内容分为文化的传承（传播与继承）与文化创新两部分，具体分为三课，第三课内容是文化的多样性与文化传播；第四课内容是文化的继承性与文化发展；第五课内容是文化创新。文化的发展与创新是本单元的落脚点也是重点。
【思维导图】
【知识清单】
一、文化的多样性与文化传播
（一）文化多样性
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。世界文化的多样性主要表现为民族文化的多样性。
文化多样性的主要表现
（1）民族节日
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
（2）文化遗产
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。21·cn·jy·com
2、尊重文化多样性
（1）原因（为什么）
①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
②文化既是民族的，又是世界的。
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是世界文化繁荣的必然要求。
如何理解文化是民族的，文化又是世界的？
①由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。（文化是世界的）21·世纪*教育网
②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。（文化是民族的）2-1-c-n-j-y
提醒：世界文化与各民族文化是共性（矛盾普遍性）与个性（矛盾特殊性）的关系，而不是整体与部分的关系。
（2）要求（怎么办）
①正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性。
②坚持原则：遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性,和平相处，共同促进世界文化的繁荣。www-2-1-cnjy-com
③任务：既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。【来源：21cnj*y.co*m】
（二）文化传播（交流）——文化交流的过程，就是文化传播的过程
1、主要途径—— 商业贸易、人口迁徙、教育
提醒：文化传播的途径主要有商业贸易、人口迁徙和教育，并不是只有这三个途径。
“一带一路”建设体现了文化生活道理——文化与经济、政治相互影响、相互交融，文化与综合国力；商业贸易、教育是文化传播与交流的重要途径等。【出处：21教育名师】
2、主要手段——大众传媒
提醒：大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
意义
（1）有利于推动中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的文化软实力和综合国力。【版权所有：21教育】
（2）有利于学习和借鉴其他民族优秀文化成果，促进我国文化的创新和发展。
（3）有利于促进世界文化的繁荣和发展，维护世界文化的多样性。
4、要求：
（1）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。21*cnjy*com
（2）利用商贸活动、人口迁徙、教育等途径，发挥大众传媒的作用，推动文化传播与交流。
（3）必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性、和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 21教育名师原创作品
（4）在中外文化的交流借鉴与融合中，要以世界优秀文化为营养，以我为主为我所用。
（5）正确处理外来文化与民族文化的关系，坚持正确方向，反对错误倾向，反对民族虚无主义、封闭主义等。
二、文化的继承性与文化发展
（一）传统文化
1、主要表现：
（1）传统习俗——是传统文化的基本形式之一
（2）传统建筑——建筑是凝固的艺术。中国传统建筑是展现中国传统文化的重要标志
（3）传统文艺
（4）传统思想
2、主要特点：
（1）相对稳定性
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
（2）鲜明的民族性
提醒：传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。由于传统文化的这一特性，人们对本民族有着强烈的认同感和归属感。
3、作用（双重性）
①从传统文化自身看，先进的、健康的文化推动社会的发展，腐朽的落后的文化阻碍社会发展。（传统文化既有精华，又有糟粕，所以要做到取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，才能发挥传统文化的积极作用。）
②从时代的需要看：传统文化只有顺应社会生活的变迁，不断融入时代元素，才能推动社会发展。如果一成不变，反而会阻止社会发展。
提示：哲学角度——矛盾观点（一分为二、具体问题具体分析）
4、对待其正确态度：取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用
提示：可结合辩证否定观分析，对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬（肯定和保留）；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉的加以改造或剔除（否定和克服）。对待传统文化，既肯定又否定，既克服又保留反对全盘的肯定和全盘的否定。
（二）文化继承与发展
1、关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。
2、要求：在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
（三）影响文化发展的因素
1、社会生产力和生产关系的矛盾运动
提醒：社会生产力和生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的更替，也决定着文化发展的方向。
2、科学技术的进步
提醒：科学技术的进步直接推动了经济和文化的发展，现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段个方式发生了根本性变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。（需要掌握）　　21*cnjy*com
3、思想运动
4、教育
提醒：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化中将产生越来越大的影响。（需要掌握）
三、文化创新——文化发展的实质，就在于文化创新
1、文化创新与社会实践的关系：
（1）社会实践决定文化创新。社会实践是文化创新的源泉、动力、根本目的和检验的根本标准。
（2）文化创新对社会实践具有反作用。文化创新可以推动社会实践的发展。
提示：哲学角度——实践和认识的关系。
2、文化创新的作用（意义）
（1）文化创新可以推动社会实践的发展。
（2）文化创新能够促进民族文化的繁荣。
3、文化创作（新）的主体——人民群众
提示：哲学角度——历史唯物主义人民群众的观点。
4、文化创新的途径
（1）根本途径：立足于社会实践。（社会实践决定文化创新。）
（2）基本途径：
①继承传统，推陈出新。（文化创新必须批判继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。）21世纪教育网版权所有
②面向世界，博采众长。（加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。）
（3）坚持正确方向，反对错误倾向。（文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对两个错误倾向：守旧主义、封闭主义和民族虚无主义、历史虚无主义。）
【易错点辨析】
1、文化遗产是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。（×）
◆民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。。
2、民族节日不仅对于研究人类的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。（×）
◆文化遗产不仅对于研究人类的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
3、文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（√）
4、对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要认同其他民族的文化。（×）
◆对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。
5、商业贸易、人口迁徙和教育是文化传播的重要手段。（×）
◆商业贸易、人口迁徙和教育是文化传播的重要途径。文化传播的重要手段是大众传媒。
6、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。（√）
7、传统文化对社会和个人起积极促进作用。（×）
◆优秀的传统文化对社会和个人起积极促进作用。
8、我们要全盘继承传统文化。（×）
◆我们要批判继承传统文化，“取其精华”、“去其糟粕”。
9、发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求。（×）
◆继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
10、文化创新的实质，就在于文化发展。（×）
◆文化发展的实质，就在于文化创新。（哲学角度分析发展的实质）
11、文化创新是社会实践发展的必然要求。（√）
12、文艺工作者是文化创新的主体。（×）
◆人民群众是文化创新的主体。
【常见题型及答题模板】
一、考查文化多样性（为什么？怎么办？）
（1）原因（为什么？）
①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
②文化既是民族的，又是世界的。
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是世界文化繁荣的必然要求。
（2）要求（怎么办？）
①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性。
②遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性,和平相处，共同促进世界文化的繁荣。21cnjy.com
③既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。
二、文化交流（意义？要求？）
（1）意义
①有利于推动中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的文化软实力和综合国力。21教育网
②有利于学习和借鉴其他民族优秀文化成果，促进我国文化的创新和发展。
③有利于促进世界文化的繁荣和发展，维护世界文化的多样性。
（2）要求
①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。2·1·c·n·j·y
②利用商贸活动、人口迁徙、教育等途径，发挥大众传媒的作用，推动文化传播与交流。
必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性、和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 【来源：21·世纪·教育·网】
③在中外文化的交流借鉴与融合中，要以世界优秀文化为营养，以我为主为我所用。
④正确处理外来文化与民族文化的关系，坚持正确方向，反对错误倾向，反对民族虚无主义、封闭主义等。
三、传统文化的有关知识（特点+作用+态度）
（1）传统文化的特点：相对稳定性和鲜明的民族性。
（2）传统文化的作用：双重性。
（3）对待传统文化正确的态度：十六字。
四、文化继承与发展的关系（关系+要求）
（1）文化继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。
（2）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
五、文化创新（为什么？怎么办？）
(1)为什么？
①创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
②文化创新可以推动社会实践的发展。
③文化创新能够促进民族文化的繁荣。
（2）怎么办？（途径+主体+具体方式）
①立足于社会实践。
②继承传统，推陈出新。批判继承传统文化，“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
③面向世界，博采众长。加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
④坚持正确方向，反对错误倾向。
⑤尊重人民群众在文化创作中的主体地位。
⑥增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。www.21-cn-jy.com
提醒：
1、从高考考查来看，文化交流的意义、如何理解和对待传统文化、如何推动文化创新等内容是常考点。
2、不要忽视小知识点。（如：文化传播的途径、大众传媒的作用、教育和科学技术在文化发展中的作用等。）
补充：教育在文化中的作用
①文化与经济相互影响、相互交融。发展教育事业能够为经济建设提供精神动力和智力支持。
②教育是文化传播的重要途径。
③教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能，教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
④教育是发展科技和培养人才的基础，是民族振兴和社会进步的基石。
⑤发展教育有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展。

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