资源简介 浙江省宁波“十校”2025届高三3月联考生物学试题本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。选择题部分一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.我国是世界上野生植物种类最多的国家之一。但近年来,由于栖息地丧失和碎片化、外来物种入侵、环境污染和气候变化等外部因素,使得部分物种在其原生地已不再适合生存,需要开展易地(迁地)保护对其进行抢救,下列叙述错误的是A.建立野生植物园属于易地 (迁地)保护B.易地(迁地)保护的最终目的是使物种适应新环境C.通过组织培养等生物技术可加强对濒危植物的保护D.迁地的选址受植物的成活率等因素影响2.下列关于生物技术安全与伦理问题的叙述,错误的是A.我国严格禁止生殖性克隆人和治疗性克隆B.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散C.转基因作物有可能造成基因扩散,从而影响野生植物的遗传多样性D.“设计试管婴儿”可以有目的地选择特定基因,可用于疾病预防3.果蝇(2n=8)是遗传学研究中常用的模式生物,其体细胞中染色体组成如图1。科研人员显微观察果蝇细胞的染色体行为时,发现某时期Ⅲ号染色体呈图2状态,其基因和染色体发生的变化通常不包括A.基因排序变化 B.基因数目变化 C.染色体结构变化 D.染色体片段断裂4.加拉帕戈斯群岛位于南美洲附近的太平洋中,由13 个主要岛屿组成,不同岛屿的环境有较大差别。该群岛上生活着 13 种地雀,不同种之间存在生殖隔离,这些地雀由南美洲大陆的同一种地雀演化而来。下列叙述错误的是A.各个岛上的地雀种群可能会出现不同的突变和基因重组B.13种地雀种群的基因库存在明显的差异C.自然选择对不同岛屿地雀种群基因频率的改变所起的作用不同D.加拉帕戈斯群岛的地雀说明只有通过地理隔离才能形成新物种5.种群数量变化受环境因素的影响。下列叙述正确的是A.林下光照较弱会使所有林下植物的种群数量下降B.只有影响种群出生率和死亡率的环境因素才能影响种群数量C.引入到新环境的种群,一定时间内都能呈“J”形增长D.在环境条件不变的情况下,种群的增长有在K值上下维持稳定的趋势6.哺乳动物的骨髓造血干细胞可分化为幼红细胞,幼红细胞排出细胞核后形成网织红细胞,随后网织红细胞又丧失细胞器,最后形成成熟红细胞。下列叙述错误的是A.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达B.造血干细胞与幼红细胞的基因组成相同C.幼红细胞与成熟红细胞的分化程度不同D.网织红细胞不具备细胞全能性7.内环境稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条件。下列叙述正确的是A.适量摄入酸性或碱性的食物会使血浆pH发生紊乱B.长跑比赛时,大量出汗有利于机体体温的稳定C.淋巴细胞直接生活的内环境是淋巴液D.腹泻引起体液中水和蛋白质的大量流失8.蓝细菌是一类能进行产氧性光合作用的大型单细胞生物,它的存在使整个地球大气从无氧状态发展到有氧状态,在生物的进化中起着重要作用。下列叙述正确的是A.蓝细菌的光合酶基因位于拟核的染色体上B.蓝细菌中参与光合酶合成的细胞器只有核糖体C.蓝细菌的叶绿体膜上含有光合色素D.将蓝细菌放入清水中会吸水涨破9.黄瓜为雌雄同株异花植物,科研人员发现黄瓜花的分化与赤霉素(GA3)和吲哚乙酸(IAA)的含量有关。黄瓜经硝酸银处理后,茎尖中GA3 增加、IAA 减少,有利于雄性分化;黄瓜经乙烯利处理后,茎尖中GA3减少、IAA 增加,有利于雌性分化。下列叙述正确的是A. IAA 可通过直接参与代谢促进黄瓜雌花的形成B.黄瓜茎尖的 IAA 与GA3 比值相对较高时有利于分化形成雄花C.黄瓜雌雄花的分化除受遗传因素调控外,还可受外源化学物质的影响D. IAA 和 GA3作为植物生长调节剂,作用效果持久稳定10.余姚的四明湖水杉林,每到12月份左右便会换上热烈又瑰丽的新装,迎来它的观赏期,棕红的杉林与湛蓝的湖水交织,可谓是“一湖倒影一湖诗,半湖火焰半湖蓝”。下列叙述错误的是A.高低错落的水杉形成的垂直结构为鸟类提供了多样的栖息空间和食物条件B.水杉林中不同鸟类生态位之间的差异提高了生物对环境资源的利用能力C.水杉林带动了余姚的生态旅游,体现了生物多样性的直接价值D.水杉具有根系发达、能在浅水中生长的特点,体现了生物的适应性11.下图是酵母菌细胞呼吸过程示意图。下列叙述正确的是A.若在酵母菌的培养过程中用 O标记葡萄糖,则物质b中会检测到 OB.产生物质a的场所有线粒体内膜和细胞质基质C.两种条件下细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量不同D.条件Y 下物质a可使溴麝香草酚蓝溶液由黄色变为蓝色12.细菌中相关功能的多个基因常连在一起,共同编码同一个代谢途径中不同的酶,这种调节单亻称为操纵子。常见的大肠杆菌乳糖操纵子包括调节基因、启动子、操纵基因和3个结构基因,他们共同调节乳糖代谢,具体结构和调节过程如图所示。下列叙述正确的是A.乳糖充足时会抑制阻遏蛋白与操纵基因的结合,不利于结构基因表达B.结构基因以α链为模板转录产生 mRNA,该mRNA上可有多个起始密码子C.若调节基因被甲基化修饰,可能造成大肠杆菌物质和能量的浪费D.过程①的碱基配对方式与②不同,参与过程②的RNA有mRNA、tRNA2种13.米醋作为一种传统发酵技术产品,是以大米为主要原料,经过清洗、蒸煮、糖化、发酵等步!制作而成,制作过程简单,适合家庭自制。下列叙述错误的是A.制作步骤中的“发酵”一般指酒精发酵和醋酸发酵B.传统醋酸发酵的过程往往是单一菌种的发酵C.在传统醋酸发酵过程中不需要严格灭菌D.传统米醋的独特风味与大米的品种有关14.重症肌无力患者体内存在与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用,具体机理如图所示。下列叙述错误的是A.乙酰胆碱受体与抗体结合后,使突触后膜产生兴奋B.乙酰胆碱受体被胞吞后需要溶酶体参与分解C.重症肌无力属于自身免疫病D.降低感染可能减轻患者的肌无力症状15.人体在紧急或危险状态下会充分协调自身神经系统、内分泌系统等以适应环境和抵御即将到来的未知风险。下列叙述正确的是A.紧急状态下肾上腺素分泌增加,心跳加快,血流量减少B.肾上腺素的分泌受“下丘脑→腺垂体→肾上腺”调控轴的调节C.在面对威胁或压力时,副交感神经系统的作用占主导D.在危险环境下,机体可能通过降低静息电位绝对值的方式提高灵敏度阅读下列材料,回答第16、17小题在英国,每6500 个儿童中就有 1个患细胞质遗传病。每年约有 10例患者希望采用“线粒体替换”疗法,借助第三方 DNA修复女方受损的基因,避免母亲把生理缺陷遗传给孩子。医生首先去除捐赠者的卵母细胞中的细胞核,接着植入母亲卵母细胞中的细胞核,最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育。这样诞生的孩子将会继承一位父亲和两位母亲的遗传基因,这就是所谓的“三亲婴儿”。16.“三亲婴儿”技术涉及动物细胞培养、细胞核移植等操作,下列叙述正确的是A.“三亲婴儿”的线粒体基因来自于卵子捐赠者B.卵子捐赠者携带的红绿色盲基因能遗传给“三亲婴儿”C.捐赠者及母亲在提取卵母细胞前不需要超数排卵处理D.“三亲婴儿”的染色体全部来自母亲提供的细胞核17.“三亲婴儿”的产生需要借助胚胎工程技术,下列叙述错误的是A.试管婴儿技术涉及体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植等技术B.与精子受精的卵母细胞需要体外培养到 MII期C.在精子刺激下,卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第一极体后形成雌原核D.胚胎体外培养时通常需将胚胎放置于5%CO 和95%空气的CO 培养箱中培养18.将果蝇(2m=8)的精原细胞核 DNA全部用 P标记,置于不含 P标记的培养液中培养,完成一次有丝分裂后进行减数分裂,检测减数分裂各时期细胞的标记情况。已知该精原细胞进行减数分裂时发生了一次变异,检测到分裂进行至①②③时期的三 数量个细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量如右图所示,下列叙述错误的是A.可推测是减数第二次分裂过程中发生了异常B.②时期的细胞中每条染色体可能均有一条染色单体含 PC.处于③时期的某细胞中含 P标记的染色体数有0、1、2、3、4条5种可能D.若①时期发生交叉互换,则②时期的某个细胞中可能出现5条标记的染色体19.盐地碱蓬具有肉质化的茎或叶,通过形成高浓度的细胞液,在高盐浓度盐土中获取水分,并将多余的钠离子泵入液泡中隔离,保持细胞质基质盐分浓度较低。下列叙述错误的是A.Cl 通过CLC 主动转运进入液泡使其渗透压升高B.膜上的H -ATPase同时具有运输和催化的功能C. H -ATPase 所维持的 H 浓度差为Na 、K 的转运提供动力D. NHX 将 Na 主动转运进入液泡,协助(易化)扩散排出胞外20.甲乙两种单基因遗传病分别由A、a和B、b基因控制。图1为某家族相关遗传病的系谱图,其中已死亡个体性状未知,经检测II-1不携带任何致病基因。图2为正常个体及III-1——III-5号个体甲病相关基因扩增后用某种限制酶处理,并进行电泳分析得到的结果。下列叙述错误的是A.甲病和乙病的遗传方式分别为伴X染色体显性遗传和常染色体隐性遗传B.甲病有关的基因A、a都能被某种限制酶切割成2种不同长度的片段C. IV-4中甲病有关的基因被某种限制酶处理后的电泳带与Ⅲ-2、Ⅲ-5相同D.Ⅲ-5和Ⅲ-6再生一个孩子,两病兼患的概率为3/16非选择题部分二、非选择题(本大题共5小题,共60分)21.(10 分)中国是水稻的原产地之一,稻田生态系统是全国面积占比最大的人工生态系统,保障水稻生产,对农田进行良好管理,对促进我国经济发展、保障国家安全有着重要作用。杂草稻是稻田中一种“不种自生”的,类似于栽培稻但又具有杂草特性的一年生野生稻,长势旺盛、产量低下、容易落粒、口感差,对正常的栽培稻生产有很大影响。回答下列问题:(1)水稻田中杂草稻的来源主要是前一年掉落在田间的 ▲ 。一般不使用除草剂灭杀杂草稻的主要原因是水稻和杂草稻对除草剂的 ▲ 。在发生杂草稻轻度危害的农田中,若要控制杂草稻,采用的最佳措施是 ▲ (A.使用除草剂 B.放入捕食者 C.人工拔除),这属于 ▲ (填“化学”、“生物”、“机械”)防治措施。(2)将某水稻田中的杂草稻完全清理,这个过程 ▲ (是/否)属于演替,原因是 ▲ 。(3)在水稻的生长过程中,进行施肥、除草等人工干预措施,保证了稻田生态系统的稳定。从生态系统功能的角度分析,这是干预了生态系统的 ▲ 过程。(4)分别测定某稻田生态系统中所有生产者、初级消费者和次级消费者的能量值,可以分析能量在 ▲ 之间的流动情况。其中水稻用于生长繁殖的能量明显大于同时期内其生物量的增加量,原因是 ▲ 。初级消费者摄入的能量可分为初级消费者同化的能量和 ▲ 的能量两大部分。22.(12 分)科研人员对某作物夏季光合作用的特性进行了研究,并测定了 7 月某日的相关环境因子和生理因子的变化情况,结果如图所示。回答下列有关问题:(1)可用 ▲ 试剂分离不同种类的光合色素,此试剂不能用酒精替代的原因是 ▲ 。现有一株胡萝卜素缺失突变体,对其叶片进行红光吸收测定,与正常叶片相比,光吸收差异 ▲ (填“显著”或“不显著”)。(2)以上图示信息说明, ▲ 等环境因子对于植物生理有一定的调控作用。其中光既可以为光合作用提供 ▲ ,也可以作为 ▲ 促进植物气孔开放。该作物的光合速率曲线呈现经典的“双峰”形态,引起午间光合速率低下的原因是 ▲ ;16:00之后光合速率也出现下降的现象,主要原因是 ▲ 。(3)图2中,与10:00比较,12:00时该植株光饱和点 ▲ 。此外研究发现,夜间植物体内仍有蔗糖运输,主要因为叶肉细胞的叶绿体基质可通过 ▲ 过程产生三碳糖,并最终转化成蔗糖进行运输。!3.(12分)某XY 型昆虫的卷翅与平翅(野生型),灰眼与黑眼(野生型)分别由等位基因 A/a、B/b控制,且两对基因均不位于Y 染色体上。用射线处理一批纯合野生型的受精卵,在孵化的后代中,出现了一只灰眼平翅雌性突变体甲。科研人员以该突变体甲为材料,与一纯合野生型雄性进行杂交得到 F 。F 中灰眼平翅:黑眼平翅♀ =1:1。让F 中雌雄个体自由交配,F 中平翅: 卷翅=15:1。(1)经分析可知眼色基因在 ▲ 染色体上,原因是 ▲ 。测序发现突变个体的眼色基因比野生型的等位基因少14bp,可能导致翻译过程 ▲ 。A.不能发生 B.提前终止 C.延迟终止 D.不发生改变(2)F 中灰眼平翅个体的基因型为 ▲ ,对其中的杂合子进行测交,写出相应的遗传图解。(3)让F 中杂合雄性与雌性自由交配,后代有 ▲ 种表现型,其中纯合子比例为 ▲ 。(4)有另一只翅型发生隐性突变的纯合雄性突变体乙,现欲探究突变体甲、乙控制翅型的突变基因的位置关系(仅考虑单对基因突变)。实验方案:让甲、乙突变体杂交,得F ,观察F 的表型。预期实验结果:I.若F 表现为 ▲ ,说明两突变基因为等位基因;Ⅱ.若F 表现为 ▲ ,说明两突变基因为非等位基因。24.(14 分)甜瓜是一种深受民众喜爱的水果,但较大一部分甜瓜种植区域正受到土地盐碱化的团扰。研究人员发现在盐胁迫下,C基因的表达量显著下调,引起叶绿体类囊体排列不均匀、不清晰且数量减少。为深入研究C基因的作用,使用了CRISPR/Cas9系统获得C基因敲除品系,该系统来自原核生物,由Cas9 蛋白和 sgRNA 构成。Cas9 是一种核酸内切酶,它和sgRNA 构成的复合体能与 DNA 分子上的特定序列结合,并在特定位置(PAM上游)切断 DNA 双链,实现基因的剪切。(1)如图1所示,CRISPR/Cas9系统中sgRNA 分子的序列与被编辑序列特定位置通过 ▲ 原则结合在一起,然后 Cas9催化 ▲ 断裂。(2)CRISPR/Cas9 系统在寻找靶位点时,可能在非目标位置发生切割。这主要是因为受到基因组中其他 ▲ 序列的干扰,因此在设计sgRNA时,要注意提高序列的 ▲ 。(3)设计sgRNA 需要甜瓜 C基因序列,可根据近缘种同源基因C'的序列作为参考设计引物,以甜瓜DNA为材料进行 PCR 获得C基因克隆,也可以在提取甜瓜组织总 RNA ▲ 后再进行PCR。PCR过程结束后常用琼脂糖凝胶电泳检测目的基因,其中凝胶中琼脂糖的浓度主要需参考 ▲ ,电泳后将正确的条带 ▲ ,纯化后的产物送往专业机构进行测序,得到C基因序列。(4)根据C基因序列设计sgRNA 并合成相应DNA片段,连接入合适的 Ti质粒载体中,形成重组质粒。该重组质粒除了需要有不同的抗生素抗性基因以供筛选外,还需要有复制原点、限制酶酶切位点、启动子、终止子和 ▲ 。利用转化法将重组质粒转入处于 ▲ 的农杆菌中,再通过农杆菌对甜瓜组织的侵染,将 ▲ 转入甜瓜的染色体DNA上。(5)对被侵染后的两个甜瓜组织 C1、C2 进行C 基因的扩增,电泳结果如图2。结合图分析可知 C1、C2 中的C 基因扩增长度 ▲ (长于/短于)300bp。若要进一步确认该基因是否已被成功敲除,需要将这些组织先通过 ▲ 过程形成愈伤组织,再依次在发芽、生根培养基上发育成完整个体,观察 ▲ 。(6)在以上C基因作用的研究实验中,阳性对照组是 ▲ 。(12分)流感病毒感染可导致较为严重的呼吸系统炎症,流感病毒由RNA、衣壳、包膜和膜上的两种糖蛋白HA 和 NA组成。病毒通过糖蛋白与宿主细胞表面的受体结合侵入细胞。将流感病毒除核酸以外的成分组装成“空包弹”病毒样颗粒,此颗粒仍可侵入机体细胞,但无法繁殖,所以可用作疫苗制剂,且免疫效果比仅用病毒表面糖蛋白制成的疫苗更好。回答下列问题:(1)流感病毒通过糖蛋白与宿主细胞表面的受体结合侵入细胞,体现了细胞膜具有 ▲ 的功能。(2)病毒样颗粒疫苗和仅用病毒表面糖蛋白制成的疫苗相比,具有的优势是能够同时诱导 ▲ 和 ▲ ,引发更全面的免疫反应。(3)科研人员于野外采集了 H5N1 流感病毒并制成病毒样颗粒疫苗,验证病毒样颗粒疫苗对小鼠产生的免疫保护效应,请以小鼠的存活率为测量指标,完善实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。材料与用具: ▲ 、H5N1 构建的病毒样颗粒疫苗制剂、疫苗溶剂、H5N1病毒溶液、一次性注射器等。实验思路:I.将所选小鼠随机均分成两组,甲组为实验组,乙组为对照组。Ⅱ. 甲组注射 ▲ ,乙组注射 ▲ 。Ⅲ.在适宜条件下饲养一段时间后, ▲ ,观察其受感染情况,并记录存活率。IV.对所得实验数据进行统计、处理和分析。预期实验结果: ▲ (以曲线图形式表示并标出小鼠受感染时间点)。分析与讨论:若两组小鼠最终都没有明显病死现象,实验结果不显著,可能的原因是 ▲ (至少答出两点)。宁波“十校”2025 届高三3月联考生物参考答案一、选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A B D D A B B C A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C C B A D A C D D C21. (10分, 每空1分)(1)杂草稻种子/野生稻种子 敏感程度相近/耐受性相近 C 机械(2)否 优势种未发生改变/群落类型未发生改变(3)物质循环和能量流动(写全得分,多写“信息传递”不扣分)(4)(不同)营养级 用于生长繁殖的能量中有部分流入下一营养级,还有部分被分解者分解(答出1点就给分) 粪便/未同化22.(12分,除标注的外,其余每空1分)(1)层析液 不同的色素在酒精中溶解度差异不大 不显著(2)光合有效辐射、大气温度、大气CO 浓度(写全得2分,写出2个得1分) 能量信号/物理信息 午间环境温度过高,引起植物气孔关闭(1分),CO 吸收减少 (1分)光合有效辐射降低(3)降低 分解淀粉23.(12分,除标注的外,其余每空1分)(1)X 灰眼雌性与黑眼雄性亲本杂交,子代雌性全为黑眼,雄性全为灰眼/眼色性状在 F 的表现中与性别相关联 ABC (选全得2分,选2个得1分,选1个或错选不得分)(2) AAX Y 或AaX Y(遗传图解共3分:符号及配子全1分,亲本、子代基因型和表现型全1分,分离比正确1分)(3) 8 3/8(4) 平翅: 卷翅 =1: 1 全为平翅24. (14分, 每空1分)(1)碱基互补配对 磷酸二酯键宁波“十校”生物参考答案 第 1 页 共 2 页(2)(高度)相似 特异性(3)逆转录 要分离的DNA片段的大小 割胶回收(4) 编码 Cas9蛋白质的序列 感受态 T-DNA(5)短于 脱分化 类囊体排布与数量(6)C基因未敲除品系/野生型品系25.(12分,除标注的外,其余每空1分)(1)信息交流/识别(2)细胞免疫 体液免疫(3)若干只发育状况相似的健康小鼠(适量且等量)H5N1 构建的病毒样颗粒疫苗制剂 (适量且等量)疫苗溶剂用一次性注射器将适量且等量的 H5N1 病毒溶液注射入甲、乙组小鼠体内(写出“等量的H5Nl 病毒溶液注射”给分)说明:甲平稳或渐下降,乙大幅下降(不一定0) (共3分,标题1分,坐标及标注1分,曲线1分)H5N1 病毒溶液已失效/H5N1病毒注入量太少/观察时间太短等 (2分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览