资源简介
第九课 走进社会主义市场经济
第二框题 社会主义市场经济
【使用说明】
1、根据预习导学案的提示,认真研读教材本框内容,在课本上勾划出导学案涉及的重点内容,并用红笔标住出疑难问题,完成自学整理的相关题目。
2、在预习、识记的基础上,完成探究案,做好总结巩固,能理顺知识,提升理解能力。
3、在预习过程中全力理解并识记好社会主义市场经济的含义和基本特征,把握好宏观调控的含义、目标手段等重点知识。
【学习目标】
1、针对市场调节的局限性,初步提出合理化的政府干预与宏观调控对策的应用能力。
2、独立思考,合作探究,总结辨证的思维方法。
3、树立马克思主义世界观,激情投入,享受学习乐趣。
【课前预习案】
教材助读:(具体要求:①通读课文,规范、 ( http: / / www.21cnjy.com )准确、简洁标注出下列知识;②用红笔标注出不明白的问题或提出你的疑问;③记住最基本的概念原理。15分钟)
1、社会主义市场经济
(1)含义:
(2)基本特征:
① 基本标志
② 根本目标
③ 内在要求
2、加强宏观调控
(1)必要性:
(2)主要目标:
(3)手段
①
②
③
二、我的收获与疑问(请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来,准备课堂上与老师和同学探究解决。)
我的收获 我的疑问
【课堂探究案】
一、质疑探究(具体要求:分解概念,证明原理 ( http: / / www.21cnjy.com );明确要坚持的方法论,找出反对的错误倾向。具体过程:讨论、展示、点评、质疑、拓展。点评四步曲:修改内容,评价规范;解释重点,突破难点;质疑问题,引发思考;总结方法,拓展提升。)
探究1:
1、党的十七届三中全会强调,推进农村改革发展,到2020年,农民人均收入比2008年翻一番,绝对贫困现象基本消除。这说明( )
A、共同富裕是社会主义的根本目标
B、改革的根本目的是提高农民的生活水平
C、我国农民的生活水平普遍提高
D、今年我国各项工作的中心是狠抓农业生产
探究2:
2、(2010·广东文综)下图横向箭头显示的是一种宏观经济的收缩过程,纵向箭头显示的是针对过程中各环节相应的调控手段。
↓ ↓
-----→ -----→ -----→
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在市场经济条件下,政府应采用的手段是( )
A、① B、② C、③ D、④
探究3:(2009年·天津文综)阅读材料,回答问题。
材料 胡锦涛在伦敦金融峰会上指出:“虽然 ( http: / / www.21cnjy.com )国际金融危机对中国实体经济危机的不利影响继续显现,但中国经济发展的基本态势和长期向好趋势没有发生根本变化,支撑中国经济持续较快发展的根基没有动摇。”
运用经济常识中社会主义市场经济体制的相关知识,分析我国经济发展基本态势没有发生根本变化的主要原因。
探究4:
材料一 2010年8月1 ( http: / / www.21cnjy.com )5日下午三时,卫生部召开专题新闻发布会,通报“圣元乳粉疑致儿童性早熟”的调查结果,调查结果指出:湖北3例婴幼儿性早熟与圣元乳粉无关联。但食品安全再次引起人们的高度关注。国务院发出通知,要求各级相关政府职能部门要按照国务院的要求,继续作好食品安全的集中整顿工作,对不符合安全规定的要坚决取缔。要通过集中整顿,使人民群众食品安全得到切实保障。凡违反《中华人民食品安全法》的规定,未经许可从事食品生产经营活动,或者未经许可生产食品添加剂的生产者将受到严厉制裁。
材料二 2010年,我国家电下乡不断推进。根据财政部、商务部、工业和信息化部联合下发的关于加大家电下乡政策实施力度的通知,决定在继续执行家电下乡补贴政策的基础上,将家电下乡补贴的品种扩大到10大类。
结合材料,谈谈国家对国民经济宏观调控采用了哪些手段?
探究5:构建本课知识体系
二、我的收获与疑问(请将探究中未能解决的问题和疑惑写下来,准备课堂上与老师和同学探究解决。)
我的收获 我的疑问
【课后训练案】
1、(2010·山东文综)通过加强和改善宏观调控,2009年我国成功实现了“保增长”的目标。这表明宏观调控( )
① 比市场调节更有优越性 ② 是经济发展的内在要求
③ 能有效弥补市场的不足 ④ 是实现公平的有效途径
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
2、《圣经》中“马太福音”第25章有这 ( http: / / www.21cnjy.com )么一句话:“凡有的,还要加给他,叫他多余;没有的、连他所有的,也要夺过来。”1937年,美国科学史研究者莫顿用这一句话来概括社会分化的现象,并命名为“马太效应”。从市场经济角度看,要将“马太效应”对和谐社会的负面效应降低到最小限度,需要( )
A、发挥市场在资源配置中的基础作用 B、国家要加强和改善宏观调控
C、充分发挥企业的主体作用 D、努力提高经营者的职业道德
3、近年来,中国政府把社会公平、关 ( http: / / www.21cnjy.com )注弱势群体权益始终放在首要位置,温家宝总理更是在许多场合动情地表达了对民众的关切之心:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。我国政府对弱势群体权益的关注( )
①表明社会保障的对象是社会弱势群体 ②体现了社会主义的本质
③有利于实现社会的稳定 ④是社会主义市场经济的基本标志
A、②③ B、①③ C、②④ D、①④
4、通过扩大财政赤字来促进经济增长,属于宏观调控中的( )
①扩张性的财政政策 ②紧缩性的财政政策 ③行政手段 ④经济手段
A、③④ B、②③ C、①④ ①③
5、针对不法商家借用“家电下乡”销 ( http: / / www.21cnjy.com )售假冒伪劣产品的行为,商务部等部门联合下发通知,展开专项整治活动。下列各项与材料中体现的国家宏观调控手段相一致的是( )
A、国务院第58次常务会议通过《彩票管理条例》
B、国务院办公厅公布船舶工业调整和振兴计划
C、我国卷烟批发环节加征5%的从价税
D、国家工商总局等发布查处制售假冒伪劣农资的通知
6、(2011·北京文综)2010年以来,我国物价上涨较快,稳定物价和增加就业是宏观调控的两大目标,但在短期内,通货膨胀与失业率之间存在如图所示的关系。进行宏观调控,促使经济状况从B点向A点变化的经济手段是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A、提高个人所得税起征点 B、提高商业银行的贷款基准利率
C、降低金融机构的法定准备金率 D、对关系国计民生的基础产品实施限价
第九课 走进社会主义市场经济
第二框题 社会主义市场经济
【课堂探究案】
1、A 2、B
3、(2009年·天津文综)阅读材料,回答问题。
材料 胡锦涛在伦敦金融峰会上指出:“虽然国 ( http: / / www.21cnjy.com )际金融危机对中国实体经济危机的不利影响继续显现,但中国经济发展的基本态势和长期向好趋势没有发生根本变化,支撑中国经济持续较快发展的根基没有动摇。”
运用经济常识中社会主义市场经济体制的相关知识,分析我国经济发展基本态势没有发生根本变化的主要原因。
(1)公有制为主体,增强了国家对经济的控制力。
(2)不断完善的市场体系,为经济发展提供了良好的运行基础。
(3)强有力的宏观调控体系,增强了政府调控经济的有效性。
4、材料一 2010年8月15日下午三时,卫生部召开专题新闻发布会,通报“圣元乳粉疑致儿童性早熟”的调查结果,调查结果指出:湖北3例婴幼儿性早熟与圣元乳粉无关联。但食品安全再次引起人们的高度关注。国务院发出通知,要求各级相关政府职能部门要按照国务院的要求,继续作好食品安全的集中整顿工作,对不符合安全规定的要坚决取缔。要通过集中整顿,使人民群众食品安全得到切实保障。凡违反《中华人民食品安全法》的规定,未经许可从事食品生产经营活动,或者未经许可生产食品添加剂的生产者将受到严厉制裁。
材料二、2010年。我国家 ( http: / / www.21cnjy.com )电下乡不断推进。根据财政部、商务部、工业和信息化部联合下发的关于加大家电下乡政策实施力度的通知,决定在继续执行家电下乡补贴政策的基础上,将家电下乡补贴的品种扩大到10大类。
结合材料,谈谈国家对国民经济宏观调控采用了哪些手段?
(1)《中华人民共和国食品安全法》实施,是国家用法律手段对国民经济的宏观调控。
(2)国务院要求,继续做好继续作好食品安全的集中整顿工作,严厉制裁未经许可生产食品添加剂的生产者,是国家用行政手段对国民经济宏观调控。
(3)财政部等政府职能部门执行家电下乡补贴政策,是国家用经济手段对国民经济宏观调控。
【课后训练案】
1、B 2、B 3、A 4、C 5、D 6、B
③增发货币以使产品价格转而上升
①增加出口配额,
扩大海外销售
厂商生产萎缩,
投资下降
供求关系改变,
产品价格下降
居民消费不足,
需求下降
经济衰退
④通过降息,促进公债销售以充实厂商资金
②减少税收,增加
政府支出
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