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2024~2025学年度春学期质量抽测调研考试
七年级生物试卷
（满分：20分 考试时间：30分钟 ）
一、选择题（每题0.5分，共计10分）
1．图是菜豆种子结构示意图，能发育成茎和叶的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．播种前一般需要将种子在水中浸泡一段时间，但不能太久，否则会引起烂种或烂芽现象，主要原因是（ ）
A．种子养分流失 B．种子缺乏氧气
C．种子缺少阳光 D．温度不适宜
3．移栽植物时，常通过带土坨来保护植物的幼根，提高植物移栽成活率。右图为幼根的部分结构示意图，下列关于根的说法错误的是（ ）
①区段对植物根尖起保护作用
B．②区段细胞可分裂产生新细胞
③区段是植物根尖生长最快的地方
D．④区段是植物吸收有机物的主要部位
4．切去根尖的幼根不再生长，保留完整根尖的幼根能不断生长，原因是根尖中含有分生组织，而分生组织位于（ ）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
5．如图是叶芽的纵切面示意图，其中发育成茎的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
第5题 第8题 第9题
6．在花蕾期，把豌豆花甲去掉雌蕊，乙不作处理，丙去掉雄蕊。将甲、乙、丙三朵花，分别用透明塑料袋罩上扎紧袋口，结果是（ ）
A．甲不能结果、乙不能结果、丙能结果
B．甲不能结果、乙能结果、丙不能结果
C．甲不能结果、乙能结果、丙能结果
D．甲不能结果、乙不能结果、丙也不能结
7．丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（ ）
A．花瓣 B．花丝 C．花药 D．子房
8．湖南的种植柑橘有多个品种，如图是用蜜桔的枝条a嫁接到碰柑的砧木b上，那么枝条a上长出的柑橘是（ ）
A．蜜桔 B．碰柑 C．耙耙柑 D．新的其他品种
9．芒果因其口感香甜而被人们喜食。如图为芒果花的结构示意图，下列有关描述错误的是（ ）
A．芒果花的雄蕊由①和②组成
B．传粉是指①中的花粉落到③上的过程
C．受精后，芒果植株发育的起点是受精卵
D．日常食用的芒果果肉由④子房发育而来
10．将两个大小相同的萝卜条分别浸泡于甲、乙两种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后。观察到浸泡在甲溶液中的萝卜条变硬增大，浸泡在乙溶液中的萝卜条变软缩小。对实验前甲、乙两种溶液浓度大小关系的判断，正确的是（ ）
A．甲>乙 B．甲<乙 C．甲=乙 D．无法判断
11．如图是叶片横切面结构示意图，数字表示结构。下列叙述错误的是（ ）
A．[1]属于上皮组织，细胞排列比较紧密
B．[2]是叶脉，含有输导组织
C．[4]是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，保卫细胞富含叶绿体
D．[5]属于营养组织，其细胞可以进行光合作用
12．某同学将带有白色郁金香花的花柄插入色素染液中，一段时间后，花瓣变成了彩色。下列关于此现象的解释，正确的是（ ）
A．运输染液的结构是导管，导管属于分生组织
B．染液从下向上运输的动力是蒸腾作用
C．运输染液的结构是筛管，筛管属于输导组织
D．细胞壁控制色素能进入花瓣细胞
13．如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（ ）
A．a过程中，蒸腾作用促进了根对水分和无机盐吸收
B．b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C．c表示水分的散失，其“门户”是气孔
D．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
14．绿色植物在生物圈水循环中具有重要作用。关于生物圈水循环的描述，不正确的是（ ）
A．绿色植物的蒸腾作用提高了大气湿度，增加降水
B．绿色植物通过光合作用参与水循环
C．绿色植物的气孔很小，散失的水分很多
D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水
15．生活中我们经常接触到植物器官吸水和失水的现象。下列现象属于植物细胞吸水的是（ ）
A．白糖拌西红柿，盘子里会出现很多水
B．对植物施肥过多，会出现“烧苗”现象
C．萎蔫的青菜泡到清水里，青菜会硬挺起来
D．新鲜萝卜条放在浓盐水中，萝卜条会变软
16．“你离我有多远呢，果实呀？”“我藏在你的心里呢，花呀。”这是泰戈尔的优美诗句。那么，从开花到结出果实需要经历什么过程？（ ）
A．传粉 B．受精 C．传粉和受精 D．双受精
17．下列关于植物生长的说法，错误的是（ ）
A．种子萌发时，胚根首先突破种皮，发育成根
B．叶芽中的芽原基发育成侧芽
C．根的生长只能通过根尖伸长区细胞的伸长
D．植物的花和繁殖有关
18．据报道，科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。几位同学讨论“喝”的水先后到达树木的部位有：①根的导管；②根的筛管；③根毛细胞；④根冠细胞；⑤茎、叶脉的导管；⑥茎、叶脉的筛管：⑦叶肉细胞。其正确的顺序为（ ）
A．③①⑤⑦ B．③②⑥⑦
C．④①⑤⑦ D．④②⑥⑦
19．下列菜豆种子和玉米种子的描述，正确的是（ ）
A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B．菜豆种子和玉米种子的营养都储存在子叶中
C．菜豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成
D．玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽
20．如图是一段枝条，上面长有两个大小相同的A、B果实，如图将B果实上下的树皮进行环剥。一段时间后，果实的生长情况是（ ）
A．A、B都不能长大
B．A、B能长大
C．A不能长大，B能长大
D．B不能长大，A能长大
二、填空题（每空1分，共10分）
21.兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如下表所示：
组别 A B C
种子数/粒 200 200 200
温度/℃ 25 25 0
加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液
萌发数/粒 186 187 0
(1)实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少 ，不易萌发。
(2)若要探究温度对种子萌发的影响，应选择 组和 组进行对照实验。
(3)表中每组种子数用200粒而不是一粒，为什么？ 。
(4)根据A、B组实验结果可知，蒸馏水 （填“会”或“不会”）影响种子的萌发。
22．如图为“菜豆种子和玉米种子结构示意图”。分析回答下列问题：
(1)胚是新植物的幼体，玉米种子的胚包括 四部分。（填图中序号）
(2)菜豆种子和玉米种子不同的结构是 。（填名称）
(3)玉米种子萌发时，［　 ］ 将来发育成根。菜豆种子萌发时，结构［4］将来发育成植物体的 。
(4)图三表示玉米种子在萌发成幼苗的过程中，将其细胞干重（细胞除去水后的质量）和鲜重（细胞在自然状态下的质量）的变化绘制的两条曲线，其中 曲线表示细胞干重变化。七年级生物答案
一、选择题（每题0.5分，共计10分）
1—5 C B D B D
6--10 B D A D B
11—15 A B A B C
16—20 C C A A D
二、填空题（每空1分，共10分）
21. 空气/氧气
A C
一粒种子偶然性太大
不会
7、8、9、11
胚乳
9 胚根
茎和叶
乙

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