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2025年春学期3月份课堂练习
八年级生物习题
时间：30分钟 分值：20分
单项选择题（每题0.5分，共10分）
下列依次为葡萄、马铃薯、酵母菌、水蜜桃四种生物的无性生殖，属于出芽生殖是（ ）
如果在黑枣树上嫁接柿树，那么嫁接苗结出的果实是（ ）
A.黑枣 B.柿树果实 C.有黑枣也有柿树果实 D.与黑枣和柿树果实完全不同
3. 下列对如图所示的解释，不正确的是（ ）
A.该生殖方式是无性生殖
B.①叫做接穗，②叫做砧木
C.成活的关键是①与②的形成层紧密结合
D.该方式产生的后代同时具有双亲的遗传特性
4. 如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.这朵花的主要结构是⑦和⑧ B.这种花可以进行异花传粉
C.结构⑥将来能发育成种子 D.花粉从②散放而落到①上的过程叫做受精
5. 芒果树所结果实的味道酸味（A）对甜味（a）是显性。现在把基因组成为aa的芽嫁接到基因组成为AA的砧木上，并授予基因组成为Aa的花粉，其所结芒果果实可食用部分的基因组成及味道是（ ）
A．Aa、甜味 B．aa、甜味 C．Aa或aa、有酸有甜 D．aa、有酸有甜
6. 肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊传播的。伊蚊的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为（ ）
A. 完全变态发育 B.不完全变态发育 C. 变异 D. 无性生殖
7. 如图可表示不同动物的变态发育过程，D表示受精卵。下列叙述正确的是（ ）
A.若表示菜粉蝶的发育过程，则C 时期对农作物的危害最大
B.若表示蝉的发育过程，则A 为蛹期，C为成虫期
C.若表示蝗虫的发育过程可表示为 D→A→B→C
D.若表示家蚕的发育过程，适当延长 A时期可获取更多的蚕丝
8. 下列有关青蛙生殖发育的描述，正确的是（ ）
A.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 B.青蛙的发育起点是蝌蚪
C.青蛙有抱对行为，体内受精 D.青蛙的发育过程是变态发育
9. 下图是蝗虫、家蚕、青蛙三种生物共同特征的描述，M不可能为（ ）
A. 变态发育
B．体内受精
C．卵生
D．DNA
10. 如图是某同学在观察鸡卵结构的过程画出的鸡卵示意图，下列错误的是（ ）
A.1为卵壳，起保护作用
B.2为胚盘，只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟
C.3为卵黄，是主要营养来源
D.4为卵白，为胚胎发育提供营养和水分
下列关于鸟类的生殖与发育的叙述，错误的是（ ）
A.不同种类鸟的鸟卵中最重要的结构都是胚盘
B.求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为
C.亲鸟复杂的繁殖行为可以大大提高后代的成活率
D．“寄声欲问塞南事，只有年年鸿雁飞”，大雁一出生就长满羽毛，属于晚成鸟
12. 2024年11月28日，第十一批43名在韩志愿军烈士遗骸归国。烈士遗骸身份的确认需要强有力的科学鉴定比对技术做支撑和保障。用于烈士身份鉴定的物质是（ ）
A．蛋白质 B．DNA C．糖类 D．脂肪
13. 种瓜得瓜，种豆得豆。这体现的生物特征是（ ）
A. 进化 B．适应 C．遗传 D．变异
14.如图为染色体、蛋白质和DNA的关系示意图，图中③②①分别是（ ）
A.染色体、蛋白质、DNA B. DNA、蛋白质、染色体
C.染色体、DNA、蛋白质 D. 蛋白质、DNA、染色体
15. 下列属于相对性状的是（ ）
A．猫的白毛和蓝眼 B．人的黑发和黑皮肤
C．水稻的抗稻瘟病与抗虫病 D．小明的A型血和小刚的B型血
16. 下列关于染色体、DNA、基因的关系，表达不正确的是（ ）
A.染色体的主要成分是蛋白质和DNA，都是主要的遗传物质
B.染色体是DNA的载体，基因是有遗传效应的DNA片段
C. DNA分子主要存在于细胞核中
D.人的正常体细胞中有23对染色体
17. 以下关于基因的叙述中，正确的是（ ）
A.每个DNA分子上有许多基因 B.每个DNA分子上只有一个基因
C.每条染色体上只有一对基因 D.在精子中基因是成对存在的
18. 下列关于性状的表述，正确的是（ ）
A. 生物体的性状都是肉眼可见的 B. 性别也属于人的性状
C. 性状表现由基因控制，与环境无关 D.隐性基因不能表现出性状，用小写字母表示
19. 某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种。现有一匹栗色公马与一匹栗色母马交配，生了一匹白色小马，请问这对亲本再生一只栗色小马的可能性为（ ）
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
20. 已知果蝇的眼色主要分为红色（A）和白色（a）两种。如图为某果蝇体细胞中的染色体 组成。下列关于果蝇的叙述中错误的是（ ）
A．红眼和白眼是一对相对性状
B．该果蝇眼色为红色
C．该果蝇生殖细胞中染色体为8条
D．该果蝇能产生含A或a基因的两种生殖细胞
二、综合分析题（每空1分，共10分）
21. 春天是樱花开放的季节，一朵朵樱花竞相开放，呈现出一派春光烂漫的景色，美不胜收。科研人员利用不同颜色的樱花进行杂交(用B、b来代表控制花色的基因)，得到的结果如图所示：
（1）樱花的粉花和白花是一对 。控制粉花的基因是 基因。
（2）乙组子代只产生粉花，那么亲代粉花的基因组成为 。丙组子代粉花的基因组成有 种。
（3）现有一朵粉花不清楚其基因组成，可以选择一朵 (选填“粉花”或“白花”，2分)与它进行杂交能最快得知其基因组成。
22. 季花的颜色多种，形态各异，四季常开，深受人们喜爱。月季常采用扦插的方式进行繁殖。以下是某生物兴趣小组对月季扦插条件的实验探究（均是在月季扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果），请根据表格内容分析回答：
处理分组 土壤 插条下方切口 插条选择 成活率（四舍五入）
A组 不消毒 斜向切口 带有芽的枝条 47%
B组 消毒 水平切口 带有芽的枝条 40%
C组 消毒 斜向切口 没有芽的枝条 13%
D组 消毒 斜向切口 带有芽的枝条 93%
（1）月季采用扦插的方式进行繁殖属于____________（“有性生殖”或“无性生殖”），在设置的各组实验中，其中A组和B组能否构成一组对照 ____________。
（2）从实验条件上分析，C组成活率最低的原因是：__________________ 。
（3）要探究插条下方切口方向对月季扦插成活率的影响，选择______两组进行对照。
（4）综合分析以上四组实验结果，可以得出结论：______________________________ 。2025年春学期3月份课堂练习
八年级生物习题答案
一、单项选择题（每空0.5分，共10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D D B A D D B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C A D A A B C C
二、综合题（每空1分，共10分）
21. （1）相对性状 显性
（2）Bb 1
（3）白花
22. （1）无性生殖 不能
（2）没有芽
（3）B、 D
（4）土壤经消毒处理，将带有芽的枝条斜向切口能提高扦插成活率
（答案要提到消毒、有芽、斜向切口三者皆有得分）

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