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(共37张PPT)
道德与法治
道德与法治
中考考情分析
必备知识梳理
考点1：坚持党的领导
『基本观点』
1．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2．实现中华民族伟大复兴基本观点基本观点的中国梦，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
『核心知识』
1．认识和理解中国共产党。
性质 是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
地位 最高政治领导力量，中国特色社会主义事业的领导核心
根本宗旨 全心全意为人民服务
初心使命 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
奋斗目标 人民对美好生活的向往
发展思想 以人民为中心
指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
最高理想和最终目标 实现共产主义
2.为什么要坚持中国共产党的领导？
(1)中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
(2)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。
(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导。
3．中国共产党在实现强国富民历史进程中的作用。
(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
『增分提示 』
1．党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
2．中国共产党领导人民制定宪法和法律，但也必须在宪法和法律范围内活动。
『真题检测1 』
1．(2024·安徽省)曾荣获首届全国连环画评奖绘画一等奖的《山乡巨变》，描绘了湖南清溪的农业生产合作社从初级社到高级社的发展过程。如今的清溪已成为全国闻名的美丽乡村，实现了完全的“山乡巨变”。由《山乡巨变》到完全的“山乡巨变”，其原因有( )
①我国农村发生了巨大的变化　
②完成了资本主义工商业改造　
③始终坚持中国共产党的领导　
④群众的辛勤劳动和艰苦奋斗
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
2．(2024·四川省)党的十八大以来，中国共产党不忘初心、牢记使命，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。中国共产党的初心使命是( )
A．对党忠诚、不负人民，实现人民当家作主
B．解放思想、锐意进取，推进乡村全面振兴
C．为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
D．坚持以人民为中心，全面增进民生福祉
C
3．(2022·广东省)在新冠疫情冲击下，市场主体尤其是中小微企业和个体工商户面临较大困难。根据中央部署，各地各部门出台减税降费等助企纾困政策，帮助企业解决生产经营中的困难。这表明( )
A．党和政府坚持以人民为中心的发展思想
B．国家巩固和增强中小微企业的主导地位
C．个体工商户是公有制经济的重要组成部分
D．我国坚持以市场为主体的基本经济制度
A
考点 2 弘扬伟大建党精神
『基本观点』
1．伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
2．中国共产党人的精神谱系是中华民族精神的具体体现。
『核心知识』
1．中国共产党人的精神谱系。
积极影响 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更加积极
消极影响 过度的学习压力会增加焦虑，影响学习效率和已有水平的正常发挥
正确对待 我们要迎接升学、就业的挑战，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对
2.弘扬伟大建党精神。
(1)什么是建党精神？
坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。
(2)为什么要弘扬伟大建党精神？(拓展)
①办好中国的事情，关键在党。②伟大建党精神是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。弘扬伟大建党精神有利于弘扬民族精神，发展革命文化。③弘扬伟大建党精神，才能保持党的先进性，才能践行党的初心和使命，才能团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
『增分提示 』
1．中国共产党人的精神谱系是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。
2．弘扬伟大建党精神能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神力量。
『真题检测2 』
1．(2024·长沙市)某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下图是学校拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题( )
A.唱好致富歌，当好志愿者
B．歌颂好老师，共建新校园
C．唱响中国声，同谱世界曲
D．经典咏流传，红心永向党
D
2．(2024·连云港市)围绕“继承革命传统，赓续红色基因”主题，学校征集活动方案。下列可以入选的有( )
①校园美食节大赛，烹出连云港海鲜的色香味，锻炼动手能力　②花果山踏青游览，欣赏港城山海相拥的自然美景，提升人文素养　③开山岛实践体验，重温守岛卫士王继才夫妇的故事，汲取奋进力量　④抗日山祭扫英烈，回顾革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，坚定理想信念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
3．(2022·广东省)《广东省革命遗址保护条例》自2022年3月1日起施行。广东是近代民主革命的策源地和先行地，是全国革命遗址延续年代最长、序列最完整、种类最齐全的省份之一。该条例的施行( )
①为全国各地的革命遗址保护提供了法律依据　②可以根治各类破坏、损毁革命遗址的犯罪行为　③可以加强对广东革命遗址的保护管理和合理利用　④有利于充分发挥广东红色资源的社会教育功能
A．①②　　 B．①③　　 C．②④　　 D．③④
D
『关键能力训练』
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．习近平总书记在中央经济工作会议上指出，中国特色社会主义最本质的特征是 ( )
A．全心全意为人民服务　 B．社会主义制度
C．中国共产党领导　　　 D．一切权力属于人民
C
『关键能力训练』
2．习近平总书记多次强调“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”。这些话语体现出党的根本宗旨是( )
A．实现社会主义现代化 B．为中华民族谋复兴
C．实现国家长治久安　　 D．全心全意为人民服务
D
『关键能力训练』
3．2024年9月30日，烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行。习近平等党和国家领导人同各界代表一起出席仪式，某学校组织学生观看了这一仪式。这有利于( )
①青少年积极参与国家政治生活　②赓续红色血脉，根植红色基因　③弘扬社会主义核心价值观　④牢记烈士功绩，传承民族精神
A．①③④　 B．①②③　 C．①②④　 D．②③④
D
『关键能力训练』
4．历史川流不息，精神代代相传。下列精神与其产生的历史时期对应不正确的是( )
C
『关键能力训练』
5.张太雷烈士是中国共产主义青年团的创始人之一。他为了实现“谋将来永远幸福”的理想，去苏俄学习马克思列宁主义。在张太雷纪念馆留言墙上，从小学生到大学生，大家纷纷写下了参观感悟(如图)。留言体现了( )
①自觉传承中华民族精神　②积极参加公益活动　③勇于实践的实干作风　④敢于担当的责任意识
A．①②　 B．①④
C．②③　 D．③④
B
『关键能力训练』
6．“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神是中国共产党饱受磨难而生生不息、历经百年而风华正茂的奥秘所在。党的二十大强调继续弘扬伟大建党精神，这是因为伟大建党精神( )
①凝结着全体人民共同的价值追求　②具有海纳百川、兼收并蓄的包容力　③是在长期奋斗中锤炼出的鲜明的政治品格　④是中国共产党事业不断发展进步的强大精神动力
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
D
7．自2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第六条规定，爱国主义教育的主要内容是：
(一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想；
(二)中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史；
(三)中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践；
(四)中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化；…………
　　这些规定要求，开展爱国主义教育必须( )
①高举中国特色社会主义伟大旗帜　②以繁荣社会主义文化为根本目的　③坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一　④以维护国家统一和民族团结为着力点
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
8．一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。以下体现出的政治品格是( )
A.坚持真理、尊重科学　　　　　 B．不怕牺牲、英勇斗争
C．吃苦耐劳、开拓创新　　　　　 D．践行初心、不负人民
D
『关键能力训练』
9．(2024·安徽省)阅读材料，回答问题。
在中国共产党的领导下，新民主主义革命时期，安徽这片红土地书写了刘邓大军千里跃进大别山、淮海战役势如破竹、百万雄师过大江的英雄史诗。社会主义革命和建设时期，广大江淮儿女建成了新中国重要水利工程淠史杭工程。改革开放和社会主义现代化建设新时期，小岗村18位农民按下“红手印”，拉开了中国农村改革的历史大幕。浴血奋战的革命历史，苦难辉煌的奋斗历程，构筑起江淮儿女的精神脊梁，熔铸成安徽人民的红色基因，成为激励安徽人民奋进新时代的宝贵精神财富。
(1)结合材料，说说党领导安徽人民在革命、建设、改革中取得了一系列成就，蕴含了哪些道理。
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持中国共产党的领导是确保我国现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。②中国特色社会主义制度具有无比的优越性。③改革开放是强国之路，是加快我国现代化建设的必然选择。中华民族是一个勤劳勇敢、自强不息、富有创造力的民族。
(2)运用“守望精神家园”的知识，谈谈在新时代我们应如何继承这一宝贵精神财富。
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。(开放性试题，答案言之有理即可)
10．阅读材料，回答问题。
材料一：2024年6月27日，首个全国性的伟大建党精神主题研讨会——“弘扬伟大建党精神 奋进新时代新征程”研讨会在上海举办。
材料二：新时代新征程，我们要大力弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，继续深化党的伟大精神的研究阐释宣传，让伟大建党精神焕发出新的璀璨光彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
(1)结合所学知识，谈谈为什么要弘扬伟大建党精神，并阐述其重要意义。
①办好中国的事情，关键在党。②伟大建党精神是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。弘扬伟大建党精神有利于弘扬民族精神，继承革命文化。③弘扬伟大建党精神，才能保持党的先进性，才能践行党的初心和使命，才能团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
(2)新时代新征程，作为青少年，我们应如何弘扬伟大建党精神？
①树立崇高远大理想，肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。②热爱中国共产党，听党话，跟党走，积极响应党的号召。③把自己的人生理想与实现中华民族伟大复兴中国梦相结合。④努力学习科学文化知识，勇于创新，努力成长为合格的社会主义建设者、接班人。⑤热爱人民、热爱劳动，在劳动中培养艰苦奋斗的精神。
『热点再现』
习近平新时代中国特色社会主义思想数据库正式上线
2024年9月21日，习近平新时代中国特色社会主义思想数据库在第十四届中国国际数字出版博览会上正式上线发布。数据库及时收录更新习近平总书记的重要讲话、文章、指示、批示、贺信、回信等，以及相关图书、新闻报道，突出权威性、专业性、时效性。
在数据内容基础上，数据库还开发了内容查询、精确检索、引文比对等功能，方便读者系统学习，为教学、科研单位及出版机构研究应用提供便利。为研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想提供了全面丰富的信息，是广大党员干部群众深入学习领会党的创新理论的权威数字出版内容平台。
社会热点链接
『知识链接』
◆习近平新时代中国特色社会主义思想。
◆理解伟大建党精神的内涵，开展中国共产党人精神谱系教育。
◆学习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信。
◆中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
教育家精神的内涵
心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，
启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。
『新题训练』
(2024·河南省)习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民奋进新征程的行动指南。教育部规定从2021年秋季学期开始，八年级学生学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称《读本》)，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
九年级某班就习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方法问题，展开热烈讨论，以下为几位同学的典型发言：
教育家精神的内涵
心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，
启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。
（１）结合以上同学的发言，请你谈谈应该采用哪些方法才能学好习近平新时代中国特色社会主义思想。
①可以先自主学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》 （以下简称《读本》），再进一步去读原著、学原文、悟原理。②把《读本》学习和道德与法治课学习结合起来，听老师讲解，认真做笔记。③把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习与其他学科的学习结合起来，融会贯通。④把课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领；理论联系实际，做到知行合一。
教育家精神的内涵
心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，
启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。
(2)为了深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，讨论结束后，该班同学从《读本》中选取几段材料制作了下表。请你深入思考，完成填表任务。
①坚持党对一切工作的领导；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②坚持全面依法治国；法律是治理国家的重器，法治是治国理政的基本方式
③坚持全面深化改革；改革只有进行时，没有完成时

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