2.3 品味美好情感 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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2.3 品味美好情感 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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(共23张PPT)
1单元-珍惜青春时光
第2课:做情绪情感的主人
2.3品味美好情感
核心素养目标
1、政治认同:认识美好情感是社会主义核心价值观的体现,认同中华优秀传统文化中的情感观
2、道德修养:体验并表达美好情感,学会调节情绪,尊重他人情感,和谐相处。
3、法治观念:了解法律对情感权益的保护,学会用法律维护自身和他人的权益。
4、健全人格:正确认识自我,建立良好人际关系,热爱生活,追求真善美。
5、责任意识:承担创造和传递美好情感的责任,参与公益活动,为社会和谐贡献力量。
自学导航(P15-19)
情感的分类?
01
情感与情绪的关系?
02
情感的作用?
03
如何品味美好情感?
04
安全感
荣誉感、自豪感
厌恶感
正义感
自然美感
敬畏感
感悟美好瞬间,知晓情感特点及分类
环节一:感悟美好瞬间,知晓情感分类
【笔记】1.情感的分类?P20 相关 ABCDE
B.高层次社会需要的情感
A.基本需要的情感
D.消极情感
C.积极情感
E.多方面混合的情感
安全感、
归属感等
正义感、胜任感、美感等
道德感、
荣誉感等
挫折感、倦怠感、厌恶感
敬畏感
一、情绪和情感的关系
情境:小时候有一次走在街上,突然被狗咬,感到很害怕。自从那以后,每次看到狗都觉得很恐惧。
突然被狗咬,
感到很害怕
积累和发展
时间推移
看到狗都觉得恐惧感
情绪
情感
(短暂、不稳定)
相对稳定
情绪 情感
联系 区别
表现形式
层级
情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
短暂、不稳定,随情境改变而变化,是一种表现。
在生活中不断强化、逐渐积累的相对稳定,是一种体验。
具有明显的冲动型和外部表现,如高兴时笑逐颜开,愤怒时咬牙启齿等。
比较内隐、含蓄。如对真理的热切追求、父母对子女的疼爱等,往往埋在心底,不轻易外露
比较低级、简单,不仅人类具有,动物也常产生。
是高级的、复杂的内心体验,是人类所特有的心理现象。
一、情绪和情感的关系
走在街上突然被狗咬,感到很害怕。自从小时候被狗咬过后,现在看到狗就恐惧感上头。
看到哪吒2的票房不断冲击全球票房排行榜就很兴奋,想到越来越多的中国文化走出国门,内心的民族自豪感更加强烈
情景一
情景二
判断下列情境中,哪个是情感?哪个是情绪?两者有何关系?
(1)
情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求
(1)
当对某些人或事物的情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感
【笔记】2.情感与情感的关系?
知识归纳
第一站
卫生大检查
同听一首歌
畅游图书馆
情景:
校园走道上有许多垃圾
1.此情此景,你的心中有什么感受?
2.你会用怎样的方式表达你的情感需要?是什么力量驱使你这样做?
责任感
①情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。P20
第二站
畅游图书馆
讨论:
通过曹雪芹在经历家族变迁和情感的变化激发的对《红楼梦》的创作灵感这个事例,你发现了什么?
同听一首歌
曹雪芹原来是一个贵族家庭的子弟。雍正即位后,革了他父亲的职,还查抄了他们的家。他们举家只好搬到北京西郊,住在在几间简陋的屋子里。
曹雪芹住在郊外,环境变了,接触了一些穷苦百姓,再想起小时候家里的豪华生活,免不了产生许多感触。后来,他根据他的亲身体验写出一部反映当时社会生活的小说,这就是《红楼梦》。
②情感能提升与我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。P20
"核潜艇之父" — — 黄旭华
黄旭华被誉为大国赤子,当祖国最需要核潜艇方面的 人才时,黄旭华弃医从事祖国核潜艇项目的建设,与 家人的一次别离,就是30年为国的坚守,对国之忠高 于一切,将生死置之度外,只为一个信念:造出核潜 艇!大国重器的缔造,保卫了国家的长治久安。
中国第一代核潜艇和导弹核潜艇研制项目分别在 1985年和1996年获得了“国家科学技术进步奖”特等 奖。在核潜艇研发的关键时期,黄旭华和他的团队成
L 口工
③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有
助于我们更全面地观察事物,探索未知。
思考:“解决了多个技术难题”,这说明情感有何作用
揭秘黄旭华与他设计的 中国第一代核潜艇
★3.情感的作用(意义)
中船重工719所名誉所长
黄 旭 华
★3.情感的作用(意义)
思考:在不同时期,“我”对妈妈的情感发生的变化, 说明了情感有什么作用
④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博 大。
①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。
②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择 ,促使我们作出行动。
③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于 我们更全面地观察事物,探索未知。
④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
★3.情感的作用(意义)
*3.情感的作用(意义)
笔记梳理
part 02
品味情感
START
在这个春节中,有一位“陈姐”火了,这件“小事”她坚持了20年!
20年前,当7路公交车第一次开进山西省晋城市南村镇西峪村时,陈月连觉得非常方便,出门就能坐上公交车,心中非常喜悦。但看到公交驾驶员在春节期间,常常吃不上饭,这让她很触动。于是,她开始了送饭之路。20年来,她送饭风雨无阻,特别是在春节期间,天寒地冻,顾不上脚下的冰雪,坚持送饭到车厢。
关于品味美好情感,
我们可以从陈姐身上学习到什么?
环节四:品味美好情感
笔记梳理
③我们要在实践中提升情感境界。P21
做法(怎样在实践中提升情感境界?):
我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节
开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,
让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困,小时候一直跟父亲学习文化知识,直到17岁才迈入学校的大门。
读中学时,由于他基础差,学习十分吃力,第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下,校方同意他跟班试读一学期。
此后,他就与“路灯”常相伴:天蒙蒙亮,他在路灯下读外语;夜熄灯后,他在路灯下自修复习。功夫不负有心人,期末,他的平均成绩达到70多分,几何还得了100分。
羞 耻 感,等
提示:努力向上,刻苦努力,知耻而后勇。道理:体验消极情感未必是件坏事,在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
(1)当学校要退学童第周时,他的情感体验是 。
(2)童第周是如何把负面情绪进行转化的?从中悟出什么道理?
6.正确认识消极情感的作用?(正确看待)P21
A.消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受, 甚至会影响我们的生活质量。
B. 体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
笔记梳理
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
②用热情和行动来影响周围的环境。
【笔记】4.如何品味美好情感?P20-21
③我们要学会承受和转化消极情感。
体验消极情感未必是坏事,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
④我们要在实践中提升情感境界。
用心体悟平凡生活,从做好小事,管好小节开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养
2.3
品味美好情感
课堂小结
1.情感的分类
2.情感的作用
反映对人对事的态度
影响判断和选择,促使作出行动
提升想象力、创造力
体现生命成长
3.情感与情绪的关系
有意识地增加积极情感体验
与人交往、积极参与有意义的活动
用热情和行动影响周围环境
4.如何品味美好情感
有意识
承受转化
实践中
怎样拥有积极情感?
1.(24-25七年级下·全国·课后作业)在第33届夏季奥运会上,湖南体育健儿积极发扬中华体育精神,共获得4枚金牌、5枚银牌、3枚铜牌,为祖国、家乡和人民赢得了荣誉。同学们对此倍感自豪和骄傲。这说明( )
①我们要学会承受和转化消极情感
②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感不会影响我们的判断与选择
④我们通过情感体验生命、体验生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
2.(24-25七年级下·全国·课后作业)在北京故宫博物院里,小华认真了解“清明上河图”的历史,倾听与之相关的故事,体验到了厚重的历史感。这说明( )
A.积极参与有意义的社会活动可以获得积极情感体验
B.要善于转化消极情感
C.情感是不稳定的,会随着情境的改变而变化
D.情感比情绪更为深刻、稳定
A

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