4.1 人要有自信 课件(共28张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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4.1 人要有自信 课件(共28张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共28张PPT)
心理学家曾做了一个实验
将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。
提出问题
跳蚤还能跳出杯子吗 为什么
新课导入
生活中,许多人也是如此失败一次后,便怀疑自己的能力,一再降低成功的标准,成功便渐渐离你远去,甚至形成思维定势
其实,想使跳蚤恢复跳跃的高度也很简单,敲一下杯底或加热杯底就能做到,人也如此。
第四课 自信给人力量
2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
4.1人要有自信
核心素养目标
道德修养:
培养学生积极向上的心态,树立正确的自信观念,避免自负和自卑。
法治观念:
通过案例分析,帮助学生理解自信与责任的关系,增强责任意识。
健全人格:
帮助学生形成健康的心理状态,培养乐观、坚定的品质。
责任意识:
通过自信的培养,增强学生在学习和生活中的责任感,勇于承担自己的责任。
自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身
能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
★1.自信的含义
★1. 自信的含义
自 信
相信自己行敢说我能行
BELEVe IN YouRseLF THAT You CAN
DARE TO SAY ICAN Do
信心
没有信心就会车困 难 中 退 却
笔记梳理
考试前同学们阳光自信的笑容
自信满满的才艺表演
航天员的自信风采
飞行员的自信神态

“我到美国去的时候,只有一个目标,就是要把科学技 术学到手,而且要说我们中国人可以赛过你美国人,达到 科学技术的高峰”
“我们这帮人天不怕地不怕, 什么问题都觉得可以解决, 只要努力,拼命干,命不要,就是要这个任务一定完成”
“中国人搞导弹行不行,中国人怎么不行,外国人能搞 的,难道中国人不能搞”在钱学森的带领下,1964年10月 我国第一颗原子弹爆炸成功。
①自信让人乐观坚定。让我们充满 希望和力量,面 对困难和失败不轻 言放弃,朝着既定目标勇毅前行。
●自信是一种 “我能行”的信念,
● 是在思想上相信 “我能行”,
● 行动上表现 “我能行” ,
● 情感上体验“我能行”。
>从钱学森先生的话语中,你感受到自信有什么作用
★2.自信的作用
自负 我唱歌最好听了,你们都不如我唱的好听,你们都别报 名参加和我竞争了。
小刚
乐乐 我认为自己唱的不好听,长得也不好看,即使参加,也不 会被选上的,还是躲的远远的吧,不和别人竞争了 · · ·
自卑
3.自负、自卑、自信的区别
2025年校园文化艺术节到来之际,班级要遴选唱歌方面歌手,报名
中,有几位同学发表了不同的看法 · · ·
②自信让人远离自负与自卑。能 够实事求是地看待自己,坦然面 对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题 上
> 请说一说三位同学分别是一种怎样的状态 会产生什么影响
①自负:表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。
②自卑:表现为轻视自己,认为自己不如别 人 ,低估自己的能力,不 敢尝试。
③自 信 :表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从 容应对学习和生活中的各种问题。
3.自负、自卑、自信的区别 笔记梳理
3.自负、自卑、自信的区别
【互动环节】---生活中的不自信
我们的不自信具体表现在哪里?
表现:①上课听不懂,有问题也不敢请教老师或同学
②跟人交流时,不敢直视对方的眼睛
③做事犹豫迟疑,不敢主动参与
④能做的事情却不敢做.....
不自信的原因?
缺乏成功体验(学习能力差、运动水平低、交友本领弱)
过于在乎他人评价
生理条件(外貌、身高、体重等)....
人的自信与国家和民族强盛息息相关。作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越,让我们的发展基础日益厚实,拥有了更为充足的平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
平视世界的底气,归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
新时代青少年的自信的来源
DeepSeek创始人的追梦AI之路
1985年广东历岭村的梁文峰,面对家庭条件的艰苦,不断努力学习,17岁以吴川市高考状元身份考入浙江大学电子信息工程专业,毕业后选择激烈的量化投资领域,2010年用8万元本金开始量化交易,利用自研交易系统,快速识别投资机会,2015年与同窗创建幻方科技公司,到2019年资金规模突破百亿。
2017年,他和团队开始潜心研发AI技术,经过多年沉淀,2023年梁文峰创立AI研究机构——北京深度求索,并正式推出DeepSeek。2025年1月,DeepSeek-R1正式发布,下载量在全球197个国家排名第一,断层式领先。
DeepSeek能震惊全球的自信,秘诀之一是?
自信
①自信源于我们在成长过程中积累的实力。
生活中的自信来源
小冰:参加剪纸社以来,在一次又一次的学习中,我的剪纸技能有了很大的提高,得到了老师的夸赞。面对即将到来的剪纸展示活动,我有信心。
小然:之前我在课上不敢回答问题,即使是被老师提问,声音也很小。有一次我回答问题想到了一个不一样的角度,老师夸我看问题的视角很独特。慢慢地,我越来越自信,开始踊跃回答问题。
两位同学的自信来源于什么?
②自信源于在和他人交往中获得的肯定。
2.自信、自卑、自负的区别?P35
笔记区
能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题
自卑
自负
自信
轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力
过高地估计自己,自以为是,好高骛远
3.自信的重要性 P35
笔记区
(1)
自信能让人乐观坚定
(2)
自信让人远离自负与自卑
源于我们在成长过程中积累的实力。
2、自信的来源
DeepSeek创始人梁文锋的追梦AI路
2025年1月,DeepSeek-R1正式发布,在多个领域展
现出与顶尖模型比肩的实力,一经发布全球震惊,凭借其成本效益和强大能力,成为新一代AI技术的代表。其全面的开源政策也吸引了广泛的外部支持,开发者纷纷利用这一平台创造出多样化的应用,涵盖教育、医疗、金融等各个领域。下载量全球197个国家下载第一,断层式领先。
梁文峰先后两次受到国家高层接见,充分体现了国家对人工智能产业的高度重视和对他的成就的认可。
追梦历程2
DeepSeek能震惊全球的自信,秘诀之二是?
②源于在和他人交往中获得的肯定,
夸夸你身边的同学,看看哪些同学比较自信,他们自信的地方在哪里?
①自信源于我们在成长过程中积累的实力;
4.自信的来源?P36
其实在我们夸赞别人的同时,会让他人变得更加自信?
②自信源于源于在和他人交往中获得的肯定;
4.自信的来源?P36
无人驾驶拖拉机
国产最大直径盾构机模型
脱贫攻坚锦旗
东风-41导弹
“奋进新时代”
主题成就展
展出的部分成就
◎结合以下材料,说说新时代青少年的自信从何而来。
P36探究与分享
聚焦:“2025年全国两会政府工作报告”
结合两会报告,DeepSeek能震惊全球的自信,秘诀之三是?
③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
思考华春莹自信的来源?
大学期间以理性分析和同理心成为宿舍“卧谈会”的核心人物,常为同学的情感问题提出独到见解,被评价为“说话总能说到心里去”。
担任外交部发言人期间,被BBC评价为“幽默且犀利”。大学舍友回忆,华春莹“不搬大道理,而是站在对方角度考虑。这种在人际互动中获得的情感信任,强化了她自身的沟通能力。
(2)源于在和他人交往中获得的肯定
华春莹自幼展现超群学习力和组织才能。高中时期,她担任学生会主席和团支部书记,策划活动时展现出魄力,如高考前组织足球赛环节同学压力,最终全班成绩优异。
自1992年进入外交部,近30年的外交生涯积累丰富的国际事物经验。这种对专业能力的极致追求,奠定了她自信的根基。
(1)成长过程中积累的实力
作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越,让我们的发展基础日益厚实,拥有了更为充足的平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
平视世界的底气,归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合以上材料,说说新时代青少年的自信从何而来?
(3)源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
自信并非凭空而来
①自信源于我们在成长过程中积累的实力,
②源于和他人交往中获得的肯定,
③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
【笔记】4.自信的来源
笔记整理
课堂总结
自信的含义
人要有自信的原因
自信的来源
人要有自信
自信让人乐观坚定
自信让人远离自负与自卑
从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
在成长过程中积累的实力
在和他人交往中获得的肯定
1.在巴黎奥运会男子100米自由泳项目“飞鱼大战”前,实力硬核的中国选手潘展乐霸气直言:“竞争越激烈越好,这样赢了才有意思。”决赛上,他以46秒40的成绩夺冠,改写了自己此前创造的46秒80的世界纪录。面对外国教练和媒体的质疑,潘展乐在社交平台发文称:“我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!”从中我们可以看出,潘展乐的自信源于( )
①他在之前的比赛中积累的实力 A.①②
②和其他运动员交往中获得的肯定 B.③④
③从国家繁荣富强中获得的自豪感 C.①③
④运动员奉行敢拼敢赢的个人主义 D.②④
C
课堂练习
2.在班级群聊中,有同学发了如下漫画,向同学们征集主题。你认为最合适的是( )
A.消除自身缺点,追求健康生活 B.忽略自身不足,做更好的自己
C.克服自卑心理,塑造自信品质 D.加强自我管理,克服自身惰性
C
3.我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他落第不落志,反而信心百倍地要干一番事业,坚持不懈地从事文学创作,最终写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们( )
①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
②自信让人坚定乐观,面对失败不轻言放弃
③只有遭遇重大挫折,才能助推事业走向成功
④自信会让人高估自己,自以为是,好高骛远
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
4.青春,是人生画卷中最华美的篇章。不负青春年华,你的正确选择是( )
A.坚持努力,自信自强 B.调节情绪,特立独行
C.依赖父母,不做家务 D.拒绝沟通,化解烦恼
A

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