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必考热点十三　世界殖民体系的演进与亚非拉
民族国家的崛起
【考向1】世界殖民体系的形成与瓦解
【真题透视·风向标】
典例(2023·山东等级考·T12)图4为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期 (　)
A.拉丁美洲民族独立运动兴起
B.大西洋三角贸易已走向衰落
C.西、葡殖民优势逐渐被打破
D.倾销工业品是主要掠夺手段
审·考题
(1)定时空:早期殖民扩张时期
(2)抓关键:欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图
(3)明选项:
选项 判断 理由
A 干扰 地图展示的是拉丁美洲和非洲被殖民情况,而不是其民族独立运动的兴起
B 干扰 大西洋三角贸易涉及欧洲、非洲和美洲,但是在地图中并没有显示欧洲的情况
C 正确 据题干地图信息可知,在该时期,不仅有葡萄牙、西班牙,还有荷兰、英国、法国,据此可知,该地图说明此时期西班牙、葡萄牙在拉丁美洲和非洲的殖民优势逐渐被打破
D 干扰 地图仅是展示葡萄牙、西班牙、英国、法国等国家在拉丁美洲和非洲的殖民,并没有涉及其手段
点拨: 山东卷试题中增加了对地图类题目的考查难度,备考过程中加强对地图类选择题的专项训练。
(1)解答历史地图类选择题的一般规律是“先看整体,再看局部,再由局部到细节”。首先要关注地图的图名、地图中的地名;其次关注图例和注释;最后关注图中的箭头、箭头指向和关键地名等。
(2)对于题干中的关键时间、地点、人物、文字描述等内容也需要重点关注。
精要阐释
近代西方列强殖民扩张的阶段性特征
阶段 早期殖民扩张 19世纪的殖民扩张 19世纪末20世纪初的殖民扩张
背景 新航路开辟,资本主义工场手工业发展 工业革命的推动,寻求商品市场和原料产地 第二次工业革命的推动,进行资本输出
方式 公开的殖民掠夺 武力扩张,商品输出为主 武力扩张,资本输出为主,划分势力范围,瓜分世界
结果 推动了欧洲资本原始积累及资本主义的发展,给亚非拉国家带来灾难 推动了工业资本主义的发展,客观上促进了亚非拉国家走上近代化道路 (1)资本主义世界殖民体系最终形成;(2)促使亚非拉国家民族解放运动高涨
【双标演练·提素养】
真题回放
1.(2024·安徽选择考·T13)在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法 (C)
A.避免了列强之间的纷争
B.缓和了与殖民地之间的矛盾
C.体现了霸权主义的本质
D.确立了“有效占领”的原则
2.(2024·湖南选择考·T16)20世纪50年代,英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时,每屠杀一名起义者,得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎,差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实 (B)
A.揭示了民族解放运动的历史背景
B.有助于解释殖民统治崩溃的原因
C.有助于衡量英法两国当时的经济实力
D.揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性
3.(2022·山东等级考·T13)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是 (A)
A.推翻帝国主义的压迫
B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系
D.实现全世界无产阶级的联合
新题预测
1.(★★)1493年,西、葡两国因在殖民争夺中矛盾日益激化,邀请罗马教皇予以仲裁,“教皇子午线”随之产生,并于1506年和1529年两度微有调整;但此后英国、荷兰等国却对这条分界线根本不予理睬,争先恐后地涌向世界各地。这侧面说明了(A)
A.罗马教廷的权威削弱
B.列强掀起瓜分世界的狂潮
C.西葡的殖民霸权衰落
D.英荷对商品市场需求迫切
2.(★★★)综合下图信息,最适合探究的主题应是 (C)
A.欧洲列强的兴衰和更替
B.资本主义的早期萌发
C.殖民体系的形成与演变
D.整体世界的发展主线
3.(★★★)1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国(C)
A.意在限制法国和俄国的崛起
B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于其地缘政治
D.要在非洲拓展殖民地
【考向2】亚非拉民族独立运动的发展
【真题透视·风向标】
典例(2023·山东等级考·T14)1961年,加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出,非洲许多地区在文化、语言和思想上确实存在着很大差异,但“我们都是非洲人,这是基本的事实。……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的。”他力图 (　)
A.实现非洲各国的独立
B.建立非洲国家的联合
C.保持非洲地区文化的多元性
D.解决非洲内部发展的不平衡
审·考题
(1)定时空:1961年,加纳
(2)抓关键:加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛认为虽然非洲许多地区存在文化、语言、思想等方面的巨大差异,但是这些困难是可以被克服的
(3)明选项:
选项 判断 理由
A 干扰 据所学可知,1960年为非洲独立年,许多非洲国家获得了独立,但是并没有实现全部独立
B 正确 据题干所述,加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛认为虽然非洲许多地区存在文化、语言、思想等方面的巨大差异,但是这些困难是可以被克服的,再结合题干所述时间——20世纪60年代可知,其论述的主要目的在于促进非洲国家的联合
C 干扰 题干的着重点在于论述非洲国家的诸多巨大差异是可以被克服的,而不是要保持其文化的“多元性”
D 干扰 据题干可知,克瓦米·恩克鲁玛认为非洲国家的巨大差异可以被克服,进而走向联合,该内容与“非洲内部发展的不平衡”无关
精要阐释
两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点
【双标演练·提素养】
真题回放
1.(2024·广东等级考·T15)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过与尼赫鲁的多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这 (B)
A.揭示了甘地宗教信条的转变
B.体现了国大党斗争的策略性
C.掀起了印度民族解放运动的高潮
D.促进了世界反法西斯同盟的形成
2.(2024·全国新课标卷·T33)1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在 (D)
A.促使和平抗争成为主要斗争形式
B.推动了非洲首个政党的诞生
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地
D.促进了民族独立思想的传播
3.(2023·江苏选择考·T16)如表列举了现代拉丁美洲部分国家名称的起源及含义。
国名 秘鲁 墨西哥 阿根廷 哥伦比亚 玻利维亚
起源 印第安语 印第安语 西班牙语 西班牙语 西班牙语
含义 玉米之仓 太阳神 白银 哥伦布之国 玻利瓦尔之国
综合表中信息可知,现代拉丁美洲 (B)
A.民族意识不断觉醒
B.多种文化同时并存
C.农业经济较为发达
D.殖民色彩日益浓厚
新题预测
1.(★★)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,原住民中的白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲 (B)
A.国家认同引发社会变革
B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系
D.革命理念得到广泛传播
2.(★★★)从1970年第七届首脑会议开始,非洲统一组织改变了过去非洲民族运动领导人只能作为观察员列席的做法,而吸收他们同非洲已独立国家首脑一起讨论非洲问题,1972年第九届首脑会议还授权他们可以参加表决同其直接有关问题的决议。其做法 (B)
A.表明泛非运动的活跃
B.推动了世界殖民体系的瓦解
C.体现了国际法的作用
D.促进第三世界登上历史舞台
1.(★)到1900年,人类的“世界文明”意识开始苏醒。尽管所有国家在语言、文化和社会实践等方面还保持着相当大的差异,但都不由自主地被拖入同一个世界经济和世界市场之中。但各个民族并非以平等关系参与这场全球性发展,欧洲人(或者说“西方人”)攫取了最大的利益。造成当时各民族关系不平等的重要原因是(A)
A.世界殖民体系的建立
B.民族独立运动的发展
C.世界出现一体化趋势
D.列强之间矛盾的加剧
2.(★★)下表是德国学术界域外区域研究机构一览表。这些机构的成立主要是基于 (B)
1887年 东方语言学院在柏林大学成立
1891年 “德国殖民委员会”成立
1898年 德国农业、贸易和工商业殖民学校建立
1900年 汉堡“航海病和热带病研究所”成立
A.工业革命推动了近代文化发展
B.海外殖民地重要性的不断增长
C.亚非拉民族解放运动不断高涨
D.资本主义世界殖民体系的形成
3.(★★)自从殖民地时期被卷入世界资本主义经济体系以来,在这个畸形的、不平等的以及总是带有歧视性的资本主义“现代化”进程中,墨西哥始终是处于边缘地位的发展中国家,其发展如同被殖民主义攥着线的风筝,最终没有飞得更高更远。这一状况主要是因为墨西哥 (B)
A.拥有大量外来移民
B.被移植了宗主国的生产方式
C.土著文明相对落后
D.最早成为欧洲列强的殖民地
4.(★★★)下图是某书封面使用的漫画。
据此推断,该书的主题最有可能是 (A)
A.民族解放与殖民帝国瓦解
B.种族歧视与民权运动
C.霸权主义与非洲地区冲突
D.南北差距与泛非主义
5.(★★★)1815年,玻利瓦尔在《牙买加来信》中写道:“新世界有共同的起源、共同的语言、相同的宗教习惯。”他还曾指出:“在我的思想上,绝对没有把美洲英语国家和西班牙语国家混同起来……只要我们还没有把美洲各国政府的力量集中起来,我们就将陷入可怕的纠纷之中。”为此,他主张 (B)
A.暂时与殖民者达成妥协
B.建立拉美联合共同体
C.领导人民进行民主革命
D.与美国建立同盟关系
6.(★★★★)下图是1947年6月5日出现的新闻漫画《来自德里的黑马》。漫画中,一匹来自德里的黑马被一分为二,分为“印度斯坦”和“巴基斯坦”两部分。骑士路易斯·蒙巴顿爵士将标有“自治领地位”的马鞍盖在马的身上,作者给漫画配的文字是“有这个马鞍盖在马身上,没人会关注其他事情的”。这反映当时 (C)
A.殖民主义统治在亚洲的最后结束
B.非暴力不合作运动取得重大胜利
C.内外交困迫使英国改变殖民策略
D.印巴分治确保了南亚的稳定和平
7.(★★★★★)1956年10月底,英法对埃及发动苏伊士运河战争,艾森豪威尔宣布英法的进攻是“错误行动”。迫于国际压力,英法接受停火决议。1957年1月,美国宣布了所谓的艾森豪威尔主义,认为如果失去中东,对中东地区和其他的“自由国家”来说将是一个“悲剧”,必须由美国来填补当时中东地区留下的“真空”。这表明当时 (B)
A.英法联合与美国争夺霸权
B.民族解放运动道路的曲折
C.中东成为美国关注的焦点
D.埃及成为美国的援助重点

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