资源简介 上海市控江中学2024学年第二学期高三生物学等级考月考(二〉试卷考生注意:1.本卷共12页,满分100分,考试时间60分钟。2.本考试分设试卷和答题纸。将选择题答案填涂在答题纸相应位置,其它答案写在答题纸上。在试卷上作答不得分。务必在答题纸的正确位置填写班级、姓名和7位考试号。3.“单选”指本题只有一个选项为正确答案,“多选”指每空有两个或两个以上选项为正确答案;“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。一、混合养殖池塘生态系统(17分)硬壳蛤是一种可在池塘养殖的贝类。由于高密度养殖、饲料过量投喂等原因,养殖池塘内出现细菌超标、环境污染等问题。科研人员构建了硬壳蛤三疣梭子蟹-凡纳滨对虾混合养殖池塘生态系统,有效提高了池塘养殖容量和产量。该生态系统的生物组分和营养关系如图1。底栖动物底栖细菌浮游细菌三疣梭子蟹凡纳滨对虾浮游动物硬壳蛤遗体残骸饲料浮游植物图11.(2分)在图1中,未出现的生态系统组分是。(单选)A.生产者B.消费者C.分解者D,无机环境第1页共12页2.(2分)在混合养殖池塘生态系统,浮游动物、三疣梭子蟹、凡纳滨对虾的种间关系是。(单选)A.共生B.竞争C.寄生D,捕食3.(3分)团藻是该生态系统中浮游植物的优势种,但是团藻难以水生动物被取食和消化,而硅藻是水生生物偏好的饲料。为增加产量,科研人员通过在生态系统中投放硅藻逐步替代了团藻。下列说法正确的是。(编号选填)①在研究人员投放硅藻前,团藻是该生态系统中唯一的能量流动起点②硅藻比团藻更适应混合养殖池塘环境③投放硅藻使混合养殖池塘生态系统发生了次生演替4.(3分)据题意和所学知识分析,与硬壳蛤单一养殖相比,硬壳蛤三疣梭子蟹凡纳滨对虾混养可以提高池塘养殖容量和产量的原因是混合养殖。(编号选填)①提高了生态系统恢复力稳定性②充分利用了环境中的资源③使能量流向对人类有用的部分④缩短食物链提高了能量利用效率⑤增加了池塘内的遗传多样性5.(2分)图2是该生态系统中某条食物链的部分能量流动示意图,图中数字表示能量(J/cm2·a)。据图2分析,B表示的能量。64032231870饲料56434439.275.52凡纳滨对虾底栖动物图26.(3分)图2中体现的生态系统原理有一。(多选)A.物质在对虾和底栖动物体内逐级富集B.能量沿该食物链逐级递减C.信息在对虾和底栖动物间双向传递D.能量沿该食物链单向流动7.②分)结合所学知识和本题信息,阐述底栖动物在混合养殖池塘生态系统中的生态学功能。第2页共12页 展开更多...... 收起↑ 资源预览