3.1 人须有自尊 课件(共21张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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3.1 人须有自尊 课件(共21张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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(共21张PPT)
猜一猜:“我”是谁?
线索一:我是一名男生。
线索二:我参加了去年的巴黎奥运会。
线索三:我的运动项目是游泳。
线索四:我在奥运会上打破了世界记录,夺得百米自由泳的冠军。
线索五:我在采访中向记者告状。
潘展乐
课堂导入:
“19岁正是爱告状的年纪”
在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中,中国选手潘展乐打破纪录,拿到了男子100米自由泳比赛冠军。赛后接受采访,他发表了自己的观点。
思考:为什么潘展乐说“憋着一口气”?
3.1人须有自尊
第三课 人贵自尊
自尊的内涵:自己尊重自己,是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。
探究:自尊的内涵
身姿挺拔
得体大方
步入青春期,我们身上有了一些小变化……
我平时非常注重衣着是否整洁,整洁的衣服能让我保持好心情。
课堂上,老师说我的回答有新意,同学们为我鼓掌,我感到骄傲。
公交车上我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。
自我尊重
赢得他人尊重
赢得他人尊重
思考:你有过类似的经历吗?结合经历谈谈你的感受
步入青春,我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为的影响,希望得到他人的认可,这些都是自尊的表现。
自尊的表现:
步入青春期,我们身上有了一些小变化……
我平时非常注重衣着是否整洁,整洁的衣服能让我保持好心情。
课堂上,老师说我的回答有新意,同学们为我鼓掌,我感到骄傲。
公交车上我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。
上述情境中,自尊被满足时我们收获了什么?
自尊让我们从中获得了快乐。
良好的心理状态
自尊的作用(P26)
①自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
②每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感受到快乐。
探究:自尊的人有哪些表现(特点)
“掌声和倒彩没什么不同,他们给我加油,我也不可能真的快,他们嘲讽我、诋毁我,我也不可能真的变慢,一切得靠自己,始终牢记要让五星红旗在世界赛场上升起。”
1.自尊的人能认可自己。
能肯定自己的价值,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
1.视频中,潘展乐是如何对待周围的掌声和倒彩的?
正确认识自己,既看到优点也看到缺点,肯定自己的价值。
2.“一切得靠自己,始终牢记要让五星红旗在世界赛场上升起。”这说明自尊的人是如何赢得他人尊重的?
积极表现自己,获得他人良好的评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
探究:自尊的人有哪些表现(特点)
1.自尊的人能认可自己。
①自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值。
②能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
做法
探究:自尊的人有哪些表现(特点)
潘展乐在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛夺冠后并打破世界记录。赛后澳大利亚教练公开质疑潘展乐的成绩,说这是人类无法做到的,话里话外都透露着对中国队服用兴奋剂的污蔑。
在比赛场上服用兴奋剂是一种什么行为?
②自尊的人知廉耻、明是非
做到行己有耻,主动培养美好的道德品行。
不尊重对手,不尊重比赛,不诚信的表现
探究:自尊的人有哪些表现(特点)
2.自尊的人知廉耻、明是非。
①自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。
②明白是非对错,能够自己约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
相关链接:行己有耻
“行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻之心,能以羞耻之心约束自己的行为,凡认为可耻的事就不去做。
7.什么是“行己有耻”?(含义)
知识梳理
朱熹认为:“知耻是由内心以生,闻过是得之于外。人须知耻,方能过而改,故耻为重。”闻过即改,知耻而后勇,都是优秀的品质。
思考:在生活中,你有没有遇到过不符合“行己有耻”的行为和现象呢?
相关链接:行己有耻
不孝敬父母
抄袭作业
校园欺凌
乱闯红灯
随地吐痰
乱扔垃圾
生活中你认为哪些行为是可耻的?
知识解析
探究:自尊的人有哪些表现(特点)
③自尊的人不爱慕虚荣。
能够正确认识自己,客观分析他人的评价。
面对世界冠军带来的巨大流量,潘展乐是如何做的?从中体现出他什么样的精神品质?
淡泊名利,谦虚低调,踏实努力,不为名利所惑……
探究:自尊的人有哪些表现(特点)
3.自尊的人不爱慕虚荣。
自尊的人不为名利所诱惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。
探究:自尊的人有哪些表现(特点)
自尊的人有哪些表现(特点)?
①自尊的人能认可自己。
能肯定自己的价值,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
②自尊的人知廉耻、明是非
做到行己有耻,主动培养美好的道德品行。
③自尊的人不爱慕虚荣。
能够正确认识自己,客观分析他人的评价。
课堂小结
人须有自尊
自尊的含义:自我尊重和赢得他人尊重
自尊的表现:仪容仪表、言谈举止、考虑影响和希望赢得认可
自尊的意义:感到快乐、是一种良好的心理状态
自尊的人的特点
自尊的人能认可自己
自尊的人知廉耻、明是非
自尊的人不爱慕虚荣
“自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。”每个人都有自尊的需要,我们要做一个有自尊的人,知廉耻、明是非,不爱慕虚弱,认可自己,让自己的青春绽放光彩。
习题巩固
1.孔子曾说,行己有耻始于四方,不辱君命,可谓是矣。的确齿之一字乃人生第一要事。自尊要从知耻开始,下列语句能体现这一观点的是( )
A.不精不诚,不能动人。
B.羞恶之心,义之端也。
C.敬人者,人恒敬之。
D.不以为耻反以为荣。
B
习题巩固
2.“自尊心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自尊心不可无,自贱心不可有。”这启示我们自尊的人( )
①能认可自己
②知廉耻、明是非
③不爱慕虚荣
④不能容忍别人超过自己
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B

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