资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题08 一元一次不等式(组)及其应用一、选择题1.(2024 拱墅区模拟)已知3a>﹣6b,则下列不等式一定成立的是( )A.a+1>﹣2b﹣1 B.﹣a<b C.3a+6b<0 D.>﹣22.(2024 巴林左旗模拟)小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为( )A.50≤x≤80 B.50≤x<80 C.50<x<80 D.50<x≤803.(2024 湖北)不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.4.(2024 北仑区一模)不等式组的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.5.(2024 惠城区模拟)某服装的进价为400元,出售时标价为600元,由于换季,商场准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,那么该服装至多打( )折.A.7 B.7.5 C.8 D.8.56.(2024 西湖区三模)某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量f应不少于2.5%,蛋白质的含量p应不少于2.3%.据此情境,可列不等式组为( )A. B. C. D.7.(2024 龙马潭区二模)关于x的不等式组恰好有3个整数解,则a满足( )A.a=10 B.10≤a<12 C.10<a≤12 D.10≤a≤128.(2024 济南模拟)已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )A.a<2 B.a≤2 C.a>2 D.a≥2二、填空题9.(2024 丽水一模)“x与5的差大于x的3倍”用不等式表示为 .10.(2024 绍兴一模)不等式的解集是 .11.(2024 龙港市二模)不等式组的解是 .12.(2024 驻马店一模)若点M(2﹣m,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围是 .13.(2024 河北模拟)不等式3x﹣2<x+6的所有正整数解的和是 .14.(2024 凉州区二模)若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是 .15.(2024 呼和浩特)关于x的不等式﹣1>的解集是 ,这个不等式的任意一个解都比关于x的不等式2x﹣1≤x+m的解大,则m的取值范围是 .三、解答题16.(2024 连云港)解不等式:,并把解集在数轴上表示出来.17.(2024 金东区二模)解不等式.小明解答过程如表,请指出其中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.解:去分母得:3(x﹣1)﹣2(2x+1)≥1…① 去括号得:3x﹣3﹣4x+1≥1…② 移项得:3x﹣4x≥1+3﹣1…③ 合并同类项得:﹣x≥3…④ 两边都除以﹣1得:x≥﹣3…⑤18.(2024 东阳市二模)解不等式组:.19.(2024 温州二模)小南解不等式组的过程如下:解:由①,得x﹣3x>6,…第一步 ∴﹣2x>6,…第二步 ∴x<﹣3.…第三步 由②,得2x﹣x+3≤1,…第四步 ∴x≤﹣2.…第五步 所以原不等式组的解集为x<﹣3.…第六步(1)老师批改时说小南的解题过程有错误,小南从第 步开始出现错误.(2)请你写出正确的解答过程.20.(2024 盐城)求不等式≥x﹣1的正整数解.21.(2024 梅州一模)为丰富学生的校园生活,某校计划购买一批跳绳和毽子供学生体育运动使用,已知购买1根跳绳和2个毽子共需35元,购买2根跳绳和3个毽子共需65元.(1)跳绳和毽子的单价分别是多少元?(2)若学校购买跳绳和毽子共100件,且购买这批体育用品的总费用不超过2100元,则最多能购买多少根跳绳?22.(2024 涪城区模拟)某零食店购进A、B两种网红零食共100件,A种零食进价为每件8元,B种零食进价为每件5元,在销售过程中,顾客买了3件A种零食和2件B种零食共付款65元,顾客乙买了2件A种零食和3件B种零食共付款60元.(1)求A、B两种零食每件的售价分别是多少元?(2)若该零食店计划A、B两种零食的进货总投入不超过656元,且销售完后总利润不低于600元,则购进A、B两种零食有多少种进货方案?(3)在(2)的条件下,哪种进货方案可使获利最大?最大利润是多少元?答案与解析一、选择题1.(2024 拱墅区模拟)已知3a>﹣6b,则下列不等式一定成立的是( )A.a+1>﹣2b﹣1 B.﹣a<b C.3a+6b<0 D.>﹣2【点拨】先将不等式两边都除以3得a>﹣2b,再两边都加上1知a+1>﹣2b+1,结合﹣2b+1>﹣2b﹣1利用不等式的同向传递性可得答案.【解析】解:∵3a>﹣6b,∴a>﹣2b,∴a+1>﹣2b+1,又﹣2b+1>﹣2b﹣1,∴a+1>﹣2b﹣1,故选:A.【点睛】本题主要考查不等式的性质,解题的关键是掌握不等式的变形:①两边都加、减同一个数,具体体现为“移项”,此时不等号方向不变,但移项要变号;②两边都乘、除同一个数,要注意只有乘、除负数时,不等号方向才改变.2.(2024 巴林左旗模拟)小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为( )A.50≤x≤80 B.50≤x<80 C.50<x<80 D.50<x≤80【点拨】直接根据题意可得50≤x<80.【解析】解:小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为50≤x<80.故选:B.【点睛】此题主要考查了不等式的定义,正确得出不等关系是解题关键.3.(2024 湖北)不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.【点拨】求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解析】解:∵x+1≥2,∴x≥1,在数轴上表示为:.故选:A.【点睛】此题考查解一元一次不等式及在数轴上表示不等式的解集,关键是解出不等式的解集.4.(2024 北仑区一模)不等式组的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.【点拨】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解析】解:解不等式>1,得:x>1,解不等式5﹣3x≥﹣1,得:x≤2,则不等式组的解集为1<x≤2,故选:C.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5.(2024 惠城区模拟)某服装的进价为400元,出售时标价为600元,由于换季,商场准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,那么该服装至多打( )折.A.7 B.7.5 C.8 D.8.5【点拨】设该服装打x折销售,利用利润=售价﹣进价,结合要保证利润率不低于20%,可列出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小值,即可得出结论.【解析】解:设该服装打x折销售,根据题意得:600×﹣400≥400×20%,解得:x≥8,∴x的最小值为8,即该服装至多打8折.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.6.(2024 西湖区三模)某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量f应不少于2.5%,蛋白质的含量p应不少于2.3%.据此情境,可列不等式组为( )A. B. C. D.【点拨】根据脂肪的含量f应不少于2.5%,蛋白质的含量p应不少于2.3%,可得,即可得到答案.【解析】解:∵脂肪的含量f应不少于2.5%,蛋白质的含量p应不少于2.3%,∴,故选:A.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式组,解题的关键是读懂题意,列出不等式组.7.(2024 龙马潭区二模)关于x的不等式组恰好有3个整数解,则a满足( )A.a=10 B.10≤a<12 C.10<a≤12 D.10≤a≤12【点拨】先分别求出每一个不等式的解集,然后根据口诀“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”并结合不等式组有3个整数解,得出关于a的不等式求解即可.【解析】解:由6﹣3x<0得:x>2,由2x≤a得:,∵不等式组恰好有3个整数解,∴不等式组的整数解为3、4、5,∴,解得10≤a<12,故选:B.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组、不等式组的整数解等知识点,掌握“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答本题的关键.8.(2024 济南模拟)已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )A.a<2 B.a≤2 C.a>2 D.a≥2【点拨】先把a当作已知条件求出各不等式的解集,再根据不等式组无解求出a的取值范围即可.【解析】解:∵,∴,∵关于x的不等式组无解,∴a≥2,故选:D.【点睛】本题考查了不等式组的无解问题,解答本题的关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小解没了.二、填空题9.(2024 丽水一模)“x与5的差大于x的3倍”用不等式表示为 x﹣5>3x .【点拨】根据“x与5的差大于x的3倍”列不等式即可.【解析】解:“x与5的差大于x的3倍”用不等式表示为x﹣5>3x.故答案为:x﹣5>3x.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,写出相应的不等式.10.(2024 绍兴一模)不等式的解集是 x<1 .【点拨】根据解一元一次不等式的方法,可以求得该不等式的解集.【解析】解:,去分母,得:x+1>4x﹣2,移项及合并同类项,得:﹣3x>﹣3,系数化为1,得:x<1,故答案为:x<1.【点睛】本题考查解一元一次不等式,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法.11.(2024 龙港市二模)不等式组的解是 ﹣<x≤4 .【点拨】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解析】解:由4x+3>1得:x>﹣,由2x﹣8≤16﹣4x得:x≤4,则不等式组的解集为﹣<x≤4,故答案为:﹣<x≤4.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.12.(2024 驻马店一模)若点M(2﹣m,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围是 m>2 .【点拨】根据第二象限内点的坐标符号特点列出不等式组,解之即可.【解析】解:由题意知,,解得m>2,故答案为:m>2.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.13.(2024 河北模拟)不等式3x﹣2<x+6的所有正整数解的和是 6 .【点拨】先解不等式,根据解集得出正整数解,再求和即可.【解析】解:3x﹣2<x+6,3x﹣x<6+22x<8x<4,所有正整数解为:1,2,3,∴1+2+3=6,故答案为:6.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,熟练掌握解一元一次不等式是解题的关键.14.(2024 凉州区二模)若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是 a<3 .【点拨】根据不等式的性质可得a﹣3<0,由此求出a的取值范围.【解析】解:∵(a﹣3)x>1的解集为x<,∴不等式两边同时除以(a﹣3)时不等号的方向改变,∴a﹣3<0,∴a<3.故答案为:a<3.【点睛】本题考查了不等式的性质:在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.本题解不等号时方向改变,所以a﹣3小于0.15.(2024 呼和浩特)关于x的不等式﹣1>的解集是 x>8 ,这个不等式的任意一个解都比关于x的不等式2x﹣1≤x+m的解大,则m的取值范围是 m≤7 .【点拨】先求出每个不等式的解集,再根据已知得出关于m的不等式,求出不等式的解集即可.【解析】解:,2(2x﹣1)﹣6>3x,4x﹣2﹣6>3x,x>8;2x﹣1≤x+m,x≤m+1,∴m+1≤8,∴m≤7,故答案为:x>8;m≤7.【点睛】本题考查了不等式的性质,解一元一次不等式,解一元一次不等式组,不等式的解集,一元一次不等式的整数解等知识点,能根据不等式的性质正确解不等式是解此题的关键.三、解答题16.(2024 连云港)解不等式:,并把解集在数轴上表示出来.【点拨】根据不等式的运算法则进行计算.【解析】解:,x﹣1<2(x+1),x﹣1<2x+2,x﹣2x<2+1,﹣x<3,x>﹣3.这个不等式的解集在数轴上表示如下:【点睛】本题考查了解不等式,要注意在不等式两边都除以一个负数时,要改变不等号的方向.17.(2024 金东区二模)解不等式.小明解答过程如表,请指出其中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.解:去分母得:3(x﹣1)﹣2(2x+1)≥1…① 去括号得:3x﹣3﹣4x+1≥1…② 移项得:3x﹣4x≥1+3﹣1…③ 合并同类项得:﹣x≥3…④ 两边都除以﹣1得:x≥﹣3…⑤【点拨】按照解一元一次不等式的步骤进行计算,逐一判断即可解答.【解析】解:错误步骤:①②⑤,正确的解答过程如下:,3(x﹣1)﹣2(2x+1)≥6,3x﹣3﹣4x﹣2≥6,3x﹣4x≥6+3+2,﹣x≥11x≤﹣11.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键.18.(2024 东阳市二模)解不等式组:.【点拨】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解析】解:解不等式2(x+1)≥3x﹣5,得:x≤7,解不等式>x,得:x>﹣1,则不等式组的解集为﹣1<x≤7.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.(2024 温州二模)小南解不等式组的过程如下:解:由①,得x﹣3x>6,…第一步 ∴﹣2x>6,…第二步 ∴x<﹣3.…第三步 由②,得2x﹣x+3≤1,…第四步 ∴x≤﹣2.…第五步 所以原不等式组的解集为x<﹣3.…第六步(1)老师批改时说小南的解题过程有错误,小南从第 四 步开始出现错误.(2)请你写出正确的解答过程.【点拨】(1)根据小南的解题步骤找出错误的步骤即可;(2)根据解一元一次不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1依次计算可得.【解析】解:(1)小南从第四步开始出现错误;故答案为:四;(2)正确的解答过程:解:由①,得x﹣3x>6,∴﹣2x>6,∴x<﹣3.由②,得2x﹣x﹣3≤2,∴x≤5.所以原不等式组的解集为x<﹣3.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式的步骤和依据是解题的关键.20.(2024 盐城)求不等式≥x﹣1的正整数解.【点拨】根据解一元一次不等式的步骤对所给不等式进行求解,并写出正整数解即可.【解析】解:,1+x≥3x﹣3,x﹣3x≥﹣3﹣1,﹣2x≥﹣4,x≤2.所以此不等式的正整数解为:1,2.【点睛】本题考查一元一次不等式的整数解,熟知解一元一次不等式的步骤是解题的关键.21.(2024 梅州一模)为丰富学生的校园生活,某校计划购买一批跳绳和毽子供学生体育运动使用,已知购买1根跳绳和2个毽子共需35元,购买2根跳绳和3个毽子共需65元.(1)跳绳和毽子的单价分别是多少元?(2)若学校购买跳绳和毽子共100件,且购买这批体育用品的总费用不超过2100元,则最多能购买多少根跳绳?【点拨】(1)设跳绳的单价是x元,毽子的单价是y元,由购买1根跳绳和2个毽子共需35元,购买2根跳绳和3个毽子共需65元.列出方程组,即可求解;(2)设学校购买m根跳绳,则购买(100﹣m)个毽子.由购买这批体育用品的总费用不超过2100元,列出不等式,即可求解.【解析】解:(1)设跳绳的单价是x元,毽子的单价是y元.由题意可得:,∴,答:跳绳的单价是25元,毽子的单价是5元;(2)设购买m根跳绳,则购买(100﹣m)个毽子.由题意可得:25m+5(100﹣m)≤2100,解得:m≤80,∴m的最大值为80.答:最多购买80根跳绳.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,找到正确的数量关系是解题的关键.22.(2024 涪城区模拟)某零食店购进A、B两种网红零食共100件,A种零食进价为每件8元,B种零食进价为每件5元,在销售过程中,顾客买了3件A种零食和2件B种零食共付款65元,顾客乙买了2件A种零食和3件B种零食共付款60元.(1)求A、B两种零食每件的售价分别是多少元?(2)若该零食店计划A、B两种零食的进货总投入不超过656元,且销售完后总利润不低于600元,则购进A、B两种零食有多少种进货方案?(3)在(2)的条件下,哪种进货方案可使获利最大?最大利润是多少元?【点拨】(1)设A种零食每件的售价是x元,B种零食每件的售价是y元,可得:,即可解得A种零食每件的售价是15元,B种零食每件的售价是10元;(2)设购进A种零食m件,由进货总投入不超过656元,且销售完后总利润不低于600元,得,可解得购进A、B两种零食有3种进货方案;(3)分别算出每种方案的利润,比较即得购进A种零食52件,购进B种零食48件,获利最大,最大利润是604元.【解析】解:(1)设A种零食每件的售价是x元,B种零食每件的售价是y元,根据题意得:,解得,答:A种零食每件的售价是15元,B种零食每件的售价是10元;(2)设购进A种零食m件,则购进B种零食(100﹣m)件,∵进货总投入不超过656元,且销售完后总利润不低于600元,∴,解得50≤m≤52,∵m为整数,∴m可取50,51,52,∴购进A、B两种零食有3种进货方案:①购进A种零食50件,购进B种零食50件;②购进A种零食51件,购进B种零食49件;③购进A种零食52件,购进B种零食48件;(3)设获利w元,购进A种零食50件,购进B种零食50件,w=(15﹣8)×50+(10﹣5)×50=600(元),购进A种零食51件,购进B种零食49件,w=(15﹣8)×51+(10﹣5)×49=602(元),购进A种零食52件,购进B种零食48件,w=(15﹣8)×52+(10﹣5)×48=604(元),∵600<602<604,∴购进A种零食52件,购进B种零食48件,获利最大,最大利润是604元.【点睛】本题考查二元一次方程组,一元一次不等式组应用,解题的关键是读懂题意,列出方程组,不等式组.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览