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八年级物理下册新人教版第九章第3节《大气压强》课时练习题
一、选择题
1．如图 7.41 所示， 该装置是某医院给病入输液的部分装置示意图， 乙瓶内液体不断通过 管输入病入体内， 刚开始输液时， 甲、乙两瓶内药液量相等，液面相平。过了一会儿， 观察两个输液瓶时会发现 (此时两个输液瓶内还有大量的溶液)（　　)。
A．甲瓶中的液面高 B．乙瓶中的液面高
C．甲、乙两瓶中的液面一样高 D．以上三种情况均有可能
2．如图 7.37 所示， 玻璃瓶侧壁开有三个用木塞塞住的小孔， 一根两端开口的管子， 上端穿过软木塞与大气连通， 下端浸没在液体中， 管中的液面和 孔等高， 瓶内的液面比 孔的位置高。下列叙述中正确的是（　　）。
A．只有拔去 孔木塞的瞬时， 水才会流出瓶外
B．只有拔去 孔木塞的瞬时， 水才会流出瓶外
C．只有拔去 孔木塞的瞬时， 水才会流出瓶外
D．拔去 三孔中的任一木塞的瞬时， 水均会流出来
3．某同学需要清理金鱼缸中沉在底部的污物， 其手中只有一根透明的塑料软管， 采用虹吸法来将鱼缸底部的污物排除。软管的一端插入鱼缸的底部，如图 7.36 所示， 该同学用嘴在软管的另一端吸气， 使管中液面到达某点时停止吸气， 管中就能自动排出鱼缸底部的污水，同时保证污水不能流进该同学的嘴中， 该点是 （　　）。
A． 点 B． 点 C． 点 D． 点
4．小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，当瓶口又被浸没时，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。则（　　）
A．盆景盘和塑料瓶构成了一个连通器
B．将此装置从1楼带到5楼的过程中，瓶中的水柱会逐渐升高
C．瓶中的水不再流出时，瓶内气体压强大于瓶外的大气压
D．大气压的作用使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中
5．我们吸气时，下列说法正确的是（　　）
A．肺的容积增大，肺内空气压强减小
B．肺的容积减小，肺内空气压强增大
C．肺的容积增大，肺内空气压强增大
D．肺的容积减小，肺内空气压强减小
6．如图所示，甲、乙两个简易装置均装有加有颜料的水（甲瓶装满水），用插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口。小明探究从一楼到四楼的气压变化，应携带的装置和从一楼到四楼观察到玻璃管中液面的变化是（不考虑温度变化）（　　）
A．甲，液面升高 B．甲，液面降低
C．乙，液面升高 D．乙，液面降低
7．取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这样就制作成了一个简易的气压计。把这个气压计从一楼带至四楼，不考虑温度变化，则以下判断中正确的是（　　）
A．玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而增大
B．玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而增大
C．玻璃管内的水面上升，这是因为大气压随高度的增加而减小
D．玻璃管内的水面下降，这是因为大气压随高度的增加而减小
8．如图是托里拆利实验，下列说法正确的是（　　）
A．此时大气压强等于760mm高水银柱产生的压强
B．把玻璃管倾斜，管内水银柱高度不变
C．如果真空部分混入空气，稍微上提玻璃管，水银柱的长度不变
D．若在玻璃管顶端打一小孔，玻璃管中水银会喷涌而出
二、填空题
9．我国古代先贤留下很多智慧的设计，如图a所示的“阴阳壶”就是众多智慧杰作中的一个、通过控制壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型，从而实现“一壶两出”，其原理图如图b所示；若捂住甲孔，倒出的是　 　（选填“甲”或“乙”）液体，现代生活中与“阴阳壶”原理相同的是　 　（填序号）。
①用吸管“吸”饮料； ②火车站设计的安全线。
10．著名物理学家托里拆利用实验首先测出了标准大气压的值，实验时玻璃管中水银柱高　 　mm，计算出大气压强值为　 　Pa．实验中，当玻璃管倾斜时管内水银柱的长度将　 　，水银柱的高度将　 　，放到高山上测量水银柱的高度将　 　（选填“变大”、“变小”、“不变”）．
11．“奥运火炬登珠峰”开创了奥运火炬传递的历史先河。火炬进发珠峰，“高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一，“高原反应”与气压有关，高度越高，气压越　 　（选填“大”或“小”），水的沸点越　 　（选填“低”或“高”）所以高原上为了提高水的沸点，通常使用　 　锅煮饭。
12．历史上第一次准确测量出大气压强值的实验是　 　实验，如图所示。若在海拔为2033m的高山做这个实验，会让测得的水银高度　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）76cm汞柱。大气压强如果降低了会使得液体的沸点　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
13．图甲是小华制成的“自动给水装置”，用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景盘中，瓶口刚好被水浸没，瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于　 　的作用；图乙的船闸利用了　 　的原理。
14．如图甲所示为某兴趣活动小组用玻璃瓶和吸管自制的气压计，将此气压计从教学楼的底层移至楼顶，吸管中水柱的高度将　 　；乙图装置水银柱高度为750mm，则实验地气压可能比标准大气压　 　（选填“高”或“低”），若将管子倾斜（如图丙所示），则管内水银柱高度将　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
15．5月12日是国际护士节（南丁格尔日），如图所示，医护工作者常常给病人输液用到的输液瓶上有两根管子，一根是输液管A，另一根则是一段连接空气的短管B，该装置　 　（选填“是”或“不是”）连通器。输液时，会有气泡上浮，是因为瓶内气压　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压。
16．如图所示，用1m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为　 　mm，将玻璃管向上提升一点，移动玻璃管的过程不漏气，水银柱高度将　 　（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
三、实验探究题
17．某物理兴趣小组的同学利用图甲所示装置来估测大气压的值，实验器材包括：量程为0~10N的弹簧测力计、10mL注射器A、5mL注射器B、2mL注射器C、一把刻度尺.
（1）本实验研究的是大气对　 　（选填“活塞”或“注射器筒”）的压力；
（2）若选用图乙中注射器B，当弹簧测力计被拉到最大值时，活塞仍没有滑动，则应该换用注射器　 　（选填“A”“B”或“C”）来进行实验；
（3）换用所选的注射器重做实验，实验步骤如下：
① 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
② 如图甲所示，安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F为5.2N；
③ 用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L为4.00cm；
④ 算出大气压的值为　 　Pa；
（4）实验时，同学们发现，由于活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得的大气压值　 　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
（5）为了消除摩擦力的影响，改进了实验，如图丙所示，将容积为V、全部刻度长度为L的注射器固定在水平桌面上，活塞通过水平细线及定滑轮与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯和水的重力为G1，然后向外缓慢抽出杯中的水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯和水的重力为G2，则计算大气压值的表达式为p＝　 　（用题中所给字母表示）.
18． 小金利用透明硬质水管测量大气压强值。实验装置示意图如图乙，其中K1、K2为气密性良好的阀门。将管子下端浸在水槽中，关闭K2，往管内装满水（水位超过K1），再关闭K1，打开K2，管内液面下降，稳定后测得管内外液面高度差h=9.30m。
（1）可得当地的大气压强值为　 　Pa；（g取10N/kg，）
（2）再打开K1，管内水面将　 　（选填“上升”、“不变”或“下降”）；
（3）小金将长度约为30cm的塑料管装满水并用纸片盖住，迅速倒置，使管口竖直向下，发现纸片不会往下掉，如图丙所示。此时纸片受到水的压强　 　（选填“小于”、“大于”或“等于”）大气压强；随后将管口旋转至水平方向，发现纸片仍不往下掉，说明　 　；
（4）老师在给同学们演示大气压强实验时候，如图丁所示，可知当时的大气压强相当于　 　mm高水银柱所产生的压强，此气压下水的沸点　 　100℃，（选填“大于”“等于”或“小于”），小华同学换了一根更粗的玻璃管进行实验，操作正确，那么玻璃管中的水银柱内外高度差将　 　（选填“变大”“不变”“变小”）。
19．生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象可能您尝试或观察过：
⑴喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。
⑵在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就瀑破了。
由以上现象进行猜想：
当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的　 　和　 　有关。
【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：
⑴把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图甲所示；
⑵从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”)；迅速放开，观察到细玻瑞管内水柱上升到a处位置(如图乙所示)。
⑶接着用手握住烧 的瓶顽部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置；
[实验拓展]
⑴控制其它条件相同时，换用内径不同的纽玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会　 　(选填“相同”或“不同”)，理由是　 　
⑵控制其它条件相同时，把图甲的装置从山脚移到山项，则细玻璃管内的液面将　 　（选填“上升”、“下降”或“不变”)，这是由于　 　
四、计算题
20．龙卷风发生时，许多房屋被摧毁，屋外的气压急剧降到0.9×105Pa，当时门窗紧闭，可以近似地认为室内的气压是标准大气压，取作1×105Pa，若室内屋顶的面积为100m2．
（1）屋内外的大气压强差是多少？
（2）若室内屋顶的面积为100m2，求屋内外的大气压力差是多少？
答案
1-8 BCBDA CCB
9．乙；①
10．760；1.013×105；变大；不变；变小
11．小；低；高压
12．托里拆利；小于；降低
13．大气压；连通器
14．变大；低；不变
15．不是；小于
16．750；不变
17．（1）活塞
（2）C
（3）
（4）偏大
（5）
18．（1）
（2）下降
（3）大于；大气向各个方向都有压强
（4）740；低于；不变
19．质量；温度；增大；相同；液体压强只与液体的密度和深度有关；上升；大气压随高度升高而降低
20．（1）解：△p＝1×105Pa 0.9×105Pa＝10000Pa
（2）解：屋内外的大气压力差△F＝△pS＝10000Pa×100m2＝106N

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