资源简介

八年级生物第一次月考试题
（本次考试时间60分钟，总分60分）
一、选择题（每题1分，共25分）
1. 下列属于无性生殖的是（ ）
A. 试管婴儿的诞生 B. 用种子繁殖大豆
C. 克隆羊多莉的培育 D. 鸟卵孵化出小鸟
2. 把马铃薯切成小块，种在土壤里，这种繁殖方式是（ ）
A. 压条 B. 营养繁殖 C. 嫁接 D. 组织培养
3. 家蚕吐丝的时期是（ ） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
4. 蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（ ）
A. 生殖器官没有发育成熟 B. 身体较小 C. 内脏器官结构不同 D. 若虫都不能飞
5. 青蛙的发育过程依次要经历的时期是（ ）
A. 受精卵→幼蛙→成蛙 B. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→成蛙
6.下图为细胞、细胞核、染色体、DNA之间的结构关系，①、②、③、④分别代表的是（　　）
A.染色体、DNA、细胞核、细胞
B．DNA、染色体、细胞核、细胞
C．DNA、细胞核、染色体、细胞
D．染色体、细胞核、DNA、细胞
7. 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A. 狗的长毛和卷毛 B. 人的身高和体重
C. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 D. 棉花的宽叶和窄叶
8. 每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细胞、成熟的红细胞、肌细胞中染色体数目依次为（ ）
A. 23条、46条、0条、23条 B. 46条、92条、0条 、92条
C. 23条、23条、0条、46条 D. 23条、46条、0条、46条
9. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A. 每条DNA分子上会有很多个基因 B. 基因是具有遗传效应的DNA片段
C. 每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D. 每条染色体上会有很多个DNA分子
10 . 下列昆虫的发育过程与家蚕不同的是（ ）
A. 蝴蝶 B. 蜜蜂 C. 蝗虫 D. 苍蝇
11 . 在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（　　）
A.胚盘、卵白和包在外边的内壳膜 B．卵白、卵黄和包在外边的内壳膜
C．胚盘、卵黄和包在外边的卵黄膜 D．胚盘、卵黄和包在外面的内壳膜
12 . 我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语或诗句中。下列对生物生殖和发育阶段的描述，错误的是（　　）
A.风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶 B．金蝉脱壳——化蛹
C.梁上双飞燕，青虫喂黄嘴——育雏 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢
13.下列关于生物性状的表述，错误的是(）
A.每个生物体都会有许多种不同的性状
B.人们总是通过性状来区分出不同的生物
C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D.生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
14 . 福建长乐市沿海防护林经常遭受蝗灾，蝗虫对植物危害最大的时期是（　　）。
受精卵 B．若虫 C. 成虫 D.蛹
15.在云南新发现了11种两栖类新物种，两栖动物不能完全适应陆地生活，根本原因是（ ）
A．四肢不发达
B．神经系统不发达
C．无喙，无法摄食
D．生殖发育离不开水
16. 蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育过程称为（ ）
A. 完全变态 B. 不完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育
17. 扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（ ）
A. 迅速生长 B. 进行光合作用
C. 产生生长素 D. 储存较多的有机物
18. 下列关于基因的说法，错误的是（ ）
A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 基因是有遗传效应的DNA片段
C. 基因都在细胞核中 D. 基因控制生物的性状
19. 下图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是（ ）
A．培育技术可以实现快速繁殖
B．萌发时所需营养来自胚状体
C．能保持双亲的优良性状
D．繁殖方式属于有性生殖
20. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　）
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
21. 我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出“超级水稻”，童第周采用克隆技术培育成“克隆鱼”，有关说法错误的是（ ）
A．培育“超级水稻”的生殖方式为有性生殖
B．“超级水稻”的性状可以遗传
C．“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似
D．培育“克隆鱼”的生殖方式为有性生殖
22. 下列关于鸟卵结构与功能的说法，错误的是（ ）
A. 卵黄为胚胎发育提供营养物质 B. 气室为胚胎发育提供氧气
C. 卵壳膜能保护鸟卵 D. 胚盘是进行胚胎发育的部位，由卵黄和卵白组成
23. 下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A. 基因在所有细胞中都是成对存在的 B. 基因是有遗传效应的DNA片段
C. 基因只存在于生殖细胞中 D. 基因在亲子代之间传递的“桥梁”是体细胞
24.在进行嫁接时，要将砧木与接愁的形成层紧密结合，目的是：（ )
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去；
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部；
C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏；
D.利于两部分形成层细胞分梨出的新细胞愈合在一起。
25. 下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A. 所有的鸟都有孵卵和育雏的行为 B. 蝗虫的若虫与成虫形态结构和生活习性相似
C. 青蛙的幼体用肺呼吸，成体用鳃呼吸 D. 植物的扦插和嫁接属于有性生殖
选择题答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
选项
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 合计
选项
二、非选择题（每空1分，共35分）
1.（8分）生物体的寿命都是有限的，生物圈中的生命是依靠产生后代来实现延续的。老师在复习生物的生殖和发育内容时，将几种生物的生殖和发育过程绘制成如下示意图，其中①表示细胞。请据图回答问题：
该图表示生物的生殖方式是 生殖,图中①表示的细胞是 ，是新生命的起点。
(2)上图可以表示人体、被子植物和两栖动物生殖和发育的过程。若图中新个体是人体，女性产生卵细胞的生殖器官是 ，则①形成的场所是女性的 （填结构名称）；若图中新个体是被子植物，则①发育成种子中的 （填结构名称）；若图中新个体是两栖动物青蛙，则①发育成幼体的过程是在 进行的，幼体用 呼吸，成体
用 呼吸。
2.（10分） 如图是染色体、DNA、基因三者之间的关系图，请据图分析下列问题（[ ]填字母，横线填文字）：
(1)图中a是 ，它存在于细胞结构的 中，它主要由[ ] 和[ ] 组成，人的生殖细胞中有 条a。
(2)从结构上看，DNA分子是一个 结构，一条染色体对应 个DNA分子。
(3)b上面具有遗传效应的片段叫做 。
3.（10分） 请据图填空。
(1)上述图中，属于无性生殖的是图 （填写字母）。
(2)图A中，既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ] 。图A胚胎发育的部位是[ ] ，③的作用是 。
(4)图B中，假如①是樱桃的枝，②是黑枣树的枝，按该方式繁殖，长成的果实应该为 ．保证①成活的关键是 。
(5)图C是青蛙个体发育过程，把它归为变态发育的原因是 。
4.（7分）某兴趣小组为探究危及两栖动物生殖和发育的原因，作出假设：水域污染会影响两栖动物（青蛙）的发育，于是，设计了如下实验方案：
①取三个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙
②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中
③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵，平均分为三份，同时放入三个鱼缸中
④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中，定时进行观察和现象记录
试分析回答：
（1）该同学的实验方案中，作为对照组的是哪一个鱼缸？ 。
（2）如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化“，则预期的实验现象应该是 。
（3）通过本实验，该同学还发现青蛙的发育和其它动物有不同之处，属于卵生， 生殖， 受精。
（4）如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后把A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，则 组的幼蛙可能会很快死亡，原因是 。
(7)实验结束后，该小组发现结果与实验预期相符合，请提出保护青蛙的措施 。

展开更多......

收起↑