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(共27张PPT)
7　能量转化和能量传递
假期，卓玛和爸爸妈妈到浙江括苍山旅游，他们看到错落有致的风力发电机与绚丽的自然景观交相辉映，形成了一道壮丽的风景线。你知道风力发电机工作时的能量转化情况吗？
答案:凤力发电机工作时将动能转化为电能。
科学实践
拓展与应用
达标训练
一、调查生活中的能量转化现象
1　生活中有哪些能量转化现象？不同形式的能量之间是怎样转化的？
(1)电器中的能量转化现象。
电器 电灯 电铃 小电动机
能量的转化 电能→光能＋热能 电能→磁能＋声能 电能＋磁能→动能
(2)身边的能量转化现象。
身边的现象 篝火燃烧 萤火虫发光
击鼓
能量的转化 化学能→光能、热能 化学能→光能 化学能→动能→声能
能量转化现象随处可见，生物的生长和运动、各种自然现象、机械工作等都与能量有关。
身边的现象 太阳能热水器 牛吃草
燃油汽车
能量的转化 太阳能→热能 化学能→热能＋动能 化学能→动能
2　能量转化只能朝着一个方向进行吗？分析下列过程中的能量转化情况，有什么发现？
身边的现象 打电话
太阳能电灯发光
能量的转化不是只能朝着一个方向进行，不同形式的能量的转化是相互的。
能量转化 过程 话筒将声能转化为电能，电能通过电缆传至对方的听筒并转化为声能。 太阳能电灯发光时，来自太阳的光能经过太阳能电池被转化为电能，电能经过电灯又被转化为光能和热能。
能量转化 声能→电能→声能 光能(太阳)→电能→光能(灯)
二、感受能量转化和能量传递现象
1　进行下列活动，有什么发现？说明什么？
活动 用力快速搓手 拍手 来回扭动铁丝 将摩擦后的
直尺靠近纸屑
图示
产生的 现象 手上下动，有声音，手心发热。 发出“啪啪”的声音。 铁丝转动，手心发热。 纸屑被吸起。
能量转化 情况 化学能→动能→热能＋声能 化学能→动能→声能 化学能→动能→热能 化学能→动能→电能→动能
2　用身边的材料制作弹力小车，然后观察小车的运动过程，说一说小车运动过程中发生了怎样的能量转化。
(1)制作弹力小车。
制作材料：线轴、牙签、橡皮筋、
小棍、卡纸、剪刀等。
制作过程：①将橡皮筋用牙签固定
在线轴的一端，如图1所示。
②用卡纸剪出一块小圆片，在小圆片的中间戳一个小孔，然后将橡皮筋穿过小圆片中间的小孔，如图2所示。
③用一根小棍穿过橡皮筋，转动小棍，将橡皮筋缠紧，如图3所示。这样一个弹力小车就做好了，如图4所示。
制作弹力小车过程中的能量转化：当我们用力缠绕橡皮筋时，身体里的化学能转化为手的动能，随着橡皮筋被绕紧，手的动能转化为橡皮筋的弹性势能。
(2)小车运动过程中的能量转化情况。
当释放橡皮筋时，小车开始运动，橡皮筋的弹性势能转化为小车的动能。
制作弹力小车并释放小车使小车运动，此过程中的能量转化情况是：化学能→动能→弹性势能→动能。
3　绳上系有两个重物。把其中一个重物提到一定高度处，然后轻轻释放，会有什么现象发生？说明了什么？
绳子上系有两个重物，抬高其中一个重物，松手后重物摆动起来，片刻后，另外一个重物也开始摆动，说明能量可以由一个物体传递给另一个物体。
世界是由物质组成的，物质都具有能量。不同形式的能量可以相互转化，还能由一个物体传递给另一个物体。
制作能量转化玩具
利用身边的材料，我们可以制作一些能量转化玩具。
1　制作红绿灯。
制作材料：电池、电池盒、单刀双掷开关、灯座、小灯泡(红色和绿色的小灯泡各一个)、导线等。
制作过程：按照图示将红色和绿色的小灯泡并联安装在电路中。
现象：开关闭合到右边时，绿灯亮；开关闭合到左边时，红灯亮。
能量转化情况：电能→光能。
2　制作电磁“秋千”。
制作材料：电池、电池盒、导线、开关、曲别针、筷子、漆包线、条形磁铁、卡纸等。
制作过程：(1)将漆包线缠绕成线圈，按照图示装置将曲别针挂在筷子上。
(2)用导线连接开关、电池、线圈。
(3)用卡纸剪出一个小人，让小人坐在线圈上，用磁铁的一端靠近线圈。
现象：坐有小人的线圈上下摆动。
能量转化情况：电能＋磁能→动能。
一、选择题。
1　下列现象中，将动能转化为电能的是(　　)。
A．用手弯折铁丝
B．用热水烫瘪了的乒乓球
C．搓手跺脚
D．摩擦塑料直尺后吸引纸屑
D
2　太阳能是最清洁的能源，近年来已得到广泛的应用。太阳能路灯工作时的能量转化情况是(　　)。
A．太阳能转化为电能，电能再转化为光能
B．电能转化为太阳能，太阳能再转化为光能
C．太阳能转化为光能，光能再转化为电能
D．太阳能直接转化为光能
A
3　如图所示是“嫦娥五号”探测器着陆后展开太阳翼的情景，探测器展开太阳翼为后续机械臂挖取月壤进行蓄电池充电。从展开太阳翼到蓄电池放电挖取月壤，此过程中的能量转化情况是(　　)。
A.光能→电能→热能→电能→动能
B．热能→电能→化学能→电能→动能
C．光能→电能→化学能→电能→动能
D．光能→电能→动能→电能→化学能
C
二、填空题。
1　世界是由__________组成的，物质都有__________。
2　生物的生长和运动、各种机械工作都与__________有关。
3　不同形式的能量可以相互________，能量还能由一个物体________另一个物体。
物质
能量
能量转化
转化
传给
三、连线题。
将下列活动过程与对应的能量转化形式用线连接起来。
太阳能热水器工作　　　　　　 电能转化为化学能
蓄电池充电　　　　　　　　　 动能转化为热能
搓手取暖　　　　　　　　　　 光能转化为热能
美丽的烟花　　　　　　　　　 化学能转化为光能
电风扇运转　　　　　　　　　 电能转化为动能
四、实验探究题。
探究无处不在的能量。
【实验材料】铁丝、烧杯、乒乓球、热水、塑料直尺、碎纸屑等。
【实验过程及分析】
(1)来回扭动铁丝，铁丝弯折处变热，是将_______能转化为_______能。
机械
热
(2)将变瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球鼓了起来，是将__________能转化为__________能。
(3)将摩擦后的塑料直尺靠近碎纸屑，碎纸屑粘在塑料直尺上，是将__________能转换为__________能。
【实验结论】能量之间是可以__________的。
热
机械
机械
电
相互转化
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