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藁城区2024一2025学年度第一学期期末质量评价
七年级语文试卷
注意事项：1.本试卷共6页，总分120分。
2.将答案写到答题卡上。
密
第一部分(14题，14分)
1.下列加点字的注音，全部正确的一组是(3分)
A.黄晕(yun)
酝酿(yùn)
贮蓄(ch心)
镶边(xiang)
0
B.暖和(huo)
着落(2hao)
抽噎(y)
水藻(zo)
C.应和(he)
迸发(beng)
主宰(zǎ)
湛蓝(2han)
D.高邈(mio)
攲斜(qD
侍弄(shi)
彩棱镜(Iing)
2.下列词语的书写，全部正确的一项是(3分)
A.饥肠辘辘
花团锦簇
恍然大悟
截然不同
拟
B.煞有介事
顷盆大雨
人声顶沸
若无其事
C.众目睽睽
人迹罕致
悔恨莫及
浑为一谈
封
D.废寝忘食
感概万分
全神惯注
疲倦不堪
3.下面的表述，有误的一项是(3分)
除
A.“我住的屋里挂着一幅山水画”中，“我”是代词，“挂”是动词，“一幅”是数量词。
B.“高尚”“纯粹”是褒义词，“卑鄙”“猥琐”是贬义词，“走进”“发动”是中性词。
C.“令尊”是对对方父亲的尊称，“令堂”是对对方母亲的尊称，“家君”是对自己父亲的谦称。
D.《金色花》—散文诗—泰戈尔一
泰国诗人
4.小冀所在班级举办“有朋自远方来”专题学习活动，请你帮助小冀完成下面问题。(5分)
(1)诵读经典一《礼记》中说：“往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”这句话强调了朋友之
间交往应该遵循的
(用四字短语作答)原则。(2分)
(2)拟写标语一读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同
线
成长。请依据上面这句话，补写下面的宣传标语。(1分)
宣传标语：读经典知礼传承文明，
(3)设计活动一成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，设计了下面一
个具体活动项目，请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计一个具体活动项目。(2分)
活动项目一：畅谈交友之道
活动项目二：
七年级语文试卷，第1页，共6页
第二部分(5~23题，56分)
一、古诗文阅读(29分)】
(一)默写(8分)
5.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中为逆境中的友人送去温暖的诗句是“我寄愁心与明月，
①
”；马致远在《天净沙·秋思》中抒发游子思乡哀情的诗句是“夕阳西下，
②
”;李商隐在《夜雨寄北》中展开大胆想象的诗句是“③，
④”；《论
语》中阐述以求学为快乐的句子是“知之者不如好之者，⑤”，形容光阴易逝的句子是
“⑥
,⑦”，表达应坚定自己信念的句子是“三军可夺帅也，图”。
(二)古诗词阅读(7分)
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
6.这首诗的作者是
代的
(人名)，题目中的“次”的意思是
(3分)
7.用生动的语言描绘额联呈现的画面。(2分)
8.这首诗与刘禹锡的《秋词》分别抒发了诗人怎样的情感？(2分)
(三)文言文阅读(14分)
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，日：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈
何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者日：“日月星宿亦积气中之有光耀者只使坠亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
9.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)身亡所寄
亡：
1
(2)废寝食者
寝：
1
(3)若屈伸呼吸
若：
19
(4)舍然大喜
舍然：」
16
七年级语文试卷，第2页，共6页

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