资源简介

(共18张PPT)
面对他人批评时，你的第一反应更接近：
A. 立刻自我怀疑（1分）
B. 部分接受，但情绪低落（2分）
C. 理性分析是否合理（3分）
D. 明确自身价值，不受干扰（4分）
2.当获得成就时，你通常会：
A. 归因于运气或他人帮助（1分）
B. 短暂开心，但很快担心下次失败（2分）
C. 认可自身努力（3分）
D. 视为能力证明并计划更高目标（4分）
测一测：你有几分“敢”？
3.遇到困难任务时，
你倾向于：
A. 直接放弃（1分）
B. 需要他人鼓励才尝试（2分）
C. 制定计划逐步解决（3分）
D. 兴奋于挑战带来的成长机会（4分）
4.当他人观点与你冲突时，你会：
A. 立刻妥协（1分）
B. 表面附和但内心不服（2分）
C. 平和表达不同意见（3分）
D. 积极辩论并寻求共识（4分）
5.制定长期目标后，你的执行力：
A. 常半途而废（1分）
B. 需外部监督完成（2分）
C. 基本按计划推进（3分）
D. 主动优化路径并超额达成（4分）
测一测：你有几分“敢”？
总分范围：5-20分
5-10分：自我怀疑较多。
11-15分：具备基础自信。
16-20分：自信心较足。
做 自 信 的 人
核心素养目标
健
全
人
格
03
勇于探索，积极行动，以自信的态度应对解决实践中的问题。
01
坚定民族自信，做自信的中国人，为民族振兴而奋斗。
02
知道如何做自信的人，客观认识自己，形成健康的心理品质。
政
治
认
同
如何做自信的人？
○学校下个月将举行篮球比赛，你会建议小明选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心 说说你的理由。
分析球队的实力和水平。
寻找几位高水平的陪练。
增加球队的训练强度。
改变球队的训练思路。
研究对手的战略战术。
调整球队的战略战术。
加强球队的技术指导。
面对参考答案我会建议队长选择分析球队的实力和水平、寻找几位高水平的陪练、加强球队的技术指导等做法来提升个人和球队的信心。因为这样做能让队员正确认识自己、准确定位自己，了解和发挥自己的优势，从而提升个人和球队的信心。
交 通 安 全
自 信 的 人
可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
【笔记】如何做自信的人？
知识归纳
（1）找准定位，扬长避短
如何做自信的人
在《哪吒2》这场视觉盛宴的背后，是一场集结了138家制作公司、4000多名工作人员，凭借一腔热枕和用心打磨，耗时五年的“死磕”。整个团队在这5年里“不给自己留后路”，全力以赴地投入到创作中。
这对我们有何启示，我们应如何做自信的人呢？
（2）专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
网络爆火后，王宇也遭受了很多质疑、嘲讽和谩骂，一度让她十分难过，在大家的加油鼓舞下，坚定自信，为了鼓励并观照自己，她还把自己的账号名称从“西安杨贵妃”改为了“西安杨贵肥”，更加勤奋努力，精心制作优质图文和事。
除此，她还拓展书法茶艺，定期参加博物馆、展览等文化类活动，穿汉服走秀，读诗，讲解历史文化……碰到不了解的史实，她会大量翻阅相关历史资料，还会请教专家学者。王宇表示未来还将继续挖掘传统文化更大范围去传播，“我希望能够有更多人了解并爱上传统文化”“愿每一个女孩都能散发出自信光芒”
从王宇的做法中，给我们做自信少年有何启示？
（3）勇于探索，增强底气。
做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
01
02
03
找准定位，扬长避短
专注当下，积极行动
勇于探索，增强底气
知识归纳
【笔记】如何做自信的人？
思考：看完视频你有何感悟，我们如何做自信的中国人？
如何做自信的中国人
如何做自信的中国人
难道你还想改变这世界？
“我想试试。”
哪吒2已经不单论饺子团队的成功，
也不单是全球票房的突破，
而是在升国旗，
是在激励我们做自信的中国人！
青年中国—自信飞扬
从中国青年的作为中：
青春的自信还需要体现和做到什么？
（4）我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
青春的自信：
既体现在个人成长的努力之中，
也体现在为民族振兴的奋斗之中。
【笔记】1.如何做自信的人？P38-39①-④
做自信的人
“自信从来都不是空中楼阁，而是源自亲身经历，源自坚实、一步一个脚印的实践。”
（1）找准定位，扬长避短。
（2）专注当下，积极行动。
（3）勇于探索，增强底气。
（4）我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
0
课堂总结
思
维
导
图
本课课堂小结
做自信的人
找准定位，扬长避短
勇于探索，增强底气
专注当下，积极行动
坚定民族自信，做自信中国人
课堂练习
1．我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（ ）
A．青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中
B．青春的自信只体现在个人的奋斗中
C．青春的自信是以个人自信为基础的
D．青春的自信源于国家的经济实力
A
课堂练习
2．下列说法体现自信的是（ ）
A．我注重自己的言行和衣着整洁
B．我的英语成绩差，我不想学英语了
C．我相信在运动会上我能跑第一
D．早晨我自己整理房间
C
课堂练习
3．七年级（5）班的王杰同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。下面是同学们提出的帮助他树立自信的方法，其中可取的有（ ）
①多参加集体活动，多与人交往
②自己给自己鼓劲、喝彩
③在家多与网友交流
④努力学习，拼搏进取
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B

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