5.1人要自强 课件(共19张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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5.1人要自强 课件(共19张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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(共19张PPT)
第五课:人生当自强
5.1人要自强
温故知新
如何做自信的人?
①要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
④勇于探索,增强底气
③专注当下,积极行动
②找准定位,扬长避短
⑤青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。
1、★自强的内涵
2、★自强的重要性
认真阅读课本P41-43页内容,思考本课教学基本问题(时间:5分钟)
这对我们有什么启示?
脱口秀演员小佳,出生时因大脑缺氧,落下神经系统疾病,导致语言功能障碍,学生时期因为与众不同的外貌和行动方式遭遇过嘲笑和欺凌,但通过脱口秀舞台,他笑对人生,治愈了自己和观众,有网友评论说“他就是现实版的刘春和”。小佳作为脱口秀演员,用自己的经历告诉观众,即使面临困难和挑战,也可以通过自己的努力和幽默感来克服。他的故事与刘春和有着异曲同工之妙,都是通过积极面对生活,找到了属于自己的舞台。
自强典范:
她看不见世界,自强让她被世界看见
董丽娜从小患有先天性眼病,只有微弱的视力,10岁彻底失明。她22岁开始学习播音,正常人可以通过对着镜子练口型,但董丽娜只能通过耳语和触摸,一点点的练习。更恐怖的是,对于盲人来说,念稿简直是噩梦般的存在,普通人轻松做到的事情,她需要用十倍百倍的努力,去磨平这个差距。在这段时间里,董丽娜几乎每天都在摸盲文练习发音,即使吃饭手都不停歇。后来被中国传媒大学正式录取为播音与主持艺术专业研究生,成为中传首位盲人研究生。2023年,她成为全国首位视障播音硕士。
自强典范:
董丽娜的人生故事,让我们看到她坚强的意志、进取的精神、自强不息、永不言弃。
笔记整理
1.什么是自强(含义)?
自强是自我勉励、发愤图强。
自强是一种奋发进取的精神状态,
是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
与“自暴自弃”相对
环节二:共探自强真谛
4岁时,徐梦桃被送到鞍山市体校开始学习体操,8年后,徐梦桃在体操项目上初露锋芒,在省运会上取得了3金2银1铜的好成绩,但她的身高已超过1.6米,不适合继续从事体操项目。后来,她获得去沈阳体院练习自由式滑雪空中技巧项目的机会,由此踏上了她的冰雪之旅。
面对空中技巧的危险,她说:“我会用写日记的方式直接用文字跟自己聊天,徐梦桃你要抓住机会,你的目标是奥运冠军,但奥运冠军只有一个,你要怎么做怎么做,我每次看到困难的时候,我每次面对挫折的时候,我内心总会有另外的一个声音帮我去解难,帮我去面对恐惧,我自己会说服我自己”
从徐梦桃的自白中,你感悟到了自强怎样的真谛?
①自强,使人自主自立。
自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
环节二:共探自强真谛
2014年,索契冬奥会上获得银牌,成为“收银员”中的一员;2016年,十三届全国冬运会上,因动作失误摔落在第,造成左腿韧带锻炼,不得不切除近70%左膝外侧半月板,并在膝盖处打下三根钢钉;2018年,带着钢钉站在平昌冬奥会赛场上,摔得更重无缘夺金,后切除60%内侧半月板,面对接连失败,她有过怀疑,但仍然坚持拼命训练,想和自己赌一把,20年间,做了近400多张预案战术表;2022年,北京冬奥会上,挑战最高难度,并平稳落地,获得108.61分,成功摘冠。2025年,获得人生大满贯,并表示再出发,备战米兰。
从徐梦桃的追梦历程中,你感受到了自强怎样的作用?
②自强,使人奋发向上。
自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
知识理解
关于是否要自强,同学们各抒己见。
模拟情境
左边男生的观点是依赖他人的表现,没有做到自主自立,不可取。
女生的观点是消极懈息的表现,没有做到奋发向上,不可取。
右边男生的观点是自强的表现,他认识到只有依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,才能获得生存和发展的机会,拥有美好的未来。
知识理解
穿牛仔裤上会发言,参会年龄最年轻的企业家
“青年强则国家强”,在时代的浪潮中,每一代人都肩负着独特的使命。如今,90后一代正逐渐崭露头角,在各个领域发光发热,为社会发展注入新鲜活力。在科技界,一位90年出生的青年才俊——王兴兴,以其卓越的成就和独特的风采,成为众人瞩目的焦点,让我们看到了这一代年轻人的无限可能,令人振奋不已。
议一议:自强对民族、国家有何重要作用?
③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头………每个人坚定前进的脚步。汇聚成国家发展进步的磅礴力量。
科研人员对在轨北斗导航卫星进行逐个“体检”
航天科研人员庆祝我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星
科研人员检修维护“奋斗者”号全海深载人潜水器
工作人员操控智能制造设备
结合以上材料,说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。
思考探究三
【笔记】2.自强的重要性?P42-43①②③
环节二:共探自强的真谛
①自强,使人自主自立。
②自强,使人奋发向上。
③自强不仅关系个人的成长,
而且关系民族的命运和国家的未来。
课堂小结
自强的含义
自强的重要性
5.1人要自强
自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
自强,使人自主自立。
自强,使人奋发向上
自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
课堂练习
1.下列行为中,不利于培养自强品质的是( )
A.小萱制定了学习计划,但总是不能按时完成
B.小阳每天坚持锻炼身体,增强体质
C.小明在学习中遇到不懂的问题,主动向老师请教
D.小敏参加了学校的演讲社团,努力锻炼自己的表达能力
A
2.小辉在参加学校组织的科技创新比赛时,遇到了技术难题。他没有退缩,而是查阅大量资料,请教老师和同学,最终成功解决了问题,获得了奖项。小辉的经历告诉我们( )
A.只要有自强精神就能成功
B.自强能让我们在面对困难时勇敢前行
C.科技创新比赛很简单,谁都能获奖
D.遇到困难时只能依靠他人的帮助
B
3.在精神文明活动月中,校团委组织同学们开展系列“自强”主题教育活动。下列对自强理解正确的是( )
①自强是自我勉励、发愤图强
②自强是通往成功的唯一途径
③自强是一种奋发进取的精神状态
④自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
4.自强可以让我们更自信,下列能够体现这一观点的是( )
A.小明因为学习成绩好,在班级里总是趾高气扬
B.小红在遇到困难时,总是依赖父母和老师
C.小刚通过不断努力,克服了自己胆小怕事的弱点,变得更加自信
D.小丽认为自己什么都不如别人,总是很自卑
C
5.从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水,每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明( )
①自强使人奋发向上
②自强使我们成为科技强国
③要把个人命运与祖国发展结合起来
④每一项事业,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C

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