资源简介

2024—2025学年第一学期期末教学质量检测
七年级生物学
注意事项：
1．本试卷分试卷和答题卡两部分，试卷共6页，二个大题，满分100分，时间50分钟。
2．试卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，20小题，共40分。）
1. 龙年春晚歌曲《上春山》是一场美妙绝伦的对古诗词的致敬之旅，其中的诗句也蕴含着生命的现象，下列与生命现象无关的诗句是（ ）
A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 B. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
C. 薄寒能几许，春雨满池塘 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
2. 要区别幼苗时期的韭菜和小麦，我们最常用的科学方法是（　　）
A. 观察 B. 调查 C. 实验 D. 推测
3. 在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（　　）
A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上
4. 某小组四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片，并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是（　　）
A. B.
C. D.
5. 棉花植物生长到一定阶段，需要将其顶芽掐掉，以促进侧枝的生长发育，植物却不能继续长高，主要原因是破坏了植物顶部的（　　）
A. 保护组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织
6. 唐代诗人刘禹锡在《杨柳枝河九首》中写到“炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春。晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。”这里的“花如雪”形容下列柳树结构中最准确的是（ ）
A. 雄花序 B. 雌花序
C. 雌花 D. 种子
7. 鹿鸣湖风景优美，湖畔有几处黄色的细藤茎，多分枝，形似细麻绳，缠绕在绿植上，以吸盘吸取绿植的营养物质供其生长，花小而多，聚集成穗状花序，还有球形蘋果，该植物为（ ）
A. 苔藓 B. 蕨类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
8. 醋溜绿豆芽是一道非常美味的家常菜，主要食材绿豆芽是绿豆种子萌发所得，绿豆芽的主要食用部分是种子结构中的哪一部分发育而成的（ ）
A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
9. 河南简称豫，而“豫”的象形文字代表了一个人牵着一头大象，说明古代河南地区也有大象活动。象的主要特征为：体表被毛；胎生、哺乳，据此可知象属于（ ）
A. 两栖动物 B. 哺乳动物
C. 鸟类 D. 爬行动物
10. 成语是中华民族传统文化的瑰宝。下列成语中提到的动物，体内都有脊柱的是（ ）
A. 沉鱼落雁 B. 鹬蚌相争
C. 春蚓秋蛇 D. 虾兵蟹将
11. 小李同学去参观地质博物馆，看到了如图所示的三叶虫化石标本：躯体背面覆有坚硬的外骨骼，身体分为头、胸、尾三部分，下列和三叶虫所属动物类群不同的一组是（　　）
A. 蜜蜂、蝴蝶 B. 虾、蜈蚣
C. 蜗牛、蚯蚓 D. 蜘蛛、螃蟹
12. 生活在水中的动物有不同的方式获得氧。下列关于动物获取氧方式的叙述错误的是（ ）
A. 鲸生活在海洋中，通过肺进行气体交换
B. 家鸽的肺和气囊能够进行气体交换
C. 鲤鱼的呼吸器官是鳃，它可通过鳃从水中获取氧
D. 青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸
13. 酱豆是我们河南中原大地一种历史悠久的传统美食。制作过程中，拌好面的黄豆上会长出白色和绿色的“毛毛”。这种“毛毛”最有可能是（　　）
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 霉菌
14. 大豆等豆科植物的根部会形成根瘤，根瘤中生活看能将空气中的氮转化为含氮物质的根瘤菌，含氮物质可供大豆利用，大豆则为根瘤菌提供营养物质。下列说法错误的是（ ）
A. 用显微镜可以观察根瘤菌的结构
B. 根瘤菌使大豆形成根瘤，导致大豆患病
C. 根瘤菌与大豆细胞最主要的区别是根瘤菌没有细胞核。
D. 大豆与根瘤菌之间存在一种相互依赖、相互受益的关系
15. 在伤员的开放性伤口上喷洒绿脓杆菌噬菌体，能使绿脓杆菌细胞裂解，有效减少其导致的伤口感染。推测绿脓杆菌噬菌体是一种（ ）
A. 细菌病毒 B. 植物病毒
C. 动物病毒 D. 细菌
16. 冬虫夏草是一种中药材，它的形成与真菌有关。毛孢菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，钻出土壤，形成“夏草”。下列说法错误的是（ ）
A. 蝙蝠蛾与毛孢菌细胞都具有成形的细胞核
B. 毛孢菌和蝙蝠蛾的生殖方式是一样的
C. 冬虫夏草的地上部分是真菌子实体
D. 毛孢菌靠死亡幼虫体内的有机物生活
17. “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。在古代，重阳节有佩戴茱萸的习俗。茱萸是一种双子叶植物，具备杀虫消毒、驱寒祛风的功能。下列植物中，与其亲缘关系最近的是（ ）
A 豌豆 B. 小麦 C. 铁线蕨 D. 雪松
18. 小秦同学对下图所示的生物进行分类时，把②分为一类，把①③④⑤分为另一类，其分类的依据是（ ）
A. 是否有细胞核 B. 是否有液泡 C. 是否有细胞壁 D. 是否有细胞
19. 如图为公园中西府海棠的标识牌，下列叙述错误的是（ ）
A. 西府海棠属于被子植物
B. 种是最基本的分类单位
C. 蔷薇科的植物都属于苹果属
D. 花是进行其分类的依据之一
20. 青藏高原广表的草原上，生活着一种像鼠又像兔的动物—高原鼠兔，结合鼠兔的标识牌分析，正确的是（ ）
鼠兔 学名：Ochotonidae 目：兔形目 科：鼠兔科 属：鼠兔属 形态：体形小，外形酷似兔子，身材和神态很像鼠类，全身毛浓密柔软，其牙齿结构、摄食方式和行为等与兔子相像。
A. 依据体内有无脊柱，鼠兔为无脊椎动物
B. 兔形目的动物一定属于鼠兔科、鼠兔属
C. “属”是生物分类中最基本的分类单位
D. 属比科包含的生物种类少，共同特征多
二、非选择题（本大题共5小题，每空2分，共60分）
21. 桑树，可高达15米，4～5月开花，桑叶作为中药可制作成桑叶茶，有疏散风热、清肺润燥、清肝明目的功效，此外桑叶还有美容养颜、减肥、降血糖、润肠通便、抗菌抗病毒、抗衰老等作用。桑葚丰富的营养成份，常吃能显著提高人体免疫力，具有延缓衰老、驻容养颜之功效。可供食用、酿酒等。请结合材料回答下列问题。
（1）桑葚是桑树的浆果，在结构层次上属于______。在植物分类学上桑树属于______（填“裸子”或“被子”）植物。
（2）有品种成熟的桑葚呈现黑紫色，其内紫色汁液主要存在于植物细胞的______（填结构名称）中。
（3）桑叶作为中药可制作成桑叶茶，桑叶中的网状叶脉是______组织，可以运输水分和无机盐。
（4）秋天来了，桑叶枯黄随风飘落，这体现了生物______的特征。
（5）桑葚可以酿酒，桑葚酒发酵的原理是：在无氧条件下，利用______（填名称）进行酒精发酵。
22. 鹌鹑主要分布于我国北部地区。在科技高速发展的今天，鹌鹑胚胎在病毒学研究中发挥着巨大作用。
（1）用于科学研究的鹌鹑卵是在孵化器中进行人工孵化的。受精卵从①到④主要经历的生理过程是______。经历此过程后，细胞数量增加，细胞内遗传物质的数量______（选填“增加”“减少”或“不变”）。
（2）鹌鹑受精卵中的______携带着遗传物质，控制着①至⑤的发育过程。
（3）支气管炎病毒会通过侵染支气管的表层细胞进入禽类体内，导致禽类大面积患病。这种侵染禽类大面积患病的病毒称为______病毒。
（4）豆饼是从大豆榨油后所得的油饼，是鹌鹑的主要饲料。鹌鹑、大豆结构和功能的基本单位都是______。
23. 请据下图回答下列问题。
（1）在图4中观察细胞时发现有气泡，可能是图1中______（填序号）步骤操作不规范引起。制作图4细胞临时装片时，在图1制作中的③滴加的是______（填“清水”或“生理盐水”）
（2）要将图3中的物像移到视野中央，应将载玻片向______方移动。
（3）为了进一步观察图4中某一个细胞的放大结构，应该转动图2显微镜中的______（填序号）对准通光孔；再调节显微镜的______（填序号），使视野中的物像更加清晰。
（4）对图5与图4的细胞进行结构比较，图5中的细胞比图4中的细胞明显多了______结构。
24. 我们童年时都听过《小蝌蚪找妈妈》的寓言故事：小蝌蚪历尽坎坷，先后将鱼、螃蟹、乌龟、大白鹅误认成妈妈，但在这些动物朋友的提示下，最终找到了妈妈，并从蝌蚪变成了青蛙。请根据该故事，分析并回答问题。
（1）故事中提到的动物，将青蛙与鱼、乌龟、白鹅分为一类，其分类的依据是______；这几种动物中对环境适应能力最强的是______。
（2）小蝌蚪误把鱼认成妈妈，因为它们都是一样用______呼吸。蝌蚪妈妈体表是柔软的皮肤，而螃蟹的体表有坚硬的______；
（3）小蝌蚪误认的“妈妈”们，都能够在水中游泳，都通过产卵繁殖，其中，乌龟和白鹅所产的卵外有起保护作用的______，使其生殖发育完全摆脱了对外界水环境的依赖。
（4）小蝌蚪与其妈妈有很多不同之处，它们属于______动物。
25. 在生物学综合实践活动中，某实践小组为探究制作酸奶条件设计了如下探究实验。
步骤一：将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯，加入适量的蔗糖，加热煮沸4～5分钟，将广口瓶洗净并浸泡在水中，用水加热煮沸5分钟。
步骤二：当牛奶自然冷却到40℃左右时，按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中；充分摇匀并测定奶的酸碱度。
步骤三：将烧杯中的牛奶平均分成适量三份，装入三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封，3号广口瓶不盖瓶盖（如图）。
步骤四：将1号广口瓶放置于0℃～5℃的环境中，2号和3号广口瓶放置于30℃～35℃的环境中。4～6小时后，观察瓶内奶的变化，并测定各瓶中奶的酸碱度。
（1）该实验设计要探究的问题是______？1号瓶和2号瓶形成的对照实验实验变量是______。
（2）牛奶、广口瓶等材料装置加热处理的目的是______。牛奶煮沸后加入酸奶要冷却到40℃左右，冷却的目的是______。在牛奶中加入酸奶的目的是______。
（3）若在2号瓶中成功获得酸奶，而3号瓶没有获得酸奶，则得出的结论是______。夏天天气炎热，自制的酸奶应如何保存______。
2024—2025学年第一学期期末教学质量检测
七年级生物学 参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，20小题，共40分。）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题（本大题共5小题，每空2分，共60分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 器官 ②. 被子
（2）液泡 （3）输导
（4）能排出体内产生的废物
（5）酵母菌
【22题答案】
【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 不变
（2）细胞核 （3）动物病毒
（4）细胞
【23题答案】
【答案】（1） ①. ① ②. 生理盐水
（2）左 （3） ①. ④ ②. ②
（4）细胞壁
【24题答案】
【答案】（1） ①. 脊柱有无 ②. 白鹅
（2） ①. 鳃 ②. 外骨骼
（3）卵壳 （4）两栖
【25题答案】
【答案】（1） ①. 制作酸奶是否需要适宜的温度和充足的空气 ②. 温度
（2） ①. 高温灭菌 ②. 避免高温杀死乳酸菌 ③. 接种
（3） ①. 制作酸奶需要在无氧条件下进行 ②. 低温冷藏

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