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人教PEP版（2024）三年级下Unit3 Learning better. 单元测试卷
（满分 100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
（听力部分 30分）
一、听录音，选出你所听到的内容。（每小题2分，共10分）
( ) 1. A．nice B．nine C． five
( ) 2. A．pens B．rulers C． paper
( ) 3. A．use B．can C． about
( ) 4. A．size B．duck C． some
( ) 5. A．touch B．tool C． sense
二、听录音，选出你所听到的句子。（每小题2分，共10分）
( ) 1. A．I see some fruit. B．I smell some apples.
( ) 2. A．What are these B．What’s this
( ) 3. A．Do you have a ruler B．Do you have a pet
( ) 4. A．I touch the grass. B．I see spring.
( ) 5. A．I love my school! B．I hear songs.
三、听录音，选出与所听内容相符的图片。 （每小题2分，共10分）
( ) 1. A． B．
( ) 2.A． B．
( ) 3. A． B．
( ) 4. A． B．
( ) 5. A． B．
（笔试部分 70分）
一、找出划线部分发音不同的单词。（每小题1分，共5分）
1．A．nine B．nice C．big
2．A．fat B．name C．cat
3．A．box B．dog C．hello
4．A．one B．egg C．ten
5．A．is B．it C．hi
二、选出每组单词中不同类的一项。（每小题1分，共5分）
1．A．book B．ruler C．dog
2．A．see B．here C．taste
3．A．touch B．smell C．bag
4．A．pen B．pencil C．nose
5．A．sing B．dance C．tongue
三、单项选择题。（每小题2分，共20分）
1．I _______ an apple. It’s so sweet(甜的). ( )
A．smell B．touch C．taste
2．I see and hear _______ class. ( )
A．on B．in C．at
3．—What _______ this ( )
—_______ an elephant.
A．is; They’re B．are; They’re C．is; It’s
4．—Can I use your book, Chen Jie ( )
—_______
A．Here you are. B．Thanks. C．Yes. I have a book.
5．I smell with my ________. ( )
A．nose B．mouth C．eyes
6．—________ ( )
—They’re apples.
A．What is this B．What is it C．What are these
7．We _______ with pencils and paper. ( )
A．draw a picture B．sing a song C．dance
8．I ______ my eraser. I can’t find it. ( )
A．Lose B．lost C．losing
9．There ______ a book and two pens on the desk. ( )
A．is B．are C．be
10．I have a new _______. I often read it. ( )
A．bag B．book C．gift
四、连词成句（每小题2分，共10分）
1．books, many, How, you, do, have ( )
2．these, What, are, ( )
3．have I a ruler (.)
4．is Where eraser my ( )
5．really taste good They (.)
五、根据情景，选择合适的句子补全对话。（每小题2分，共10分）
Amy: Let’s draw pictures, Tony!
Tom: 1
Amy: What’s this
Tom: 2 I have many things in the bag.
Amy: 3
Tom: They’re two rulers and an eraser.
Amy: Oh, I can’t find my paper. Can I use your paper, Tony
Tom: 4 Here you are.
Amy: 5
A．No problem.
B．What are these
C．Great!
D．It’s my new bag.
E．Thank you.
六、阅读理解（每小题2分，共20分）
A
阅读学习工具和五官在学习中的应用，完成下列任务。
I like to read books. I read books every day. Books help me learn new words and know many new things. I often use pencils to take notes.
I like drawing. I see beautiful world with eyes. I hear birds with my ears and touch the grass with hands. These senses help me a lot. Then I draw the world with my crayons on the paper.
I like to learn English. I often hear English songs or see English movies (看英语电影) on the computer. These can help me speak English better. I have an English pen pal. We write to each other in English too.
阅读大家的分享，将人物和兴趣爱好连线。
1. Chen Jie a.
2. Sarah b.
3. Wu Binbin c.
根据大家的分享，选择正确答案。
4.What help Sarah a lot ( )
A．She can see, smell and taste. B．She can see, hear and touch.
C． She can smell, hear and touch.
5. The underlined word “These” refers to _____. ( )
①read English books ②hear English songs ③see English movies
A．①② B．①③ C． ②③
B
阅读短文，完成任务。
Catfish have a great sense of taste. This can help them find food. Eagles have good eyesight(视力). They can see food from the sky(天空) when they fly. Elephants have a good sense of smell. This can help them find water. Whales hear well. They can talk with each other under water(在水下).
阅读绘本，判断下列句子正(T)误(F)。
1. Catfish can find food with a good sense of taste. ( )
2.Eagles and elephants have a good sense of smell. ( )
3. Whales can’t talk with each other under water. ( )
4.We may read the passage(文章) in an animal book. ( )
阅读绘本，从文中找出合适的单词补全句子。
5.Elephants can water with a good sense of .
参考答案
一、 B C C A C
分析：1. nine
2. paper
3. about
4. size
5. sense
二、 B A A B A
分析：1. I smell some apples.
2. What are these
3. Do you have a ruler
4. I see spring.
5. I love my school!
三、 A B A B B
分析：1. I taste an apple．
2. I hear with my ears.
3. A: What’s this
B: It’s a ruler.
4. A: Can I use your pencil, please
B: No problem.
5. A: What are these
B: They’re some cards.
一、C B C A C
【分析】1．nine/a / nice/a / big/ /，AB划线部分发音相同，C不同，因此选C。
2．fat/ / name/e / cat/ /，AC划线部分发音相同，B不同，因此选B。
3．box/ / dog/ / hello/ /，AB划线部分发音相同，C不同，因此选C。
4．one/不发音/ egg/e/ ten/e/，BC划线部分发音相同，A 不同，因此选A。
5．is / / it / hi /a / ，AB划线部分发音相同，C不同，因此选C。
二、C B C C C
分析：1．A书，B直尺，C狗，AB都是学习用品，C是动物，因此选C。
2．A看见，B这里，C品尝，AC都是动词，B是副词，因此选B。
3．A摸，B闻，C包，AB都是动词，C是名词，因此选C。
4．A钢笔，B铅笔，C鼻子，AB都是学习用品，C是身体部位，因此选C。
5．A唱，B跳，C舌头，AB都是动词，C是名词，因此选C。
三、1.C分析：句意：我品尝了一个苹果。它是如此的甜。本题考查动词辨析。A闻，B摸，C品尝。根据常识可知只有品尝了苹果，才知道它是甜的。因此选C。
2.分析：句意：在课上我可以听见和看见。本题考查介词固定搭配。in class在课上。因此选B。
3.分析：句意：—这是什么？—它是一头大象。本题考查be动词和人称代词。第一句缺少be动词，主语是this，be动词用is。问句主语是this，答语用it，be动词用is，It和is缩写为it’s，因此选C。
4.分析：句意：—我能用你的书吗，陈洁？—____________本题考查一般疑问句的答语。A给你。B谢谢。C是。我有一本书。A符合题意，因此选A。
5.分析：句意：我用我的鼻子闻。本题考查名词辨析。A鼻子，B嘴，C眼睛，选项A符合句意，因此选A。
6.分析：句意：它们是苹果。本题考查特殊疑问句。A这是什么？B它是什么？C这些是什么？选项C符合题意，因此选C。
7.分析：句意：我们用铅笔和纸画画。本题考查动词短语和动词辨析。A画画，B唱歌，C跳舞，用铅笔和纸画画，A符合题意，因此选A。
8.分析：句意：我丢了我的橡皮。我找不到它。本题考查动词的形式，A丢失，动词原形；B动词的过去式；C动词的ing形式。根据找不到橡皮，说明橡皮已经丢了，要用一般过去时，谓语动词用过去式，因此选B。
9.分析：句意：桌子上有一本书和两支笔。本题考查there be句型的就近原则。就近主语a book是单数，be用is。因此选A。
10.分析：句意：我有一本新书。我可以读它。本题考查名词辨析。A包，B书，C礼物，选项B符合题意，因此选B。
四、1．How many books do you have
分析：本题考查句子结构，books书，How many多少，you你(们)，do助动词，have有，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你(们)有多少本书？因此答案为How many books do you have
2．What are these
分析：these这些，What什么，are是，根据所给的问号，可知句子是一个疑问句，根据所给词义可以连成句子：这些是什么？因此答案为What are these
3．I have a ruler.
分析：易错连成：I a have ruler. 正确的连法：I have a ruler.
4．Where is my eraser
分析：is是，Where在哪，eraser橡皮，my我的，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：我的橡皮在哪？因此答案为Where is my eraser
5．They taste really good.
分析：really真地；taste尝起来；good好的；They他们；根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：它们尝起来真地很好。因此答案为They taste really good.
五、C D B A E
【导语】本文主要是关于画画的对话。
1．上句说：让我们画画，托尼！可知下句要表明态度，选项C“太棒了！”符合语境，因此选C。
2．上句问：这是什么？可知答语要回答这是什么事物，选项D“它是我的新书包。”符合语境，因此选D。
3．下句说：它们是两把尺子和一块橡皮。可知上句问它们是什么，选项B“这些是什么？”符合语境，因此选B。
4．上句问：托尼，我可以用你的纸吗？可知要回答是否可以使用，选项A“没问题。”符合语境，因此选A。
5．上句说：给你。可知下句要说谢谢，选项E“谢谢你。”符合语境，因此选E。
六、1-3 cab B C
1.根据“ I like to read books.”，可知陈洁喜欢看书，因此连c。
2.根据“ I like drawing.”，可知萨拉喜欢画画，因此连a。
3.根据“ I like to learn English.”，可知吴斌斌喜欢学英语，因此连b。
4.句意：什么对莎拉帮助很多？A她能看、能闻、能尝。B她能看、能听、能摸。C她能闻、能听、能摸。根据“I see beautiful world with eyes. I hear birds with my ears and touch the grass with hands. These senses help me a lot.”，可知她能看，能听，能摸，因此选B。
5.句意：单词“These”指代的是_______。①读英语书，②听英文歌，③看英文电影，根据“I often hear English songs or see English movies (看英语电影) on the computer. These can help me speak English better.”，可知These指代的是听英文歌和看英文电影，因此选C。
T F F T find smell
1.句意：鲶鱼用良好的味觉能找到食物。根据“Catfish have a great sense of taste. This can help them find food.”可知鲶鱼的味觉好，好的味觉可以帮助它们找到食物，因此答案为T。
2.句意：鹰和大象有很好的嗅觉。根据“Eagles have good eyesight(视力).”“Elephants have a good sense of smell.”可知鹰的视力好，大象的嗅觉好，因此答案为F。
3.句意：鲸鱼在水下不能互相交谈。根据“They can talk with each other under water(在水下 ).”可知鲸鱼可以在水下互相交流，因此答案为F。
4.句意：我们可以在动物书中读这篇文章。根据文章中介绍了四种动物，可以推断我们可以从动物书中读到这篇文章，因此答案为T。
5.句意：大象用良好的___________能_________水。根据“Elephants have a good sense of smell. This can help them find water.”可知大象通过良好的嗅觉来找到水，find找到，smell嗅觉，符合题意，因此答案为find；smell。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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