资源简介

贵州省2024年中小学教师素养练习试题
初中生物学
注意事项：
1．本试卷6页，满分100分。考试用时60分钟。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案方框涂黑；回答判断题时，将答题卡对应的方框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案。
一、选择题：本题共20小题，第1题～第15题每小题3分，第16题～第20题每小题5分，共70分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢。下列现象能体现这一生物特征的是
A．羚羊发现敌害后迅速奔逃 B．鳄鱼通过产卵繁殖下一代
C．种子萌发后生长成为幼苗 D．人通过排汗将废物排出体外
2．某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，利用显微镜（示意图见图1）观察到图2所示物像。相关叙述错误的是
A．对光时转动③使反射光到达①看到明亮圆形视野为宜
B．制作该临时装片应用滴管在载玻片的中央滴一滴清水
C．转动②使镜筒缓慢下降时眼睛一定要从侧面看着物镜
D．图2的视野中观察到几个气泡是因为染色过深导致的
3．在森林和山野的阴湿处常生长着一类生物，它们的叶常呈羽状，背面会长出许多褐色的孢子囊群，有根、茎、叶的分化，在这些器官中有输导组织。据此判断这类生物属于
A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
4．农业生产上，可采取多种措施来提高玉米的产量。下列措施与提高产量目的不相符的是
A．庄稼离不开肥，施肥越多可获产量越高
B．合理密植可提高土地、光能的利用效率
C．控制玉米害虫的数量可提高玉米的产量
D．人工授粉可弥补传粉时遇阴雨天导致的减产
5．多酶片是由两种或多种酶以固定剂量比例组成的制剂。它常用于治疗消化不良、食欲缺乏。其规格为每片含胰酶0.3克、胃蛋白酶13毫克。下列消化液与多酶片所消化的物质最相似的是
A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液
6．为了研究血管的血流方向，某科学家进行如下实验：将一条蛇解剖后，找到与心脏相连的两条血管，分别标记为血管①和血管②。先用镊子夹住血管①，发现所夹位置的远心端血管很快就瘪了，而近心端的血管和心脏本身却越来越胀；再松开镊子，心脏和血管又恢复正常了。接着，他又夹住血管②，发现近心端血管很快瘪了，而远心端逐渐膨胀。下列描述错误的是
A．根据该实验可判断血液流动的方向是：血管②→心脏→血管①
B．该实验可得出结论：血液是按照一定方向在心脏和血管内流动
C．据该实验可判断血管①是将血液从身体各部分送回心脏的血管
D．该实验表明蛇体内存在进出心脏血流方向彼此相反的两种血管
7．人体每天产生的代谢废物经相应的器官或系统排出体外，维持身体的健康。下列描述错误的是
A．人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水
B．以气体形式由呼吸系统排出的废物只有二氧化碳
C．人体通过汗腺排出部分尿素、无机盐和水等物质
D．人体每天还有某些代谢废物是随粪便排出体外的
8．从水中游弋的鱼类，到翱翔天际的飞鸟，再到陆地上奔跑的走兽，脊椎动物家族展现着勃勃生机与无穷魅力。下列关于脊椎动物主要特征的描述错误的是
A．鲤鱼终生生活在水中，用鳃呼吸
B．蝾螈用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
C．眼镜王蛇用肺呼吸，在水中产卵
D．家鸽有喙无齿，气囊辅助肺呼吸
9．水是人体内含量最多的物质，人体的各项生命活动都离不开水。日常生活中及时补充适量水分有利于代谢正常进行。下图为某同学喝水动作的示意图，相关叙述错误的是
A．相关的骨骼肌为抬臂动作提供动力
B．左臂肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．抬臂时骨绕关节转动完成如图动作
D．完成动作需多个系统的协调和配合
10．我国酿酒技术历史悠久，古代人民在生产中积累了很多经验。《齐民要术》记载：将煮熟的米饭和酒曲混合前需“浸曲发，如鱼眼汤，净淘米八斗，炊作饭，舒令极冷”。意思是将酒曲浸到生命力较旺盛的状态，冒出鱼眼大小的气泡，把八斗米淘净、蒸熟，摊开冷透。下列说法错误的是
A．“浸曲发”过程中主要是乳酸菌发挥作用
B．将酒曲与蒸熟冷却的米饭混合相当于接种
C．“鱼眼汤”中产生的气体主要是二氧化碳
D．“米八斗，炊做饭”为微生物提供有机物
11．生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。右图为部分生物分类等级示意图，下列说法正确的是
A．图中最小的分类单位是“属”
B．图中狼与赤狐的亲缘关系最近
C．郊狼与狼具有的共同特征最少
D．图中“目”包含的生物种类最多
12．果农运用植物无性繁殖技术，使同一株黄花梨树成功地结出了黄花梨和台湾水梨两种果实，从而实现了品种的增加和产量的提高。果农采用的无性繁殖技术是
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养
13．流行性乙型脑炎是一种以蚊子为媒介传播的疾病。蚊子在叮咬携带乙型脑炎病毒的动物后，会携带该病毒，并在叮咬健康人时将病毒传给人类，引发感染和发病。下列相关叙述正确的是
A．携带乙型脑炎病毒的动物都属于病原体
B．流行性乙型脑炎的传染源是乙型脑炎病毒
C．接种乙型脑炎灭活疫苗可以有效保护易感人群
D．佩戴口罩可以切断流行性乙型脑炎的传播途径
14．18世纪的英国曼彻斯特地区，树木繁茂，空气清新。那里的森林中生活着一种桦尺蛾和以它为食的一种鸟，大量浅色的桦尺蛾白天栖息在长满地衣的树干上，深色桦尺蛾为少数。100年后，这里工厂林立，烟雾弥漫，使树皮裸露并被熏成黑褐色，这时深色桦尺蛾变成了常见类型，浅色桦尺蛾却成了少数。下列相关叙述错误的是
A．100年前浅色桦尺蛾具有保护色更易生存和繁殖
B．深色桦尺蛾数量增多是因为浅色个体被熏黑
C．100年后浅色已不再是保护色，易被鸟类捕食
D．桦尺蛾常见类型的变化是对环境的一种适应
15．人体具有的非特异性免疫和特异性免疫，为人能够在有许多病原体存在的环境中健康地生活提供了保障。下列免疫过程属于特异性免疫的是
A．眼泪中的溶菌酶能破坏细菌的细胞壁，具有抗菌作用
B．健康完整的皮肤可防止环境中病菌、化学物质等的侵入
C．吸入异物时，呼吸道黏膜上的纤毛会不断摆动清除异物
D．患过天花的人体内形成了抗体获得对天花病毒的免疫力
16．下图表示一种卵胎生蜥蜴孕育幼体期间在不同温度下幼仔的雌雄比例。如果蜥蜴所处的环境温度保持在28℃，那么预计产下的雌性后代的比例是
A．35%
B．50%
C．70%
D．100%
17．下图表示人的神经系统部分组成及麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点，即①、②、③、④。若一位手部受伤的病人能感觉到伤口疼痛，但手不能移动，那么可能被阻断的位点是
A．①
B．②
C．③
D．④
18．下图为心脏结构示意图，图中①～④表示心脏的四个腔。据图，下列描述中，最符合对①中血液的描述是
A．流向肺部，富含二氧化碳
B．来自肺部，富含二氧化碳
C．流向肺部，富含氧气
D．来自肺部，富含氧气
19．酵母菌进行代谢活动时产生的部分产物能与添加在酵母菌溶液中的化学指示剂反应，使溶液颜色发生变化。下表为酵母菌在不同温度下的代谢活动情况，其代谢活动最活跃的温度是
酵母菌代谢活动
酵母菌溶液温度/℃ 变色反应所需时间/分钟
2 一直未变色
25 44
37 22
A．25℃
B．37℃
C．22℃
D．2℃
岩层 发现的物种的化石
Ⅰ 物种4和5
Ⅱ 物种3和4
Ⅲ 物种1、2和3
Ⅳ 物种1和2
远古 物种1
20．下表为某地区一个未受破坏的岩层断面及在每层所发现的物种的化石。据表，这一地区的物种中，存活时间最长的是
A．物种1
B．物种2
C．物种3
D．物种5
二、判断题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在答题卡上，判断“正确”填涂“A”，判断“错误”填涂“B”。
21．草履虫是生活在水中的单细胞生物，通过一个细胞可以完成呼吸、运动和生殖等各项生命活动，所以从结构层次上看，它是细胞而不是个体。
22．能量有不同的存在形式，可以由一种形式转变成另一种形式。植物细胞结构中将光能转变成化学能的是线粒体。
23．桃花春天开花，秋天结出甜美多汁的桃，桃是由桃花的子房发育而来。
24．在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，可以看到其中一种类型的血管内血液流动速度最慢、红细胞呈单行通过，由此可判断这种类型的血管是毛细血管。
25．人体细胞进行呼吸作用时消耗氧气、分解有机物并产生二氧化碳，使细胞内氧含量远远低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳的含量。因此，血液中的氧向细胞内扩散，而细胞内的二氧化碳向血液中扩散。
26．正常情况下，人的胚胎在女性生殖系统的卵巢中发育。
27．狒狒是具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，群体中还形成等级。
28．在适宜条件下培养大肠杆菌，理论上每20分钟繁殖一代。假设此刻培养基上有50个大肠杆菌，理论上1小时后该培养基上有200个大肠杆菌。
29．染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成，每条染色体上都有很多个DNA分子。
30．在“设计小型密闭生态瓶”跨学科实践项目中，应选择透明容器，加入的各种生物的数量、比例要适宜，投放的动物宜小而少。
(
初中生物学
练习
试
题
第
1
页 共
5
页
)贵州省 2024 年中小学教师素养练习
初中生物学答题卡
学校：
姓名： 条形码粘贴区域
注意事项： （正面朝上，切勿贴出虚线方框）
1．答题前，请先将自己的学校、姓名填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准
考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题和判断题都必须用 2B 铅笔填涂。
3．请按题号顺序作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 考生禁填：缺考标识 违纪标识
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 以上是监考人员用 2B 铅笔填涂
一、选择题：本题共 20小题，第 1-15题每小题 3分，第 16-20题每小题 5分，共 70分。
(须用 2B铅笔填涂)
填涂样例： 正确填涂
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、判断题：本题共 10小题，每小题 3分，共 30分。
(须用 2B铅笔填涂) 填涂要求和样例：判断“正确”填涂“A”，判断“错误” 填涂“B”。
正确填涂
正确 错误 正确 错误
21 [ A ] [ B ] 26 [ A ] [ B ]
22 [ A ] [ B ] 27 [ A ] [ B ]
23 [ A ] [ B ] 28 [ A ] [ B ]
24 [ A ] [ B ] 29 [ A ] [ B ]
25 [ A ] [ B ] 30 [ A ] [ B ]
此区域不答题
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
初中生物学 第 1 页 共 1 页贵州省2024年中小学教师素养练习试题
初中生物学参考答案
一、选择题：本题共20道小题，第1题--第15题每小题3分，第16题--第20题每小题5分。共70分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D C A D C B C B A D B C B D
题号 16 17 18 19 20
答案 A C D B A
二、判断题：本题共10道小题组成，每小题3分，共30分。
注：“正确”用“A”表示，“错误”用“B”表示。
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B A A A B A B B A
初中生物学参考答案 第2页（共2页）一、选择题：本题共20小题，第1-15题每小题3分，第16-20题每小题5分，共70分。
(须用2B铅笔填涂)
贵州省2024年中小学教师素养练习
初中生物学答题卡
条形码粘贴区域
（正面朝上，切勿贴出虚线方框）
学校：
姓名：
注意事项：
1．答题前，请先将自己的学校、姓名填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题和判断题都必须用2B铅笔填涂。
3．请按题号顺序作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
考生禁填：缺考标识 违纪标识
以上是监考人员用2B铅笔填涂
填涂样例： 正确填涂
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、判断题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
(须用2B铅笔填涂)
填涂要求和样例：判断“正确”填涂“A”，判断“错误” 填涂“B”。
正确填涂
正确 错误 正确 错误
21 [ A ] [ B ] 26 [ A ] [ B ]
22 [ A ] [ B ] 27 [ A ] [ B ]
23 [ A ] [ B ] 28 [ A ] [ B ]
24 [ A ] [ B ] 29 [ A ] [ B ]
25 [ A ] [ B ] 30 [ A ] [ B ]
此区域不答题
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
初中生物学 第1页 共1页贵州省2024年中小学教师素养练习试题
初中生物学参考答案
一、选择题：本题共20道小题，第1题-第15题每小题3分，第16题-第20题每小题5
分。共70分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号
3
12
13
14
15
答案
A
D
C
A
D
C
B
C
B
A
D
B
C
B
D
题号
16
17
18
19
20
答案
A
D
B
A
二、判断题：本题共10道小题组成，每小题3分，共30分。
注：“正确”用“A”表示，“错误”用“B”表示。
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
A
A
A
B
A
A
初中生物学参考答案第1页（共1页）贵州省 2024 年中小学教师素养练习试题
初中生物学
注意事项：
1．本试卷 6页，满分 100分。考试用时 60分钟。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案方框涂
黑；回答判断题时，将答题卡对应的方框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答
案。
一、选择题：本题共 20 小题，第 1 题～第 15 题每小题 3 分，第 16 题～第 20 题每小题 5
分，共 70 分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢。下列现象能体现这一生物特征的是
A．羚羊发现敌害后迅速奔逃 B．鳄鱼通过产卵繁殖下一代
C．种子萌发后生长成为幼苗 D．人通过排汗将废物排出体外
2．某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，利用显微镜（示意图见图 1）观察到
图 2所示物像。相关叙述错误的是
A．对光时转动③使反射光到达①看到明亮圆形视野为宜
B．制作该临时装片应用滴管在载玻片的中央滴一滴清水
C．转动②使镜筒缓慢下降时眼睛一定要从侧面看着物镜
D．图 2的视野中观察到几个气泡是因为染色过深导致的
初中生物学练习试题 第 1 页 共 6 页
3．在森林和山野的阴湿处常生长着一类生物，它们的叶常呈羽状，背面会长出许多褐色
的孢子囊群，有根、茎、叶的分化，在这些器官中有输导组织。据此判断这类生物属
于
A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
4．农业生产上，可采取多种措施来提高玉米的产量。下列措施与提高产量目的不相符的
是
A．庄稼离不开肥，施肥越多可获产量越高
B．合理密植可提高土地、光能的利用效率
C．控制玉米害虫的数量可提高玉米的产量
D．人工授粉可弥补传粉时遇阴雨天导致的减产
5．多酶片是由两种或多种酶以固定剂量比例组成的制剂。它常用于治疗消化不良、食欲
缺乏。其规格为每片含胰酶 0.3克、胃蛋白酶 13毫克。下列消化液与多酶片所消化的
物质最相似的是
A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液
6．为了研究血管的血流方向，某科学家进行如下实验：将一条蛇解剖后，找到与心脏相
连的两条血管，分别标记为血管①和血管②。先用镊子夹住血管①，发现所夹位置的
远心端血管很快就瘪了，而近心端的血管和心脏本身却越来越胀；再松开镊子，心脏
和血管又恢复正常了。接着，他又夹住血管②，发现近心端血管很快瘪了，而远心端
逐渐膨胀。下列描述错误的是
A．根据该实验可判断血液流动的方向是：血管②→心脏→血管①
B．该实验可得出结论：血液是按照一定方向在心脏和血管内流动
C．据该实验可判断血管①是将血液从身体各部分送回心脏的血管
D．该实验表明蛇体内存在进出心脏血流方向彼此相反的两种血管
7．人体每天产生的代谢废物经相应的器官或系统排出体外，维持身体的健康。下列描述
错误的是
A．人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水
B．以气体形式由呼吸系统排出的废物只有二氧化碳
C．人体通过汗腺排出部分尿素、无机盐和水等物质
D．人体每天还有某些代谢废物是随粪便排出体外的
初中生物学练习试题 第 2 页 共 6 页
8．从水中游弋的鱼类，到翱翔天际的飞鸟，再到陆地上奔跑的走兽，脊椎动物家族展现
着勃勃生机与无穷魅力。下列关于脊椎动物主要特征的描述错误的是
A．鲤鱼终生生活在水中，用鳃呼吸
B．蝾螈用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
C．眼镜王蛇用肺呼吸，在水中产卵
D．家鸽有喙无齿，气囊辅助肺呼吸
9．水是人体内含量最多的物质，人体的各项生命活动都离不开水。日常生活中及时补充
适量水分有利于代谢正常进行。下图为某同学喝水动作的示意图，相关叙述错误的是
A．相关的骨骼肌为抬臂动作提供动力
B．左臂肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．抬臂时骨绕关节转动完成如图动作
D．完成动作需多个系统的协调和配合
10．我国酿酒技术历史悠久，古代人民在生产中积累了很多经验。《齐民要术》记载：将
煮熟的米饭和酒曲混合前需“浸曲发，如鱼眼汤，净淘米八斗，炊作饭，舒令极冷”。
意思是将酒曲浸到生命力较旺盛的状态，冒出鱼眼大小的气泡，把八斗米淘净、蒸熟，
摊开冷透。下列说法错误的是
A．“浸曲发”过程中主要是乳酸菌发挥作用
B．将酒曲与蒸熟冷却的米饭混合相当于接种
C．“鱼眼汤”中产生的气体主要是二氧化碳
D．“米八斗，炊做饭”为微生物提供有机物
11．生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的
分类单位。右图为部分生物分类等级示意图，下列说法正确的是
A．图中最小的分类单位是“属”
B．图中狼与赤狐的亲缘关系最近
C．郊狼与狼具有的共同特征最少
D．图中“目”包含的生物种类最多
12．果农运用植物无性繁殖技术，使同一株黄花梨树成功地结出了黄花梨和台湾水梨两种
果实，从而实现了品种的增加和产量的提高。果农采用的无性繁殖技术是
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养
初中生物学练习试题 第 3 页 共 6 页
13．流行性乙型脑炎是一种以蚊子为媒介传播的疾病。蚊子在叮咬携带乙型脑炎病毒的动
物后，会携带该病毒，并在叮咬健康人时将病毒传给人类，引发感染和发病。下列相
关叙述正确的是
A．携带乙型脑炎病毒的动物都属于病原体
B．流行性乙型脑炎的传染源是乙型脑炎病毒
C．接种乙型脑炎灭活疫苗可以有效保护易感人群
D．佩戴口罩可以切断流行性乙型脑炎的传播途径
14．18世纪的英国曼彻斯特地区，树木繁茂，空气清新。那里的森林中生活着一种桦尺蛾
和以它为食的一种鸟，大量浅色的桦尺蛾白天栖息在长满地衣的树干上，深色桦尺蛾
为少数。100年后，这里工厂林立，烟雾弥漫，使树皮裸露并被熏成黑褐色，这时深
色桦尺蛾变成了常见类型，浅色桦尺蛾却成了少数。下列相关叙述错误的是
A．100年前浅色桦尺蛾具有保护色更易生存和繁殖
B．深色桦尺蛾数量增多是因为浅色个体被熏黑
C．100年后浅色已不再是保护色，易被鸟类捕食
D．桦尺蛾常见类型的变化是对环境的一种适应
15．人体具有的非特异性免疫和特异性免疫，为人能够在有许多病原体存在的环境中健康
地生活提供了保障。下列免疫过程属于特异性免疫的是
A．眼泪中的溶菌酶能破坏细菌的细胞壁，具有抗菌作用
B．健康完整的皮肤可防止环境中病菌、化学物质等的侵入
C．吸入异物时，呼吸道黏膜上的纤毛会不断摆动清除异物
D．患过天花的人体内形成了抗体获得对天花病毒的免疫力
16．下图表示一种卵胎生蜥蜴孕育幼体期间在不同温度下幼仔的雌雄比例。如果蜥蜴所处
的环境温度保持在 28℃，那么预计产下的雌性后代的比例是
A．35%
B．50%
C．70%
D．100%
初中生物学练习试题 第 4 页 共 6 页
17．下图表示人的神经系统部分组成及麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点，即①、②、
③、④。若一位手部受伤的病人能感觉到伤口疼痛，但手不能移动，那么可能被阻断
的位点是
A．①
B．②
C．③
D．④
18．下图为心脏结构示意图，图中①～④表示心脏的四个腔。据图，下列描述中，最符合
对①中血液的描述是
A．流向肺部，富含二氧化碳
B．来自肺部，富含二氧化碳
C．流向肺部，富含氧气
D．来自肺部，富含氧气
19．酵母菌进行代谢活动时产生的部分产物能与添加在酵母菌溶液中的化学指示剂反应，
使溶液颜色发生变化。下表为酵母菌在不同温度下的代谢活动情况，其代谢活动最活
跃的温度是
A．25℃ 酵母菌代谢活动
B 37 酵母菌溶液温度/℃ 变色反应所需时间/分钟． ℃
2 一直未变色
C．22℃ 25 44
D．2℃ 37 22
20．下表为某地区一个未受破坏的岩层断面及在每层所发现的物种的化石。据表，这一地
区的物种中，存活时间最长的是
岩层 发现的物种的化石
A．物种 1 Ⅰ 物种 4 和 5
B．物种 2 Ⅱ 物种 3 和 4
C 3 Ⅲ 物种 1、2 和 3．物种
Ⅳ 物种 1 和 2
D．物种 5
远古 物种 1
初中生物学练习试题 第 5 页 共 6 页
二、判断题：本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在答题卡上，判断“正确”填涂“A”，
判断“错误”填涂“B”。
21．草履虫是生活在水中的单细胞生物，通过一个细胞可以完成呼吸、运动和生殖等各项
生命活动，所以从结构层次上看，它是细胞而不是个体。
22．能量有不同的存在形式，可以由一种形式转变成另一种形式。植物细胞结构中将光能
转变成化学能的是线粒体。
23．桃花春天开花，秋天结出甜美多汁的桃，桃是由桃花的子房发育而来。
24．在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，可以看到其中一种类型的血管内血液流动速度
最慢、红细胞呈单行通过，由此可判断这种类型的血管是毛细血管。
25．人体细胞进行呼吸作用时消耗氧气、分解有机物并产生二氧化碳，使细胞内氧含量远
远低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳的含量。因此，血
液中的氧向细胞内扩散，而细胞内的二氧化碳向血液中扩散。
26．正常情况下，人的胚胎在女性生殖系统的卵巢中发育。
27．狒狒是具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，
群体中还形成等级。
28．在适宜条件下培养大肠杆菌，理论上每 20分钟繁殖一代。假设此刻培养基上有 50个
大肠杆菌，理论上 1小时后该培养基上有 200个大肠杆菌。
29．染色体主要由 DNA分子和蛋白质分子构成，每条染色体上都有很多个 DNA分子。
30．在“设计小型密闭生态瓶”跨学科实践项目中，应选择透明容器，加入的各种生物的数
量、比例要适宜，投放的动物宜小而少。
初中生物学练习试题 第 6 页 共 6 页

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