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八年级道德与法治上册期末测试卷
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1.暑假期间，小明参与社区志愿者服务，与父母游览金山岭长城、一起去商场购物，和老师同学们参观历史博物馆，从小明的暑假生活中，我们可以感受到（ ）
A.社会经济持续发展 B.社会生活丰富多彩 C.人民生活幸福美好 D.社会信息持续推进
2.右图漫画给我们的启示是（ ）
①学会辨别网络信息，让谣言止于智者
②明辨是非，遵守道德和法律
③提高媒介素养，理性参与网络生活
④传播网络谣言，将受到刑事制裁
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3. 右图漫画给我们的启示是（ ）
①自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
②合理利用网络，传播网络正能量
③网络信息良莠不齐，拒绝上网
④我们要学会信息节食
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.拿起手机动动手指，让您的心声和万千网友，一道汇聚在孝义“两会”盛事上，为建设幸福美好新孝义献计出力。本次留言征集活动将持续至孝义“两会”结束，我们将对广大市民和网友的意见、建言进行认真梳理，及时送达有关领导同志和职能部门，将您的声音传递给“两会”。开通这样的网络留言渠道（ ）
①说明网络促进民主政治的进步
②可以扩大民主权利，让我们更多地参与社会生活
③丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
④有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.《元史*许衡传》，许衡做官前，一年夏天外出，口渴难耐，遇到一棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，这梨是没有主人的。许衡说到，梨虽无主，我心有主。许衡的话，启示我们（ ）
A.遵守社会规则，需要监督、提醒和奖惩
B.遵守社会规则，需要自我约束，严于律己
C.违反社会规则，必然受到法律处罚
D.遵守社会规则，才能够获得真正的自由
6.“闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走”。“只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯”。针对上述观点，评价正确的是（ ）
①这是规则意识淡薄、不负责的行为
②无论何时何地，我们要将规则内化于心，外化于行
③我们要自觉遵守规则，珍爱生命敬畏生命
④这是我们个人的权利，可以自由行使捍卫权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.张某在网上传播谣言，谎报险情，造成社会恐慌，扰乱了公共秩序。对这一行为认识错误的是（ ）
A.张某的行为属于一般违法行为
B.张某的行为属于犯罪行为
C.无论何种违法行为，都要承担相应的法律责任
D.我们要自觉依法规范自身的行为，增强守法观念
8. 杨时是北宋时期的哲学家。一天 ，他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬，朔风凛冽。到程颐家时，适逢先生在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师，就在门口静静等候。过了良久，他们的脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。程颐觉察时，门外的积雪已经有一尺深了，于是赶忙起身迎他们进屋。杨时的事迹告诉我们（ ）
①文明有礼是一个人安身立命之本
②文明有礼是维系良好人际关系的前提
③文明有礼，要态度谦和，用语文明，举止端庄
④从小事做起，努力做一个学礼守礼明礼的人
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
9.右侧内容警示我们（ ）
①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪
②防微杜渐，杜绝一切不良行为
③增强法治观念，依法自律
④提高道德修养，逐渐远离社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.对右侧材料理解正确的是（ ）
①不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
②不良行为是从违法一步步走向犯罪的
③未成年人要增强自控力，提高自我保护意识
④从小事做起，少沾染不良习气
A.①② B.①③ C.②③ D. ③④
11.预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为。下列与题意相符合的有（ ）
①勿以恶小而为之，勿以善小而不为
②罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟
③劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
④有花堪折直须折，莫待无花空折枝
A.①② B.①③ C.②③ D. ③④
12.诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。下列关于诉讼这一说法正确的是（ ）
①诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
②诉讼是维护我们合法权益的最后屏障
③诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼
④诉讼是生活中最有效但不常用的维权途径
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.小北放学回家时，看见有人持凶器抢劫，他及时拨打110，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征和去向。公安机关根据小北提供的线索，很快将歹徒抓获。小北的行为说明（ ）
①我们要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争
②我们要见义勇为，勇敢和犯罪分子殊死搏斗
③小北善于用法律武器依法维护正当权益
④同违法犯罪作斗争的最有力武器是拨打110
A.①② B.①③ C.②③ D. ③④
14.每到节假日，我们都可以看到中学生服务社会的身影，有的在义务植树，有的在当志愿讲解员，有的在指挥交通，有的用毛笔写字送祝福。下列对材料理解正确的有（ ）
①中学生服务社会，也是一个自我成长的过程
②服务社会能够拓展视野、丰富知识，促进全面发展
③服务社会，参加公益实践活动，只在节假日就可以
④中学生要担当责任，积极参与公益活动，奉献社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
15.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。下列属于社会公益活动的有（ ）
①在街头清除小广告
②到敬老院教老人使用电脑
③在车站里，把地上的垃圾捡起来
④到科技馆做讲解志愿者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ①②③④
16.近日有网友发现，有人将在军事禁区偷拍的照片发布到网上，一时间引起人们的热议。这警示我们（ ）
①树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全
②学习有关国家安全的法律法规，增强维护国家安全的意识
③提高警惕和防范能力，积极履行维护国家安全的道德义务
④积极检举、制止危害国家安全的行为，同危害国家安全行为作斗争
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
17.以“维护国家安全，我们应该做什么”为主题，八年级6班全体同学进行了一次交流大讨论。这次班级活动，让同学们受益匪浅，感慨良多。开展这样的活动（ ）
①有利于增强学生维护国家安全的法治意识
②可以杜绝危害国家安全行为的发生
③促进学生自觉履行维护国家安全的义务
④可以提高为维护国家安全建言献策的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
18.近年来，我向总理说句话、网络问政、政务公开、社会听证等词汇热度不断，这些都表明了（ ）
①我国经济取得重大成就
②我国科技创新水平提高
③我国民主法治建设深入推进
④人民权利和自由得到切实保障
A.①③ B.①② C.②③ D. ③④
19.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出，根据各学段特点在大中小学设立劳动教育必修课，系统加强劳动教育，将劳动素养纳入学生综合素养评价体系。这体现了（ ）
①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
②劳动是公民最重要、最基本的社会经济权利
③劳动促进社会的进步与发展
④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
20.在我们每年评选的全国劳动模范中，他们来自各行各业，有的是科技工作者，有的是教师，有的是优秀企业家，有的是农民。这说明（ ）
①无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是祖国的建设者，都值得我们尊敬
②我们要向劳动模范学习，增强劳动观念，培养敬业精神
③凡在工作岗位上勤勤恳恳工作都是光荣的，值得学习
④劳动既有分工不同，也有高低贵贱之分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ①②③④
二、材料分析题
21.小强由于在生活和工作中遇到了一些挫折，便自暴自弃，经常沉溺网络，发表一些不实言论，同事小李和小强的父母多次劝导，但小强依然没有改变。2021年，小强在网上又捏造事实，无端诽谤他人，情节严重，造成社会恶劣影响，严重扰乱公共秩序。最终，小强被依法处理，判处有期徒刑三年。
（1）材料中同事小李和小强的父母，分别和小强属于什么社会关系？（4分）
（2）小强传播网络谣言，有什么危害？（4分）
（3）最终小强的行为属于什么行为？结合材料分析你是如何断定的？（5分）
（4）请你说一说，怎样理性参与网络？（8分）
22.良好的出行环境与每位乘客都息息相关，随着地铁的快速发展，各类相关规章制度也在逐步完善，今天我们一起学习一下《武汉轨道交通管理条例》吧！
《条例》第38条规定
禁止下列影响轨道交通运营秩序、公共场所容貌和环境卫生的行为：
◆在车站、列车内吸烟、随地吐痰、便溺、吐口香糖、乱扔废弃物；
◆ 擅自在列车和车站、桥梁、通道、出入口等轨道交通建（构）筑物上刻画、涂写、张贴、悬挂物品等；
◆在车站、列车、出入口、通道内躺卧、踩踏座椅、乞讨、大声喧哗或吵闹、使用电子设备外放声音、擅自表演歌舞；；
◆擅自在车站、列车内推销、售卖产品或者服务；
◆携带重量、长度、体积超过乘客守则规定的物品乘车。
（1）同学们看了以上条例后，有的说，遵守乘车规则，一点自由也没有。你同意这个观点吗，请说明理由。（6分）
（2）李某在车站出入口、通道内，大声喧哗、使用电子设备外放声音，被处五十元罚款。请你从道德和法律两个角度评析李某的行为。（6分）
（3）结合上述材料及所学，在生活中我们如何遵守社会规则？（8分）
23.材料一:“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”党的十八大以来，习近平总书记在多个场合都表达过尊重劳动、关心劳动者的理念，让劳模精神、劳动精神、工匠精神深入人心。
材料二：党的十九大描绘了建设社会主义现代化强国的美好蓝图，成果人人有份，责任也人人有份。广大企业职工要增强新时代工人阶级的自豪感和使命感，爱岗敬业、拼搏奉献，大力弘扬劳模精神和工匠精神，在为实现中国梦的奋斗中争取人人出彩。
（1）材料一中“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”请你说一说，在新时代中我们干出了哪些成就？（4分）
（2）材料一中，习近平总书记在多个场合都表达过尊重劳动、关心劳动者的理念，让劳模精神、劳动精神、工匠精神深入人心。这说明了什么？（4分）
（3）材料二中，为建设社会主义现代化强国的美好蓝图，我们应该弘扬和学习哪些精神？（至少三种）（3分）
（4）为实现中国梦的奋斗中争取人人出彩。作为青少年，我们如何在实现中国梦的奋斗中出彩，发扬实干精神？（8分）

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