2.4 自由落体运动 课件(共16张PPT)

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2.4 自由落体运动 课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
自由落体运动
导标
学标
拓标
验标
01
02
03
04
CONTENTS
目录
导标
1.知道自由落体运动的条件以及运动性质。
2.掌握自由落体加速度的大小和方向。
3.会通过实验探究自由落体运动的规律。测量自由落体运动加速度。
4.掌握自由落体运动的规律,并能解决相关实际问题。
学标1
生活中的落体运动
学标1
一、关于落体运动快慢的研究
亚里士多德(Aristotole)
观点
越重的物体的物体下落得越快
伽利略通过逻辑推理指出了亚里士多德的错误,最后通过实验证明重物与轻物下落得同样快。
伽利略
v12>8
v1=8
v2=4
4结论与假设
出现了矛盾!
重物被轻物拖累
重物轻物
绑一起
那么,轻重不同的物体下落的情况到底怎样?我们也可以用实验证明吗?
学标1
逻辑推理
学标1
自制实验
橡皮擦、小纸团、小纸片、大纸片
我用了
我是这样做的
我的结论是
我支持亚里士多德的观点
我反驳亚里士多德的观点
思考:生活中经常看到轻重物体下落快慢不同,可能是什么原因呢?
空气阻力
学标2
二、自由落体运动
1.定义: 物体在只受重力作用下,从静止开始下落的运动。
2.条件:
(1) v0 = 0
(2) 只受重力作用
当空气阻力与重力相比很小,可忽略不计时,物体下落也可看作自由落体运动。
理想模型
学标3
三、自由落体运动的性质研究
初速度是多少?
轨迹是直线还是曲线?
速度在变吗?如何变?

直线
加速
速度均匀增加吗?
增大倾角
倾角90度
4、合理外推
仍然成立
通过的距离之比等于时间的平方之比
5、得出结论
自由落体运动满足
学标3
三、自由落体运动的性质研究
仍然
学标3
三、自由落体运动的性质研究
思考并讨论:怎么证明?
猜想:
自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
(1)贴纸带
(2)匀加速直线运动的v-t图像
(3)在任意两段相等时间内的位移之差
我的结论是
自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
学标4
四、自由落体加速度
1.定义:自由落体运动中的加速度叫作自由落体加速度,也叫作重力加速度,通常用 g 表示
方向:竖直向下
2.一般计算中,大小:常取 或
3.特点:
①在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同
②在不同地点,g不同
纬度越高,越大
海拔越高,越小
学标5
五、自由落体运动的规律研究
a=g
v0=0
(x=h)
验标
怎样判断“熊的颜色”
有一个洞深19.66米,一只熊从洞口跌落到洞底,花了两秒,请问:这只熊是什么颜色的?
验标
通过本节课的学习,你的收获
一、落体运动快慢
二、自由落体运动
三、自由落体运动的性质
四、自由落体加速度
五、自由落体运动的规律
汇报完毕 感谢观看

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