资源简介 陕西省部分学校2024-2025学年高一上学期1月期末考试生物试题一、单选题1.迎客松(黄山松,松属乔木)是黄山的标志性景观,也是安徽省的象征之一。下列关于黄山景区生命系统结构层次排序正确的是( )①黄山松的叶子②黄山松的细胞③黄山松细胞中蛋白质分子④一棵黄山松⑤黄山的所有黄山松⑥黄山的所有松树⑦黄山的所有生物⑧黄山景区内所有动、植物A.③②①④⑥⑤⑧⑦ B.②①④⑥⑧⑦C.②①④⑤⑦ D.②①④⑥⑦2.大豆种子萌发至幼苗的过程中,细胞内自由水与结合水的比值(纵坐标)变化趋势应该是( )A. B. C. D. 3.对下表中所列待测样品的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是( )待测样品 检测试剂 预期显色结果① 豆浆 斐林试剂 砖红色沉淀② 马铃薯汁 碘液 蓝色③ 葡萄汁 双缩脲试剂 紫色④ 花生子叶 苏丹Ⅲ染液 橘黄色A.①③ B.②③ C.①④ D.②④4.蛋白质是生物大分子,氨基酸是组成蛋白质的基本单位。如图为天冬氨酸的结构式,下列相关叙述错误的是( ) A.天冬氨酸的分子式可表示为C4H7NO4B.不同氨基酸的理化性质不同与基团①有关C.天冬氨酸是人体细胞不能合成的必需氨基酸D.氨基酸之间脱水缩合生成的水中氧来自基团③5.人体细胞内存在一套复杂的生物膜系统。下列相关叙述错误的是( )A.类囊体薄膜和线粒体内膜具有能量转换的作用B.构成生物膜的蛋白质分子在生物膜上呈对称分布C.原核生物不具有生物膜系统D.生物膜的基本支架是磷脂双分子层6.下列关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是( )A.DNA和蛋白质都是遗传信息的载体B.代谢越旺盛的细胞,核仁越大C.染色质与染色体形态不同,所以不是同一种物质D.核孔与核质之间的物质交换有关,与信息交流无关7.如图为某哺乳动物的红细胞在低渗、高渗、等渗三种溶液中的细胞状态图,下列相关叙述错误的是( )A.该细胞与环境进行物质交换必须经过细胞膜B.图甲可以说明水分进出红细胞达到动态平衡C.图乙表示浸润在低渗溶液中的红细胞状况D.若改用该动物的肌肉细胞,则不会发生图丙细胞皱缩的情况8.如图①②③表示构成细胞膜的物质,a、b、c表示物质进入细胞的三种不同方式。下列相关叙述错误的是( )A.白细胞吞噬细菌与图中细胞膜的流动性有关B.离子都是通过图中c的方式进出细胞C.性激素进入细胞的方式为图中的b方式D.物质以方式c进入细胞时,③结构可能发生改变9.下列关于胞吞和胞吐的叙述,错误的是( )A.胞吞可向细胞内输入固体物质和非固体物质B.胞吐过程中形成的囊泡可实现膜成分的更新C.大分子蛋白质通过核孔进入细胞核的方式为胞吞D.变形虫摄取水中的有机物颗粒需借助于胞吞来完成10.荧光反应是指荧光素与氧气反应生成氧化荧光素并且发出荧光的化学反应,该反应需要ATP和荧光素酶的参与。下列有关叙述错误的是( )A.荧光素酶能显著降低荧光素与氧气反应的活化能B.温度和pH均会影响荧光素与氧气的荧光反应速率C.探究ATP不同含量对荧光反应速率的影响时,荧光素酶浓度是无关变量D.一定温度、pH和ATP含量条件下,荧光素酶浓度越高,荧光反应速率越快11.耐力性运动是指机体进行一定时间(每次持续30min以上)的低中等强度的运动。有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式。如图为人体细胞利用葡萄糖的过程。下列有关叙述错误的是( )A.在耐力性运动训练中,肌细胞主要通过图中a、b过程供能B.甲为丙酮酸,c过程可发生在动物细胞,不发生在植物细胞C.人体细胞中催化b过程的酶分布于线粒体基质和内膜D.c过程是有机物不彻底的氧化分解,部分能量储存在乳酸中12.下列关于“绿叶中色素的提取与分离”实验的叙述,正确的是( )A.在滤纸条上沿铅笔线连续画滤液细线3~4次B.在研磨叶片后立即加入CaCO3可防止叶绿素被破坏C.分离色素时要注意滤液细线不能低于层析液液面D.滤纸条上色素带的宽窄反映了色素在层析液中的溶解度13.如图表示绿色植物光合作用的过程,其中I、Ⅱ表示光合作用的两个阶段,a、b表示相关物质。下列相关叙述错误的是( ) A.阶段Ⅱ在叶绿体基质中进行B.物质a表示NADPH,可为暗反应提供部分能量C.光照强度主要通过影响阶段Ⅰ影响光合速率D.阶段Ⅱ需要阶段Ⅰ提供物质a和b,不需要光合色素和酶的参与14.在生产生活中,经常运用到细胞呼吸和光合作用的相关原理。下列生产应用实例与对应原理错误的是( )选项 生产应用实例 对应原理A 在低温、低氧环境中储存水果 影响酶的活性,抑制呼吸作用B 栽种农作物时,“正其行,通其风” 有利于通风透气,为农作物提供更多的CO2,提高光合作用效率C 用透气创可贴包扎伤口 促进破伤风杆菌进行有氧呼吸D 对作物中耕松土 增加土壤中氧气含量,有利于根部细胞进行呼吸作用A.A B.B C.C D.D15.下列有关细胞分化的叙述,错误的是( )A.细胞分化过程中细胞内的遗传物质会发生改变B.细胞分化过程中细胞的形态、结构和生理功能会发生稳定性变化C.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率16.细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列有关叙述正确的是( )A.端粒学说认为,端粒变短可能会导致细胞衰老B.机体清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡C.细胞衰老的根本原因是细胞内各种酶活性下降D.人体胚胎发育过程中会发生细胞分化,不发生细胞凋亡二、非选择题17.下图中A~D表示组成有机物的元素,甲、乙、丁表示有机小分子物质,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示相应的生物大分子,X表示物质的主要功能。回答下列问题:(1)在人体细胞中,组成Ⅰ的甲有 种。若某种物质Ⅰ是由51个甲组成的两条链(无二硫键)构成的,则甲形成Ⅰ的过程中相对分子质量减少 。(2)若图中Ⅱ是植物细胞中的一种多糖物质,则乙所代表的小分子物质是 ;在小麦种子中,Ⅱ主要是指 。(3)脂肪是由 发生反应而形成的酯。与脂肪相比,Ⅱ中氧的含量 (填“多”或“少”)。若将相同质量的Ⅱ和脂肪彻底氧化分解,释放能量较多的是 。植物中X所代表的功能是 。(4)若Ⅲ在人体细胞中主要分布在细胞核,则Ⅲ的中文名称是 。用“”“”“”“”等符号绘出组成Ⅲ的单体的结构示意图: 。18.如图为高等动物细胞的亚显微结构示意图,图上序号表示相关细胞结构或细胞器。回答下列问题:(1)从细胞膜的功能和生命起源角度分析,膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段,因为 。图示细胞中参与该细胞生物膜系统的膜结构有 (填图中序号)。(2)为研究各种细胞器的结构和功能,需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是 。(3)分泌蛋白是指 ,分泌蛋白从合成至分泌到细胞外的过程中,膜面积相对减少的细胞器是 (填图中序号及名称)。若图示细胞是人胰岛B细胞(能分泌胰岛素),与人口腔上皮细胞相比,其细胞核上核孔数量多,原因可能是 。19.如图为某生物细胞的部分物质跨膜运输方式。回答下列问题:(1)葡萄糖可以通过图中 方式进入哺乳动物成熟的红细胞,植物根尖细胞吸收矿质离子的方式对应于图中的 。(填字母)(2)决定d方式运输速率的主要因素是 。与d方式相比,a、b方式的主要特点分别是 。(3)细胞质基质位于图中的 (填“M”或“N”)侧。细胞涉及胞吞和胞吐这两种物质运输方式时的共同点有 。20.酵母菌是兼性厌氧型生物,与人类的生活息息相关。某兴趣小组利用葡萄糖溶液培养酵母菌,并探究酵母菌的细胞呼吸方式,实验装置如图1所示,回答下列问题:(1)装置1中NaOH溶液的作用是 ,装置1测量的是 ,装置2测量的是 。(2)可用 检测装置中是否产生酒精,若产生了酒精,实验现象是 。实验过程中培养液的温度 (填“会”或“不会”)发生变化。(3)实验过程中不考虑温度和其他微生物对实验结果的影响。若装置1中的液滴不移动,装置2中的液滴右移,说明培养液中酵母菌 ;若装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明培养液中酵母菌 。(4)有一瓶含酵母菌的培养液,当通入不同浓度的O2时,产生的酒精和CO2的量如图2所示。当氧浓度为a时,酵母菌细胞呼吸只进行 ;当氧浓度为d时,酵母菌细胞只进行 ;当氧浓度为c时,酵母菌消耗的葡萄糖中用于无氧呼吸的占 。21.图甲为培养某种动物体细胞时观察到的几个有丝分裂时期图像,图乙为有丝分裂过程中染色体与核DNA数目之比的变化曲线图,图丙表示处于某个时期的细胞内各物质数量柱状图。回答下列问题:(1)欲观察该动物细胞中染色体的数目,可以选择图甲中的 (填字母)细胞作为观察对象,该时期细胞的主要特点是 。如果该生物的体细胞中有16条染色体,则图甲D细胞中有 条染色体。(2)若培养图甲动物体细胞的过程中用DNA合成抑制剂处理细胞,则处于分裂期的细胞数目会 (填“增加”或“减少”)。(3)图乙中cd段染色体与染色单体数目之比是 ;de段形成的原因是 。图丙中所示时期可以对应图乙的 段。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A D C B B D B C D题号 11 12 13 14 15 16答案 B C D C A A17.(1) 21 882(2) 葡萄糖 淀粉(3) 三分子脂肪酸与一分子甘油 多 脂肪 细胞内良好的储能物质(4) 脱氧核糖核酸18.(1) 膜将生命物质与外界环境分隔开,产生了原始的细胞,并成为相对独立的系统 ①③④⑤⑦(2)差速离心法(3) 在细胞内合成,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质 ③内质网 与人口腔上皮细胞相比,人胰岛B细胞的生理活动旺盛(能合成并分泌胰岛素),细胞核与细胞质之间需要进行更频繁的物质交换和信息交流19.(1) a b(2) 膜两侧物质的浓度差 a方式需载体蛋白协助;b方式需载体蛋白协助,并消耗能量(3) N 需要消耗能量;能运输特定的生物大分子(运输过程中形成囊泡)(合理即可)20.(1) 吸收细胞呼吸产生的CO2 有氧呼吸消耗的氧气 无氧呼吸产生的CO2(2) 酸性重铬酸钾/重铬酸钾 灰绿色 会(3) 只进行无氧呼吸 同时进行有氧呼吸和无氧呼吸(4) 无氧呼吸 有氧呼吸 2/321.(1) A 每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上 32(2)减少(3) 1:2(0.5) 着丝粒分裂 cd 展开更多...... 收起↑ 资源预览