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(共21张PPT)
第九章 压强
第3节 大气压强
1.通过观察实验理解大气压强是客观存在的。
2.知道大气压产生的原因及特点。
3.了解托里拆利实验，知道大气压强的大小和单位。
4.了解生活中一些大气压的应用。
将挂钩的吸盘压在光滑的墙壁上，挤出吸盘里面的空气，在钩上挂重物，吸盘不会脱落，是什么力使吸盘紧贴在墙壁上的？
01 大气压强的存在
分析：通过燃烧酒精棉使瓶内外空气压强不一样了，瓶外空气压力比瓶内的空气压力大， 大气将鸡蛋压入瓶子内部。
实验1
如何让这个煮熟的剥皮鸡蛋落入口径比它还小的瓶内？
1.将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？
现象：硬塑料片落下，塑料片为什么会落下？
分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。
实验2
2.将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？
现象：硬塑料片没有掉下来。塑料片是被谁拖住的？
分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。
实验2
现象：硬塑料片没有掉下，说明了什么？
分析：大气的压强向各个方向。
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看到什么现象？
实验2
马德堡半球实验
1654年，在德国马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。人们把两个铜质空心半球紧紧地扣在一起，抽出球内的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球，最后用16匹马费了很大的劲才把它们拉开。
球体内部没有气体，也就没有向外的压强（压力），外部有大气，对半球的四周表面有压强，所以是大气压强（压力）把两个半球紧紧压在一起。
关于马德堡半球实验的解释
p大气压
p大气压
p大气压
p大气压
马德堡半球实验：证明大气压的存在，而且表明大气压是很大的。
02 大气压的测量
世界上第一个精确测出大气压值是谁？怎样测量的呢？
托里拆利
托里拆利实验——第一个精确测出大气压值
如图，在长约 1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约760 mm。把管子倾斜，竖直高度差也不发生变化。
托里拆利实验
实验数值:
大气压支持 760mm 高的水银柱，即大气压等于 760mm 水银柱产生的压强。
=ρ水银 gh
=1.013×105 Pa
p大气 = p水银
=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m
因此：标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
大气压的数值：
为了排尽管内的空气
真空
(1)为什么要在玻璃管内装满水银？
(2)玻璃管中水银柱上方的空间中是否有空气？
(3)管内水银柱为什么要下降？下降了一段距离后为什么不再下降了？为什么水银柱要停在760 mm处
因为水银柱太高，产生的压强大于外界大气压强，当下降到760 mm处时，产生的压强与外界大气压强相等，水银柱就不再下降。
思考
（4）如果漏进去一些空气，会影响结果吗
会，实验结果偏小，因为上方存在空气，有一定的压强
气压计：测定大气压的仪器
水银气压计
测量准确，但携带不便
金属盒气压计
体积小，携带方便
03 大气压的变化
拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。
实验
大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，每上升10 m，大气压大约降低100 Pa。
现象：玻璃管内水柱逐渐升高
分析：大气压随高度增加而减小。
1.大气压与海拔的关系
2.大气压与沸点的关系
为什么在青藏高原上，煮面条会煮不熟？
因为在标准大气压下水的沸点是100 ℃，而海拔越高，大气压越低；气压越低，水的沸点则越低；所以面条会煮不熟。
吸饮料
针管吸药液
钢笔吸墨水
一切吸液体的过程都是靠管内外气体压强差将液体“压”的过程
大气压的应用
大气压的存在
大气压的测量
大气压的变化
空气内部各个方向都有压强
产生原因：重力、流动性
托里拆利实验
管内外水银面高度差约为760mm
标准大气压可取1.0×105Pa
海拔越高，气压越低，液体沸点越低
大气压强
大气压的应用
D
1.在冬季，剩下的半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时会觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是（ ）
A. 软木塞受潮膨胀
B. 瓶口因温度降低而收缩变小
C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞黏住
D. 瓶内压强减小，大气压把瓶塞压紧
C
2.如图所示，外界气压为1标准大气压（760 mmHg），当玻璃管内的水银柱稳定后（管内外水银面高度差h=700mmHg），管顶内壁受到的压强为60mmHg。若在管顶穿一小孔，那么管内水银将 ( )
A.往上喷出
B.稍微下降
C.降到与管外液面相平
D.保持原来的高度不变
3.在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80 ℃的温度下提取，应采取的方法是（ ）
A. 增大容器内的气压，使水的沸点低于80 ℃
B. 降低容器内的气压，使水的沸点降低
C. 缩短加热沸腾的时间
D. 用微火加热使其沸腾
B

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