2.2.3 直线的一般式方程+2.2.4 直线的方向向量与法向量(课件+学案+练习 ,共3份)湘教版(2019)选择性必修第一册

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2.2.3 直线的一般式方程+2.2.4 直线的方向向量与法向量(课件+学案+练习 ,共3份)湘教版(2019)选择性必修第一册

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2.2.3 直线的一般式方程
2.2.4 直线的方向向量与法向量
[学习目标] 1.掌握直线的一般式方程.2.理解关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)都表示一条直线.3.会进行直线方程的五种形式之间的转化.
一、直线的一般式方程
问题1 平面直角坐标系中的任何一条直线的方程都是关于x,y的二元一次方程吗?
问题2 每一个关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)都表示平面直角坐标系中的一条直线吗?
知识梳理
1.二元一次方程与直线的关系
平面直角坐标系中任意一条直线都可以用关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)来表示;反之,关于x,y的二元一次方程都表示一条直线.
2.方程________________________________称为直线的一般式方程,简称一般式.
例1 根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程:
(1)斜率是,且经过点A(5,3);
(2)经过A(-1,5),B(2,-1)两点;
(3)在x轴、y轴上的截距分别为-3,-1;
(4)经过点B(4,2),且平行于x轴.
反思感悟 求直线一般式方程的策略
在求直线方程时,设一般式方程有时并不简单,常用的还是根据给定条件选出四种特殊形式之一求方程,然后转化为一般式.
跟踪训练1 根据下列条件分别写出直线的一般式方程.
(1)经过两点A(5,7),B(1,3);
(2)经过点(-4,3),斜率为-3;
(3)经过点(2,1),平行于y轴;
(4)斜率为2,在x轴上的截距为1.
二、直线一般式方程的应用
例2 在△ABC中,A(4,2),B,C两点分别在x轴与y轴上,且直线AB在y轴上的截距为1,直线AC的倾斜角为45°.求:
(1)直线AB,AC的方程;
(2)△ABC的面积S.
反思感悟 含参数的直线方程的研究策略
(1)若方程Ax+By+C=0表示直线,则需满足A,B不同时为0.
(2)令x=0可得直线在y轴上的截距.令y=0可得直线在x轴上的截距.若确定直线斜率存在,可将一般式化为斜截式.
(3)解分式方程要注意验根.
跟踪训练2 设直线l的方程为(m2-2m-3)x-(2m2+m-1)y+6-2m=0.根据下列条件分别确定m的值:
(1)直线l在x轴上的截距为-3;
(2)直线l的斜率为1.
三、直线的方向向量与法向量
问题3 什么叫作直线PQ的方向?
问题4 直线QP与PQ表示同一条直线,那么两个相反向量,的方向都代表直线PQ的方向吗?
知识梳理
1.方向向量:把与直线l________的非零向量v都称为l的方向向量,直线l的方向向量v并不唯一,v的所有非零实数倍λv都是方向向量.
2.斜率为k的直线的方向向量为__________的非零实数倍.
3.直线的法向量:与直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)________的非零向量n=(A,B)称为直线l的一个法向量.
例3 (1)求直线4x-y+5=0的全体方向向量.
(2)求下列直线的方程:
①经过点(2,1),且垂直于n=(2,-3);
②经过点(2,-3),且平行于v=(2,4).
反思感悟 已知直线的方向向量或法向量求直线方程的思想
(1)若已知直线的法向量(m,n),可直接设直线的方程为mx+ny+C=0,然后代点求C.
(2)若已知直线的方向向量,可先求直线的斜率,然后利用点斜式求直线的方程,但需要考虑斜率不存在的情况,或转化为直线的法向量.
跟踪训练3 (1)若直线l的倾斜角为135°,则直线l的一个法向量是(  )
A.(1,-1) B.(1,1)
C.(-1,1) D.(2,-)
(2)写出满足下列条件的直线的方程.
①经过点A(1,1)和B(3,2);
②平行于向量(2,5),并且经过点A(1,2).
1.知识清单:
(1)直线的一般式方程.
(2)直线的方向向量和法向量.
(3)直线一般式方程的应用.
2.方法归纳:分类讨论法、化归转化.
3.常见误区:忽视直线斜率不存在的情况;忽视两直线重合的情况.
1.若方程Ax+By+C=0表示直线,则A,B应满足的条件为(  )
A.A≠0 B.B≠0
C.A·B≠0 D.A2+B2≠0
2.若直线l的一个方向向量为a=(-2,6),则直线l的斜率是(  )
A. B.- C.3 D.-3
3.(多选)过点(2,1),且斜率k=-2的直线方程为(  )
A.x-1=-2(y-2)
B.2x+y-1=0
C.y-1=-2(x-2)
D.2x+y-5=0
4.若直线(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5m=0的倾斜角是45°,则实数m的值是________.
22.3 直线的一般式方程
2.2.4 直线的方向向量与法向量
问题1 当直线与x轴不垂直时,直线的斜率存在,于是经过点P1(x1,y1),斜率为k的直线的方程为y-y1=k(x-x1),即kx-y+y1-kx1=0,此方程是关于x,y的二元一次方程.
当直线与x轴垂直时,直线的斜率不存在,于是经过点P1(x1,y1)的直线的方程为x=x1,即x+0·y-x1=0,此方程也可看作是关于x,y的二元一次方程.
因此,平面直角坐标系中的任意一条直线都可以用关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)来表示.
问题2 当B≠0时,方程Ax+By+C=0可以写成
y=-x-,它表示过点,斜率为-的直线.
当B=0时,由于A,B不同时为0,方程Ax+By+C=0可以写成x=-,它表示一条与y轴平行或重合的直线.
因此,在平面直角坐标系中,关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)都表示一条直线.
知识梳理
2.Ax+By+C=0(A,B不同时为0)
例1 解 (1)由点斜式,得直线的方程为y-3=(x-5),
即x-y-5+3=0.
(2)由两点式,得直线的方程为
=,
即2x+y-3=0.
(3)由截距式方程,得直线的方程为+=1,
即x+3y+3=0.
(4)y-2=0.
跟踪训练1 解 (1)由两点式,得直线的方程为=,
即x-y+2=0.
(2)由点斜式,得直线的方程为
y-3=-3(x+4),
即3x+y+9=0.
(3)由题意知,直线的方程为x=2,
即x-2=0.
(4)由点斜式,得直线的方程为
y=2(x-1),
即2x-y-2=0.
例2 解 (1)因为直线AB在y轴上的截距为1,所以其过点D(0,1),
所以直线AB的方程为=,
化简得y=x+1,故直线AB的方程为x-4y+4=0.
由题意知直线AC的斜率为
k=tan 45°=1,
所以直线AC的方程为y-2=x-4,
化简得x-y-2=0.
(2)由(1)知,直线AB的方程为x-4y+4=0,
令y=0,得x=-4,故B(-4,0),
直线AC的方程为x-y-2=0,
令x=0,得y=-2,故C(0,-2).
所以S=S△ACD+S△BCD=|CD|×4+|CD|×4=4|CD|=12.
跟踪训练2 解 (1)由题意知m2-2m-3≠0,即m≠3且m≠-1,令y=0,得x=,
∴=-3,
解得m=-.
(2)由题意知,2m2+m-1≠0,
即m≠且m≠-1.
将直线l的方程化为斜截式方程,
得y=x+,
则=1,
解得m=-2.
问题3 直线上两个不同点P,Q之间的有向线段的方向就是直线的方向,可以用非零向量来表示.
问题4 向量,的方向都代表直线PQ的方向.
知识梳理
1.平行
2.(1,k)
3.垂直
例3 (1)解 将直线4x-y+5=0化为斜截式为y=4x+5,其斜率k=4,
因此,该直线的全体方向向量为λ(1,4),其中λ为任意非零实数.
(2)解 ①由题意知,
直线的一个法向量为n=(2,-3),
∴设直线的一般式方程为2x-3y+C=0,
代入点(2,1)得4-3+C=0,
解得C=-1,
∴直线的方程为2x-3y-1=0.
②方法一 由题意知,直线的一个方向向量为v=(2,4),∴k==2,
故所求直线的方程为y+3=2(x-2),
即2x-y-7=0.
方法二 由题意知,
直线的一个方向向量为v=(2,4),
∴直线的一个法向量为n=(4,-2),
故设直线的一般式方程为4x-2y+C=0,代入点(2,-3),
得8+6+C=0,
解得C=-14,
∴所求直线的方程为4x-2y-14=0,
即2x-y-7=0.
跟踪训练3 (1)B [∵直线l的倾斜角为135°,∴直线l的斜率k=-1,∴直线l的一个方向向量为(1,-1),则直线l的一个法向量为(1,1).]
(2)解 ①由已知条件可知直线的一个方向向量=(2,1),
∴直线的一个法向量n=(1,-2).
因此可设直线的一般式方程为x-2y+C=0,
代入A(1,1),得C=1,
∴所求直线的方程为x-2y+1=0.
②∵所求直线平行于向量(2,5),
∴所求直线的斜率为.
又直线经过点A(1,2),
∴所求直线的方程为y-2=(x-1),
整理得5x-2y-1=0.
随堂演练
1.D 2.D 3.CD 4.3(共71张PPT)
第2章
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2.2.3 直线的一般式方程 2.2.4 直线的方向向量与法向量
1.掌握直线的一般式方程.
2.理解关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)都表示一条直线.
3.会进行直线方程的五种形式之间的转化.
学习目标
前面我们学习了直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式方程,可以发现它们都是二元一次方程.现在请同学们思考一下,在平面直角坐标系中的每一条直线是否都可以用一个关于x,y的二元一次方程表示呢?
导 语
一、直线的一般式方程
二、直线一般式方程的应用
课时对点练
三、直线的方向向量与法向量
随堂演练
内容索引
直线的一般式方程

平面直角坐标系中的任何一条直线的方程都是关于x,y的二元一次方程吗?
问题1
提示 当直线与x轴不垂直时,直线的斜率存在,于是经过点P1(x1,y1),斜率为k的直线的方程为y-y1=k(x-x1),即kx-y+y1-kx1=0,此方程是关于x,y的二元一次方程.
当直线与x轴垂直时,直线的斜率不存在,于是经过点P1(x1,y1)的直线的方程为x=x1,即x+0·y-x1=0,此方程也可看作是关于x,y的二元一次方程.
因此,平面直角坐标系中的任意一条直线都可以用关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)来表示.
每一个关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)都表示平面直角坐标系中的一条直线吗?
问题2
提示 当B≠0时,方程Ax+By+C=0可以写成
因此,在平面直角坐标系中,关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)都表示一条直线.
1.二元一次方程与直线的关系
平面直角坐标系中任意一条直线都可以用关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)来表示;反之,关于x,y的二元一次方程都表示一条直线.
2.方程_____________________________称为直线的一般式方程,简称一般式.
Ax+By+C=0(A,B不同时为0)
(1)直线一般式方程的结构特征
①方程是关于x,y的二元一次方程;
②方程中等号的左侧自左向右一般按x,y,常数的先后顺序排列;
③x的系数一般不为分数和负数.
注 意 点
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(2)当直线方程Ax+By+C=0的系数A,B,C满足下列条件时,直线Ax+By+C=0有如下性质:
①当A≠0,B≠0时,直线与两坐标轴都相交;
②当A≠0,B=0,C≠0时,直线只与x轴相交,即直线与y轴平行,与x轴垂直;
③当A=0,B≠0,C≠0时,直线只与y轴相交,即直线与x轴平行,与y轴垂直;
④当A=0,B≠0,C=0时,直线与x轴重合;
⑤当A≠0,B=0,C=0时,直线与y轴重合.
注 意 点
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   根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程:
例 1
(2)经过A(-1,5),B(2,-1)两点;
即2x+y-3=0.
(3)在x轴、y轴上的截距分别为-3,-1;
即x+3y+3=0.
(4)经过点B(4,2),且平行于x轴.
y-2=0.
在求直线方程时,设一般式方程有时并不简单,常用的还是根据给定条件选出四种特殊形式之一求方程,然后转化为一般式.




求直线一般式方程的策略
     根据下列条件分别写出直线的一般式方程.
(1)经过两点A(5,7),B(1,3);
跟踪训练 1
(2)经过点(-4,3),斜率为-3;
由点斜式,得直线的方程为y-3=-3(x+4),
即3x+y+9=0.
(3)经过点(2,1),平行于y轴;
(4)斜率为2,在x轴上的截距为1.
由题意知,直线的方程为x=2,即x-2=0.
由点斜式,得直线的方程为y=2(x-1),
即2x-y-2=0.

直线一般式方程的应用
   在△ABC中,A(4,2),B,C两点分别在x轴与y轴上,且直线AB在y轴上的截距为1,直线AC的倾斜角为45°.求:
(1)直线AB,AC的方程;
例 2
因为直线AB在y轴上的截距为1,所以其过点D(0,1),
由题意知直线AC的斜率为k=tan 45°=1,
所以直线AC的方程为y-2=x-4,
化简得x-y-2=0.
(2)△ABC的面积S.
由(1)知,直线AB的方程为x-4y+4=0,
令y=0,得x=-4,故B(-4,0),
直线AC的方程为x-y-2=0,
令x=0,得y=-2,故C(0,-2).
(1)若方程Ax+By+C=0表示直线,则需满足A,B不同时为0.
(2)令x=0可得直线在y轴上的截距.令y=0可得直线在x轴上的截距.若确定直线斜率存在,可将一般式化为斜截式.
(3)解分式方程要注意验根.




含参数的直线方程的研究策略
     设直线l的方程为(m2-2m-3)x-(2m2+m-1)y+6-2m=0.根据下列条件分别确定m的值:
(1)直线l在x轴上的截距为-3;
跟踪训练 2
(2)直线l的斜率为1.
将直线l的方程化为斜截式方程,
解得m=-2.
直线的方向向量与法向量

什么叫作直线PQ的方向?
问题3
直线QP与PQ表示同一条直线,那么两个相反向量 的方向都代表直线PQ的方向吗?
问题4
1.方向向量:把与直线l_____的非零向量v都称为l的方向向量,直线l的方向向量v并不唯一,v的所有非零实数倍λv都是方向向量.
2.斜率为k的直线的方向向量为_______的非零实数倍.
3.直线的法向量:与直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)_____的非零向量n=(A,B)称为直线l的一个法向量.
平行
(1,k)
垂直
   (1)求直线4x-y+5=0的全体方向向量.
例 3
将直线4x-y+5=0化为斜截式为y=4x+5,
其斜率k=4,
因此,该直线的全体方向向量为λ(1,4),其中λ为任意非零实数.
(2)求下列直线的方程:
①经过点(2,1),且垂直于n=(2,-3);
由题意知,
直线的一个法向量为n=(2,-3),
∴设直线的一般式方程为2x-3y+C=0,
代入点(2,1)得4-3+C=0,
解得C=-1,
∴直线的方程为2x-3y-1=0.
②经过点(2,-3),且平行于v=(2,4).
故所求直线的方程为y+3=2(x-2),
即2x-y-7=0.
方法二 由题意知,
直线的一个方向向量为v=(2,4),
∴直线的一个法向量为n=(4,-2),
故设直线的一般式方程为4x-2y+C=0,代入点(2,-3),得8+6+C=0,
解得C=-14,
∴所求直线的方程为4x-2y-14=0,
即2x-y-7=0.




(1)若已知直线的法向量(m,n),可直接设直线的方程为mx+ny+C=0,然后代点求C.
(2)若已知直线的方向向量,可先求直线的斜率,然后利用点斜式求直线的方程,但需要考虑斜率不存在的情况,或转化为直线的法向量.
已知直线的方向向量或法向量求直线方程的思想
     (1)若直线l的倾斜角为135°,则直线l的一个法向量是
A.(1,-1) B.(1,1)
跟踪训练 3

∵直线l的倾斜角为135°,∴直线l的斜率k=-1,∴直线l的一个方向向量为(1,-1),则直线l的一个法向量为(1,1).
(2)写出满足下列条件的直线的方程.
①经过点A(1,1)和B(3,2);
∴直线的一个法向量n=(1,-2).
因此可设直线的一般式方程为x-2y+C=0,
代入A(1,1),得C=1,
∴所求直线的方程为x-2y+1=0.
②平行于向量(2,5),并且经过点A(1,2).
∵所求直线平行于向量(2,5),
又直线经过点A(1,2),
整理得5x-2y-1=0.
1.知识清单:
(1)直线的一般式方程.
(2)直线的方向向量和法向量.
(3)直线一般式方程的应用.
2.方法归纳:分类讨论法、化归转化.
3.常见误区:忽视直线斜率不存在的情况;忽视两直线重合的情况.
随堂演练

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1.若方程Ax+By+C=0表示直线,则A,B应满足的条件为
A.A≠0 B.B≠0
C.A·B≠0 D.A2+B2≠0

2.若直线l的一个方向向量为a=(-2,6),则直线l的斜率是
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3.(多选)过点(2,1),且斜率k=-2的直线方程为
A.x-1=-2(y-2)
B.2x+y-1=0
C.y-1=-2(x-2)
D.2x+y-5=0
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由题意知直线方程为y-1=-2(x-2),化为一般式为2x+y-5=0.


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4.若直线(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5m=0的倾斜角是45°,则实数m的值是____.
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课时对点练

1.过点(-3,0)和(0,4)的直线的一般式方程为
A.4x+3y+12=0 B.4x+3y-12=0
C.4x-3y+12=0 D.4x-3y-12=0
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基础巩固

2.在平面直角坐标系中,直线x+ y-3=0的倾斜角是
A.30° B.60°
C.150° D.120°
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3.直线3x+4y-1=0的一个方向向量是
A.(3,4) B.(4,3)

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4.(多选)已知直线ax+by+c=0的图象如图,则
A.若c>0,则a>0,b>0
B.若c>0,则a<0,b<0
C.若c<0,则a>0,b<0
D.若c<0,则a>0,b>0
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5.直线的一个方向向量为v=(1,-3),且经过点(0,2),则直线的方程为
A.3x-y+2=0 B.3x+y-2=0
C.3x+y+2=0 D.3x-y-2=0
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方法一 ∵直线的一个方向向量为v=(1,-3),∴k=-3,
∴直线的方程为y=-3x+2,
即3x+y-2=0.
方法二 由题意知直线的一个法向量为n=(3,1),∴直线的方程可设为3x+y+C=0,将点(0,2)代入得C=-2,故所求直线的方程为3x+y-2=0.
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7.已知直线(a+2)x+(a2-2a-3)y-2a=0在x轴上的截距为3,则该直线
在y轴上的截距为_____.
把(3,0)代入已知方程,
得(a+2)×3-2a=0,
∴a=-6,
∴直线方程为-4x+45y+12=0,
8.已知直线l的方程为3x+4y-12=0,直线l与坐标轴交于A,B两点,则△AOB的面积为____.
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直线l的方程为3x+4y-12=0,
令x=0,得y=3,
令y=0,得x=4,
9.若方程(m2-3m+2)x+(m-2)y-2m+5=0表示直线.
(1)求实数m需满足的条件;
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又方程表示直线时,m2-3m+2与m-2不同时为0,
故m≠2.
(2)若该直线的斜率k=1,求实数m的值.
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由题意知,m≠2,
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10.已知在△ABC中,点A的坐标为(1,3),AB,AC边上的中线所在直线的方程分别为x-2y+1=0和y-1=0,求△ABC各边所在直线的方程.
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设AB,AC边上的中线分别为CD,BE,其中D,E分别为AB,AC的中点,
∵点B在中线BE:y-1=0上,
∴设点B的坐标为(x,1).
又∵点A的坐标为(1,3),D为AB的中点,
又∵点D在中线CD:x-2y+1=0上,
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∴点B的坐标为(5,1).
同理可求出点C的坐标是(-3,-1).
故可求出△ABC三边AB,BC,AC所在直线的方程分别为x+2y-7=0,x-4y-1=0,x-y+2=0.
11.直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是
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综合运用
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13.已知两条直线a1x+b1y+4=0和a2x+b2y+4=0都过点A(2,3),则过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线方程为______________.
2x+3y+4=0
∵两条直线a1x+b1y+4=0和a2x+b2y+4=0都过点A(2,3),
∴2a1+3b1+4=0,2a2+3b2+4=0,
因此过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线的方程为2x+3y+4=0.
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拓广探究
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因为直线l过原点,且垂直于向量(1,-3),
所以直线l的方程为x-3y=0,
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16.已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).
(1)证明:直线l过定点;
直线l的方程可化为y-1=k(x+2),由点斜式方程可知,直线l过定点(-2,1).
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(2)若直线l不经过第四象限,求k的取值范围;
解得k>0;
当k=0时,直线l的方程为y=1,符合题意,
故k的取值范围是[0,+∞).
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(3)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程.
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由题意可知k≠0,再由l的方程,
解得k>0.
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∴Smin=4,此时直线l的方程为
x-2y+4=0.作业20 直线的一般式方程、直线的方向向量与法向量
(分值:100分)
单选题每小题5分,共30分;多选题每小题6分,共12分
1.过点(-3,0)和(0,4)的直线的一般式方程为(  )
A.4x+3y+12=0 B.4x+3y-12=0
C.4x-3y+12=0 D.4x-3y-12=0
2.在平面直角坐标系中,直线x+y-3=0的倾斜角是(  )
A.30° B.60° C.150° D.120°
3.直线3x+4y-1=0的一个方向向量是(  )
A.(3,4) B.(4,3)
C. D.
4.(多选)已知直线ax+by+c=0的图象如图,则(  )
A.若c>0,则a>0,b>0
B.若c>0,则a<0,b<0
C.若c<0,则a>0,b<0
D.若c<0,则a>0,b>0
5.直线的一个方向向量为v=(1,-3),且经过点(0,2),则直线的方程为(  )
A.3x-y+2=0 B.3x+y-2=0
C.3x+y+2=0 D.3x-y-2=0
6.已知直线ax+by-1=0在y轴上的截距为-1,且它的倾斜角是直线x-y-=0的倾斜角的2倍,则a,b的值分别为(  )
A.-,-1 B.,-1
C.-,1 D.,1
7.已知直线(a+2)x+(a2-2a-3)y-2a=0在x轴上的截距为3,则该直线在y轴上的截距为________.
8.已知直线l的方程为3x+4y-12=0,直线l与坐标轴交于A,B两点,则△AOB的面积为________________________________________________________________________.
9.(9分)若方程(m2-3m+2)x+(m-2)y-2m+5=0表示直线.
(1)求实数m需满足的条件;(4分)
(2)若该直线的斜率k=1,求实数m的值.(5分)
10.(12分)已知在△ABC中,点A的坐标为(1,3),AB,AC边上的中线所在直线的方程分别为x-2y+1=0和y-1=0,求△ABC各边所在直线的方程.
11.直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是(  )
A. B.∪
C. D.
12.(多选)已知直线l:x+y+3=0,则下列结论正确的是(  )
A.直线l的倾斜角为
B.直线l的一个法向量为(,-1)
C.直线l的一个方向向量为(1,-)
D.直线l的斜率为-
13.已知两条直线a1x+b1y+4=0和a2x+b2y+4=0都过点A(2,3),则过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线方程为________________.
14.若点A(-2,-1)在直线mx+ny+1=0上,其中m,n均大于0,则+的最小值为________.
15.直线l过原点,且垂直于向量(1,-3).若角α的终边落在直线l上,则=________.
16.(12分)已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).
(1)证明:直线l过定点;(3分)
(2)若直线l不经过第四象限,求k的取值范围;(4分)
(3)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程.(5分)
作业20 直线的一般式方程、直线的方向向量与法向量
1.C [由截距式方程得直线的方程为+=1,整理得4x-3y+12=0.]
2.C [直线斜率k=-,所以倾斜角为150°.]
3.C [由题意,得直线3x+4y-1=0的斜率为k=-,可得直线的一个方向向量为(1,k)=.]
4.BD [由直线ax+by+c=0,可得y=-x-,根据图象可得-<0,->0,∴若c<0,则a>0,b>0;若c>0,则a<0,b<0.]
5.B [方法一 ∵直线的一个方向向量为v=(1,-3),∴k=-3,
∴直线的方程为y=-3x+2,
即3x+y-2=0.
方法二 由题意知直线的一个法向量为n=(3,1),∴直线的方程可设为3x+y+C=0,将点(0,2)代入得C=-2,故所求直线的方程为3x+y-2=0.]
6.A [原方程化为+=1,
∴=-1,∴b=-1.
又∵ax+by-1=0的斜率k=-=a,
且x-y-=0的倾斜角为60°,
∴k=tan 120°=-,∴a=-.]
7.-
解析 把(3,0)代入已知方程,
得(a+2)×3-2a=0,
∴a=-6,
∴直线方程为-4x+45y+12=0,
令x=0,得y=-.
8.6
解析 直线l的方程为3x+4y-12=0,
令x=0,得y=3,
令y=0,得x=4,
不妨令A(4,0),B(0,3),
则S△AOB=×4×3=6.
9.解 (1)由
解得m=2.
又方程表示直线时,m2-3m+2与m-2不同时为0,
故m≠2.
(2)由题意知,m≠2,
由-=1,解得m=0.
10.解 设AB,AC边上的中线分别为CD,BE,其中D,E分别为AB,AC的中点,
∵点B在中线BE:y-1=0上,
∴设点B的坐标为(x,1).
又∵点A的坐标为(1,3),D为AB的中点,
∴由中点坐标公式得点D的坐标为.
又∵点D在中线CD:x-2y+1=0上,
∴-2×2+1=0,解得x=5,
∴点B的坐标为(5,1).
同理可求出点C的坐标是(-3,-1).
故可求出△ABC三边AB,BC,AC所在直线的方程分别为x+2y-7=0,x-4y-1=0,x-y+2=0.
11.D [∵k=-,∴-1≤k<0.
∴倾斜角的取值范围是.]
12.CD [由题意可得直线l的斜率k=-,故D正确;所以直线l的倾斜角为,故A错误;直线l的一个方向向量为(1,-),故C正确;直线l的一个法向量为(,1),又(,-1)与(,1)不平行,故B错误.]
13.2x+3y+4=0
解析 ∵两条直线a1x+b1y+4=0和a2x+b2y+4=0都过点A(2,3),
∴2a1+3b1+4=0,2a2+3b2+4=0,
因此过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线的方程为2x+3y+4=0.
14.8
解析 因为点A(-2,-1)在直线mx+ny+1=0上,所以2m+n=1,即+=(2m+n)=4++≥4+4=8,
当且仅当n=2m,
即n=,m=时,等号成立,
故+的最小值为8.
15.-
解析 因为直线l过原点,且垂直于向量(1,-3),
所以直线l的方程为x-3y=0,
当x>0时,取终边上的点(3,1),可得tan α=,
当x<0时,取终边上的点(-3,-1),可得tan α==,
所以若角α的终边落在直线l上,则tan α=,
===-.
16.(1)证明 直线l的方程可化为y-1=k(x+2),由点斜式方程可知,直线l过定点(-2,1).
(2)解 由方程知,当k≠0时,直线在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,要使直线l不经过第四象限,则必须有
解得k>0;
当k=0时,直线l的方程为y=1,符合题意,
故k的取值范围是[0,+∞).
(3)解 由题意可知k≠0,再由l的方程,
得A,B(0,1+2k).
依题意得
解得k>0.
∵S=|OA|·|OB|
=·|1+2k|
=·
=≥×(2×2+4)=4,
当且仅当k>0且4k=,
即k=时,等号成立,
∴Smin=4,此时直线l的方程为
x-2y+4=0.

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