资源简介

2025届河北省承德市、张家口市部分学校高三下学期一模考试
生物
2025.3
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题所给的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 菊粉（C18H32O16）是一种天然的水溶性膳食纤维，能被菊粉酶水解成果糖，人和动物体内都缺乏分解菊粉的酶类。研究发现摄入菊粉后能增强胃肠道的蠕动，促进消化。菊粉可在结肠被益生菌（有益微生物）利用，促进体内益生菌的代谢和增殖，从而改善肠道环境。下列叙述错误的是（ ）
A. 菊粉的组成元素与脂肪相同，但与磷脂不同
B. 动物体内最常见的多糖的单体与合成菊粉的单体不同
C. 人体摄入的菊粉，可在小肠中被直接消化和吸收
D. 可以选择添加适量菊粉益生菌产品来改善肠道环境
2. 糖酵解是指葡萄糖被分解成为丙酮酸的过程。研究发现，高渗透压刺激时TPM4等微丝结合蛋白可以更多的定位到微丝骨架（细胞骨架的一部分）上，并招募多种糖酵解酶形成TPM4凝聚体，随后TPM4凝聚体分离促进糖酵解，并促进细胞应激下的微丝骨架重排。下列叙述正确的是（ ）
A. 糖酵解发生在细胞质基质中，能产生少量的NADPH和ATP
B. 细胞的微丝骨架与生物膜的基本支架的化学本质相同
C. 微丝骨架的重排与细胞分裂及物质运输等过程相关，与信息传递无关
D. TPM4的缺失会降低高渗环境下细胞的糖酵解水平，并抑制微丝骨架重排
3. 干细胞具有分化成其他细胞的潜力。通过精密调控细胞生长环境，科学家可将特定的干细胞在体外培养出类似内脏、骨骼甚至大脑的“类器官”，作为医疗或者实验的重要材料。下列叙述错误的是（ ）
A. 干细胞比“类器官”细胞的分化程度低
B. 特定的干细胞能在体外培养出“类器官”体现了细胞的全能性
C. 干细胞与“类器官”细胞的基因组成相同，基因表达情况不同
D. 干细胞中含有“类器官”发育所需要的全套遗传物质
4. 下列关于双链DNA分子结构、复制和转录的叙述，错误的是（ ）
A. 双链DNA中G占比越高，DNA变性所需温度越高
B. DNA复制时，在DNA聚合酶的催化下游离的脱氧核苷酸添加到子链3′端
C. 转录时在能量的驱动下解旋酶将DNA两条链间的氢键断裂
D. 若一条链中G+C占该链的30%，则另一条链中A+T占该链的70%
5. 一个精原细胞中的某对同源染色体中的一条发生了倒位，在同源染色体联会时形成倒位环，且伴随发生了同源染色体的互换（如图所示）。完成减数分裂后，若配子中出现染色体片段的缺失或增加某个相同片段，则配子不可育，而出现倒位的配子可育。该精原细胞产生可育配子的基因型可能是（ ）
A. adobe B. AbcdE C. Abcda D. AbCDE
6. 下列有关高中生物学相关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 用溴麝香草酚蓝溶液检测酒精时，不需要水浴加热
B. 科学家运用放射性同位素标记技术证明DNA是以半保留方式复制的
C. 秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制后期着丝粒的分裂
D. 探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中无需设置空白对照组
7. 人的某条染色体上M、N、O三个基因紧密排列，不发生互换。这三个基因各有多个等位基因（如M1～Mn均为M的等位基因）。父母及孩子的基因组成如表所示，若不考虑基因突变，下列叙述正确的是（ ）
家庭成员 父亲 母亲 儿子 女儿
基因组成 M5N1O6O7 M1M2N4N8O3O9 M2N4O3O6 M1M5N1N8O7O9
A. 基因M、N、O位于X染色体上，Y染色体上无它们的等位基因
B. 父亲的其中一条染色体上的基因组成是M5N1O6
C. 基因M1与基因M2的区别一定是碱基对的数目不同
D. 若此夫妻生的第2个儿子有M1基因，则其O基因组成为O6O9
8. 动物能快速发现危险和威胁，这对于其个体安全至关重要。研究表明，尽管蝾螈与蛇具有相似的细长体态，但猴子对蝾螈的威胁识别速度显著慢于蛇，而当蝾螈被覆盖蛇鳞图案后，猴子的反应速度立即提升至与识别蛇相当的水平。这一现象表明，猴子通过蛇鳞对蛇进行快速识别。研究人员认为该现象与猴子在进化过程中，逐渐演化出了具有识别蛇鳞的视觉系统有关。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 蛇的存在使猴子产生能识别蛇鳞的变异
B. 蛇是以个体为单位发生进化的
C. 在蛇的选择作用下，猴子种群的基因频率发生了定向改变
D. 能快速识别蛇鳞的猴子和不能识别蛇鳞的猴子间存在生殖隔离
9. 随着人口增多，人类活动在很大程度上改变了地球环境，使许多生物的生存受到严重威胁。下列关于人类活动对生态环境和生物多样性影响的叙述，错误的是（ ）
A. 保护生物多样性就是要禁止开发和利用大自然
B. 煤、石油和天然气的大量燃烧会使温室效应加剧
C. 生物多样性的丧失，已成为全球性生态环境问题之一
D. 与坐公交出行相比，开车出行会增大生态足迹
10. 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A. 当血液中甲状腺激素含量减少时，会促进下丘脑和垂体分泌相应激素
B. 机体受到寒冷刺激时，会通过减少散热使机体的散热量低于炎热环境中的散热量
C. 人体处于饥饿状态时，血液流经肝脏后，血糖的含量会升高
D. 寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高，机体产热增加，此过程属于体液调节
11. “相对多度”是群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比。在某退耕农田的自然演替过程中，植物物种甲、乙和丙的“相对多度”随时间的变化如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 随着演替的进行，群落中的物种数量和群落层次一般会逐渐增多
B. 群落内部甲、乙和丙之间的竞争也会对群落演替造成影响
C. 第10年至第20年物种甲的种群密度在逐渐减小
D. 第20年时物种乙不一定是该群落的优势种
12. 甜酒酿（醪糟）是江南地区的传统小吃，是用蒸熟的糯米拌上酿酒酵母发酵而成的一种甜米酒，其制作流程为：浸米→蒸米→凉饭→拌酿酒酵母→发酵→检查→甜酒酿。下列有关叙述正确的是（ ）
A. “蒸米”的主要目的是通过杀灭杂菌，延长甜酒酿的保质期
B. “凉饭”后再拌入酿酒酵母，可避免高温杀死发酵所需菌种
C. “发酵”时应将拌有酿酒酵母的凉饭装满密闭的容器
D. 在发酵过程中酒精的浓度会持续增加，pH值会持续降低
13. 犬疱疹病毒病是一种由犬疱疹病毒引起的急性、全身出血性坏死的犬类传染病。gD蛋白是犬疱疹病毒囊膜的重要组成部分，可诱导机体产生免疫应答。研究人员首先利用转基因技术制备了gD蛋白，又以gD蛋白为抗原来制备单克隆抗体，以期快速检测该病毒，其主要技术路线如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 与小鼠骨髓瘤细胞融合前，细胞甲需要通过原代和传代培养扩大细胞数量
B. 与诱导原生质体融合相比，①过程特有的方法是灭活病毒诱导法
C. 仅有杂交瘤细胞能在第1次筛选使用的培养基上生长
D. 体外培养经抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞是获得大量单克隆抗体的方法之一
二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的4个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
14. 宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤，最重要的病因是高危型人乳头状瘤病毒（HPV）的持续感染。HPV疫苗是通过模拟自然感染过程来诱导机体产生保护性免疫应答。接种HPV疫苗是目前防治HPV感染最有效的手段。下列叙述错误的是（ ）
A. 吞噬细胞特异性识别HPV后，将其胞吞并借助溶酶体降解HPV
B. 浆细胞分泌的抗体随体液循环并与HPV结合，抑制该病毒的增殖
C. 细胞毒性T细胞被辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解HPV
D. 接种HPV疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞
15. 当病原体侵入人体后，能激活免疫细胞释放炎症细胞因子，引起炎症反应。发生炎症反应后，人体可以通过稳态调节机制，缓解炎症反应，部分机理如图。据图分析下列叙述错误的是（ ）
A. 图中所示的信号分子是炎症细胞因子和各种激素
B. 肾上腺皮质激素的分泌过程存在分级调节
C. 艾滋病患者缓解炎症反应的能力与正常人相比无差异
D. 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存着相互调节
16. 拟南芥种子中的隐花色素（CRY1）是感受光的受体。研究发现，CRY1能作用于脱落酸（ABA）从而影响种子萌发。为了进一步探究其作用机制，研究人员将野生型和CRY1突变体（无法合成CRY1）拟南芥的种子，分别放在含0mol/L、0.5mol/L、0.8mol/LABA的培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 该实验的自变量是ABA浓度，温度和光照强度属于无关变量
B. 光作为信号能调节拟南芥种子的萌发，也能为其萌发提供能量
C. ABA对野生型拟南芥和CRY1突变体的种子的萌发均有抑制作用
D. CRY1对拟南芥种子萌发的影响可能通过降低种子对ABA的敏感性来实现
17. 斑子麻黄是一种雌雄异株的矮小灌木，人工养殖的绵羊可采食其嫩枝和果实。研究人员在某地不同海拔（S1～S4）的样地分别设置4个30m×30m的样方，调查斑子麻黄种群的相关数量特征，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 该研究反映的种群的数量特征只包括年龄结构和性别比例
B. 未来一段时间内S3海拔中斑子麻黄的种群数量一定会维持稳定
C. 气温和干旱等因素属于影响斑子麻黄种群密度的非密度制约因素
D. 人工养殖的绵羊可采食斑子麻黄的嫩枝和果实体现了生物多样性的直接价值
18. 科研人员筛选抗链霉素的大肠杆菌突变株的实验过程如下：
①将灭菌的空培养皿斜放（一边垫起），倒入10 mL不含药物的底层培养基（如图甲所示）
②待培养基凝固后将培养皿平放，再倒入10 mL含有链霉素的上层培养基，使其迅速冷却（如图乙所示）
③将经诱变处理后的大肠杆菌悬液0.1 mL接种到图乙所示平板上
④将平板倒置于恒温培养箱中培养2天，观察平板上大肠杆菌的生长情况
下列叙述正确的是（ ）
A. 可采用高压蒸汽灭菌法对培养皿和培养基灭菌
B. 随着图乙中箭头方向，平板上所含链霉素的量逐渐增大
C. 据图丙可知，科研人员利用涂布器将大肠杆菌悬液接种于平板上
D. 选择图丙平板上1～2个生长在平板左侧的单个菌落继续培养
三、非选择题：本题共5小题，共59分。
19. 科研人员以马铃薯品种费乌瑞它为实验材料，研究白光（CK）、远红光（T1）、红光（T2）、绿光（T3）、蓝光（T4）、紫外光（T5）对马铃薯植株生长和叶片光合特性的影响，表中数据后不同的小写字母表示差异显著。请回答下列问题：
不同光质对马铃薯叶片光合特性的影响
品种 处理 总叶绿素含量/（mg·g-1） 净光合速率/（μmol·m-2·s-1）
费乌瑞它 CK 1.70±0.02b 20.33±0.04a
T1 1.25±0.06d 18.16±0.37d
T2 2.02±0.06a 19.88±0.17b
T3 168±0.04b 19.02±0.01c
T4 1.72±0.01b 20.08±0.11a
T5 1.34±0.03c 18.75±0.15c
（1）光在马铃薯植株生长发育中的作用是______（答出2点）。
（2）植物能够感知光信号，并据此调整生长发育，这与植物具有能接收光信号的分子有关，如光敏色素。植物体中光敏色素分布在______，植物对______处理的响应与光敏色素有关。
（3）T1～T5处理组数据后的小写字母若与CK组数据后的小写字母相同，则代表差异不显著，若不同，则代表差异显著。据表可知，______处理下马铃薯叶片总叶绿素含量显著增加。除______处理外，其他光处理后净光合速率较白光均显著降低。
（4）马铃薯叶肉细胞光反应产生NADPH的作用是______，它能参与暗反应的______过程。在CK处理下，若突然降低光照强度，短时间内马铃薯叶肉细胞中C3的含量将______。
（5）研究发现远红光和紫外光处理下，马铃薯植株不结薯，出现该现象的原因可能是______。
20. 为研究4对等位基因在染色体上的相对位置关系，研究人员以某志愿者的12个精子为材料，检测精子的基因型，结果如表所示。若表中该志愿者精子的基因型和比例与理论上产生的配子的基因型和比例相同，且不存在致死现象，所有配子的染色体均正常，活力相同。请回答下列问题：
精子编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
基因型 aBd aBde aBd aBde aBD aBDe Abd Abde AbD AbDe AbD AbDe
（1）若只考虑这4对等位基因，该志愿者的基因型为______。
（2）根据表格信息，研究人员推测等位基因A、a和B、b应该位于一对同源染色体上，且a和______位于一条染色体上，作出此推测的依据是______。
（3）据表可知，等位基因B、b和D、d的遗传______（填“符合”或“不符合”）自由组合定律，判断依据是______。
（4）若只考虑B、b和D、d两对等位基因，当该志愿者与具有相同基因型的女性婚配时，产生基因型为bbdd子代的概率为1/12，据此判断该女性的这两对等位基因在染色体上的位置关系为______，且联会时______（填“发生”或“未发生”）染色体互换。
21. 正常人口服或静脉注射等量葡萄糖溶液后，血浆中葡萄糖和胰岛素浓度的变化情况如图1所示。抑胃肽（GIP）是由小肠黏膜细胞分泌的多肽激素，该激素可促进胰岛素分泌，机体内GIP与胰岛素分泌的关系如图2所示。请回答下列问题：
（1）人体正常的血糖浓度范围是______mmol/L，______是空腹时血糖的重要来源。GIP合成后以______的方式分泌到细胞外。
（2）据图1可知，口服和静脉注射等量葡萄糖溶液后，对血糖浓度的影响无显著差异，但口服葡萄糖溶液可使机体分泌更多胰岛素，据图2分析，其原因是______。
（3）口服葡萄糖后引起机体分泌胰岛素的神经调节途径是______（用箭头和文字的形式表示）。
（4）研究发现，若一个人长期大剂量服用皮质醇类激素容易诱发糖尿病，请据图2分析，其原因是______，导致胰岛B细胞衰竭，进而引起糖尿病。皮质醇类激素的分泌______（填“存在”或“不存在”）分级调节。
（5）机体需要源源不断地产生胰岛素，以维持胰岛素含量的动态平衡，原因是______。
22. 科研人员对一个简单生态系统中所有消费者的粪便进行分析，结果如表所示。请回答下列问题：
消费者 甲 乙 丙 丁
粪便中食物残渣来源 水草、藻类、乙 藻类 甲、乙 乙、丙
（1）该生态系统的结构包括______。研究甲的生态位时要研究它的______（至少答出两点）。
（2）该食物网中有______条食物链，其中丁占据第______营养级，甲和丙的种间关系为______。
（3）若流入该生态系统的总能量不变，将丙全部移走，丁的数量将会增加，原因是______。
（4）甲为某种鱼，当甲的食物来源为植物：动物=3：1，且甲从水草和藻类获得的能量相等时，甲获得10kJ能量，藻类至少需要固定______kJ太阳能。甲粪便中的能量属于______同化量的一部分。
（5）甲的嗅觉非常灵敏，可以感知到水中的食物散发出的气味，能够远距离地探测到潜在的食物来源，这体现了信息传递的作用是______。
23. 为解决猪肉中多不饱和脂肪酸（PUFAs）含量不足的问题，研究人员获取了控制PUFAs合成的两个必需酶基因fat2和fat1，并构建pCAG-fat1-fat2融合表达质粒（如图所示），该质粒全长15300 bp（碱基对），CMV启动子启动EGFP基因表达绿色荧光蛋白，CAG启动子启动融合基因fatl-fat2的表达，AflⅡ和DraⅢ为两种限制酶的酶切位点。科研人员将构建好的质粒导入猪胎儿成纤维细胞，并最终获得转fatl-fat2融合基因的转基因猪。请回答下列问题：
（1）启动子是______识别和结合的部位，其作用是______。图中的EGFP起到了______的作用，便于重组DNA分子的筛选。
（2）用DraⅢ酶切如图所示质粒时，可断裂______个磷酸二酯键，且酶切产物是______bp和1700 bp两个片段。
（3）科研人员通过______法将构建好的质粒导入猪胎儿成纤维细胞，可通过______等技术检测目的基因是否进入受体细胞，该技术的原理是______。
（4）将含目的基因的猪胎儿成纤维细胞的细胞核移入______中，通过______法使两细胞融合形成重构胚，并用特定方法激活重构胚，使其发育为转基因猪，该技术属于______（填“有性”或“无性”）繁殖技术。
2025届河北省承德市、张家口市部分学校高三下学期一模考试
生物 参考答案
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题所给的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的4个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
【14题答案】
【答案】AC
【15题答案】
【答案】AC
【16题答案】
【答案】CD
【17题答案】
【答案】CD
【18题答案】
【答案】ABC
三、非选择题：本题共5小题，共59分。
【19题答案】
【答案】（1）提供能量、作为信号
（2） ①. 各个部位 ②. 红光（T2）和远红光（T1）
（3） ①. 红光（T2） ②. 蓝光（T4）
（4） ①. 作为还原剂和提供能量 ②. C3还原 ③. 增加
（5）一般情况下，光合作用所利用光都是可见光，在远红光和紫外光处理下，马铃薯植株光合作用减弱，光合产物无法积累到块茎中，导致不结薯
【20题答案】
【答案】（1）AaBbDdXeY或AaBbDdXYe
（2） ①. B ②. 该志愿者产生的精子中aB：Ab=1：1，且无AB、ab的精子（合理即可）
（3） ①. 不符合 ②. 该志愿者产生的精子中Bd：BD：bd：bD=4：2：2：4（2：1：1：2）
（4） ①. B和D位于一条染色体上，b和d位于一条染色体上 ②. 未发生
【21题答案】
【答案】（1） ① 3.9～6.1 ②. 肝糖原分解成葡萄糖进入血液 ③. 胞吐
（2）葡萄糖刺激小肠黏膜分泌的抑胃肽能促进胰岛B细胞分泌胰岛素
（3）血糖升高→下丘脑血糖调节中枢→胰岛B细胞→分泌胰岛素
（4） ①. 皮质醇会使机体血糖升高，可长期持续诱导胰岛素分泌 ②. 存在
（5）胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就失活了
【22题答案】
【答案】（1） ①. 组成成分和营养结构 ②. 栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系
（2） ①. 5 ②. 三、四、五 ③. 捕食和种间竞争
（3）丁由第三、四、五营养级变成第三营养级，减少了能量消耗
（4） ①. 81.25 ②. 水草、藻类和乙
（5）能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定
【23题答案】
【答案】（1） ①. RNA聚合酶 ②. 驱动基因转录出Mrna ③. 标记基因
（2） ①. 4 ②. 13600
（3） ①. 显微注射 ②. PCR ③. DNA半保留复制（和热变性）
（4） ①. 去核的卵母细胞 ②. 电融合 ③. 无性

展开更多......

收起↑