资源简介

(共32张PPT)
目录
高频考点精讲
练真题，悉考点
02
03
01
中考真题演练
专题3 师长情谊
高频考点精讲
1．教师是人类文明的主要传承者之一，承担 的使命，是我们学习的指导者和成长的引路人。(作用)
2．孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。(原因)
3．尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。(高频考点)
4．亲子冲突需要双方通过良好的 来解决。(做法)
教书育人
互动沟通
【拉点串线】
第六课　师生之间
考点1：走近老师
1．教师的作用、使命和职业道德。(P60～62)
(1)作用：①老师是我们学习的指导者和成长的引路人；②教师是人类文明的主要传承者之一。
(2)使命：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
(3)职业道德：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(新时代“四有”好老师的标准)
2．(教材 方法与技能)我们应怎样与风格不同的老师相处？(P64)
(1)承认老师的差别，接纳每位老师的不同。
(2)发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由。
(3)了解老师教育行为的目的，更好地理解老师。
(4)主动和老师交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。
考点2：师生交往
1．如何理解教学相长？(P66)
教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
(1)我们的学习离不开老师的引领和指导。
(2)我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。
2．怎样正确对待老师的引领和指导？(P66)
(1)态度：主动参与、勤学好问。
(2)行动：①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解；(情境链接：课堂上发现老师有知识讲解错误，课后以恰当的方式向老师指出)②与老师分享自己的学习感受、学习成果。
※3.正确对待老师的表扬和批评。(P67)(2024兰州5③；2021省卷11)
(1)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。
(2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。
(3)对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
4．为什么要尊重老师？(P68～69)
(1)彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
(2)尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
(3)老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。
5．如何建立良好的师生关系？(P68～69)
(1)彼此尊重，尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。
(2)学会正确处理师生交往中发生的矛盾。
(3)平等相待、相互促进，和老师成为朋友。
(4)主动关心老师、理解老师。
第七课　亲情之爱
考点3：家的意味
1．家的重要性。(P72～74)
(1)家是我们身心的寄居之所。
(2)家是我们心灵的港湾。
(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
※2.为什么要孝亲敬长？(P74)[2024省卷23(3)；2020省卷11]
(1)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
(2)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
※3.我们应如何孝亲敬长？(P74～75)[2024省卷23(2)]
尽孝在当下。从现在开始，孝敬双亲长辈，关爱家人，用行动表达孝敬之心。
(1)尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导，理性地与他们沟通。(情境链接：和父母有不同见解时不急于反驳，多和父母商量)
(2)聆听。聆听他们的心声，要经常和他们保持联系。(情境链接：陪父母聊天，倾听父母的想法；常给父母打电话)
(3)感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。(情境链接：认真学习，不辜负父母的期望；体谅父母的辛劳；平日主动承担力所能及的家务)
1．孝弟也者，其为仁之本与！
关联考点：孝亲敬长是中华民族的传统美德。
2．(1)孝子之至，莫大乎尊亲。(2)侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。(3)谁言寸草心，报得三春晖。
关联考点：孝亲敬长的做法。
考点4：爱在家人间
1．发生亲子冲突的原因及影响。(P79～81)
(1)原因：①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；②面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护；③我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验；④我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面存在差异。
(2)影响：如果处理不好就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
※2.如何有效化解亲子冲突？(P81～82)
既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
(1)需要双方掌握互动沟通技巧，通过良好的互动沟通来解决。
(2)学会应对冲突的智慧。要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
(3)试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
(4)尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
3．(教材 方法与技能)与父母沟通的技巧。(P82)
(1)关注事实；(2)把握时机；(3)留意态度；(4)选择方式；(5)考虑环境。
考点5：让家更美好
※如何构建和谐家庭？(P85～86)
(1)家庭成员之间互相信任、体谅和包容，增进理解，化解矛盾与冲突。
(2)家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，营造良好的家庭氛围。
(3)家庭成员要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识。
(4)以良好的心态面对家庭发生的变化，让亲情更浓，让家庭更和睦。
1．我们要接受老师的表扬，反驳老师的批评。( )
改正： 0
2．孝亲敬长就是要对父母长辈百依百顺。( )
改正： 0
0
3．孝亲敬长是长大成人后的事。( )
改正： 0
×
我们要正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心。
×
孝亲敬长不是盲目顺从，应听取父母长辈的正确意见和指导，如
有不同见解要理性沟通。
×
尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
练真题，悉考点
师生之间
1．《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)实施，《规则》强调了教育惩戒是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。面对教师的合理惩戒，我们应该( )
A．反省自己，改正错误
B．表面认错，怀恨在心
C．找准时机，进行报复
D．忍气吞声，放任自流
A
2．★(2024兰州第5题1分)青春赋予我们生命的喜悦，也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼，建议合理的是( )
A.①② B．②③ C．①③ D．②④
C
序号 成长的烦恼 建议
① “我已经13岁了，很多同学的个子都猛窜了一大截，可我还是很矮，真愁啊！” 悦纳生理变化，追求外在美和内在美的统一
② “期末考试时，同桌想抄我的古诗默写，我拒绝了。这段时间他和我形同陌路，真郁闷。” 友谊是双向的，朋友之间要共同分享
③ “我在数学课上看小说，被老师发现了。不但没收了小说，还被严厉批评，好难过！” 正确对待老师的批评，反省自己
④ “学习上，妈妈总是给我定太高的目标，提太多的要求，我都有点喘不过气来。” 培养独立思维，尽量避免沟通
亲情之爱
3．甘肃省永昌县为促进孝道文化在农村的广泛传播，积极搭建解决农村老人养老问题的平台，培育孝悌和睦家风，倡导敬老养老之风，使当地孝老养老蔚然成风。永昌县弘扬孝道文化是因为( )
①孝敬父母是中华民族的传统美德
②孝敬父母主要依靠政府宣传
③“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵
④孝敬父母是每个公民的法定义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
中考真题演练
一、单项选择题
1．★(2024 天津)感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( )
①启智润心、因材施教的育人智慧　②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心　③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范　④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A．①② B．①③ C．②③ D.②④
A
2．★(2024 自贡)母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：“这是女儿的味道，真好！”现场响起热烈的掌声。材料表明( )
①尽孝在当下，需要实际具体的行动　
②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务
③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式　
④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事
A．①② B.③④ C．①④ D．②③
C
3.新考法 微点评 初中生活即将结束，三年的成长经历值得回味。下列对“我”的成长经历，微点评正确的是( )
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
选项 成长经历 微点评
① 我因上课偷看小说，被语文老师批评，课后主动找老师认错。 能正确对待老师的批评。
② 在家里，我能主动帮父母做家务，妇女节给妈妈送上节日祝福。 孝敬父母，一切服从父母的安排。
③ 大雪天，我能积极参与社区组织的铲雪行动。 培养亲社会行为。
④ 为考上理想的高中，我勤奋学习，不敢有半点懈怠。 努力，是梦想与现实之间的桥梁。
二、非选择题(主题活动)
4．【最暖是归途】(10分)
春运，流淌的是中国味的浓浓亲情。因为在这个世界上，最美好的风景总是在回家的路上。春运的背后，是无数家庭的期盼与等待。在外奔波了一年的游子，或踏上了归途的列车，或驱车在高速公路上，他们的心中都充满了对家的思念和对团聚的渴望。不论路途多么遥远，不论旅途多么艰辛，家的方向永远不变，家的温暖始终如一。春运期间，人们的心情是复杂的，既有回家的喜悦，也有旅途的疲惫。但无论如何，家都是那个让人心生向往的地方。
(1)请结合材料和所学知识谈谈，为什么说“家都是那个让人心生向往的地方”。 (6分)
①家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情让我们的心灵有所依靠。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(每点2分，共6分)
(2)开放类设问 人生前行的动力来自于家人的疼爱和关心，最好的礼物不是物质上的，而是被惦记的温暖和疼爱。请你通过写信的方式表达对他们的牵挂和爱意。(4分)
亲爱的爸爸、妈妈：
是你们将我带到人间，教会我说话、做事，为我的健康成长付出很多的心血，我爱你们！爸爸，妈妈，你们辛苦了。现在年纪大了，要多注意身体，不要太劳累，我会多做一些力所能及的家务活，还会努力学习，回报你们对我的爱！
你们的孩子：××
×年×月×日

展开更多......

收起↑