4.1人要有自信(课件20张PPT+视频素材)

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4.1人要有自信(课件20张PPT+视频素材)

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(共20张PPT)
第四课 自信给人力量
第一框 人要有自信
知识提纲
一、人要有自信
1、自信的含义
2、自信的作用
3、自尊与自卑和自负的区别
4、自信的来源
课堂笔记
1.自信的含义(P34)
自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
思考:自信对我们有什么样的作用呢?
自信的作用
思考:梁文锋的成长历程告诉了我们自信有什么样的作用?
结论:自信可以让我们相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行,可以让我们成长乐观坚定的人。
李明在班上成绩优异,但他从不虚心,总是炫耀自己的成绩,对同学的求助也是不屑一顾。慢慢的,同学们都不喜欢和他交往而疏远了他;同时,期末考前他总认为自己都会了,不必复习,结果考砸了。
小红因为长相普通,总是觉得自己不如别人漂亮,常常低头走路,不敢与人交朋友,不敢参加学校的各种活动。虽然她的歌声很动听,但她不敢报名参加校园十佳歌手比赛,而歌声不如她的小华,却获得校园十佳歌手称号。
小刚家境贫寒,个子矮小,但他从不觉得自己低人一等,他每天笑呵呵的,不管遇到什么困难和挑战,他都从容应对,并想办法解决。在一次学校组织的创新比赛中,他凭借自信和创新思维获得冠军,但他没有炫耀。
这三位同学分别是什么心理状态?对他们各造成什么影响?
给我们什么启示?
自负
自卑
自信
影响人际关系
自负使人退步
错失展示自己的机会
远离自卑
发掘潜能
远离自负
我们要做自信的人,自信让人远离自负与自卑
自信的作用
课堂笔记
2.自信的作用(P35、33)
(1)自信让人乐观坚定。
自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。(原因)
(2)自信让人远离自负与自卑。
(3)相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战、自信的青春有力量。
也可以回答自信的作用
思考:自信、自负和自卑有何区别?
自信、自卑、自负的区别
特征
自信
自卑
自负
自我认知
行为表现
情绪反应
客观,
知优劣
低估,
只看缺点
高估,
无视缺点
勇对挑战,善合作
常避挑战,交往退缩
炫耀自我,贬低他人
成功淡定,失败反思
成功归外因,失败自责
成功炫耀,
失败怪外部
知识拓展
课堂笔记
3.自信与自卑和自负的区别(P35)
(1)自负表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。
(2)自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。
(3)自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
思考:我们的自信来源于何处呢?
中国航天梦——自信航天人
从“神舟飞天”到“嫦娥揽月”从“天问探火”到“北斗指路”……中国航天用硬核实力一步步让“神话”变为现实!神十九乘组出征前的手势是点赞、比心、敬礼、飞吻,出征仪式上每一幕都自信满满。网友说:“‘90后’上天就是不一样!”“嘴角根本压不住!”这自信离不开中国载人航天事业30余年的厚积薄发,这自信的背后是新时代伟大变革的强调支撑。蔡旭哲说:“作为一名航天员,我很幸运,生逢一个伟大的祖国,也很骄傲,赶上了一个伟大的新时代。因为有祖国和人民的托举,我才能一次又一次征战太空。”
思考:90后的航天员所展示出来的自信来源于何处?
来源于他们自身的实力,来源于他们所获得的肯定,来源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
课堂笔记
4.自信的来源(P36)
自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
人要有自信
自信让人乐观坚定
自信让人远离自负与自卑
1.什么是自信(含义)?
2.人为什么要自信(作用)?
4.自信的来源?
3.自信、自负、自卑的区别?
本课小结
1.“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”这句话告诉我们战胜困难要会( )
A.自尊 B.自负
C.自立 D.自信
随堂练习
D
2.在校园诗词大会上,主持人让你说出与“天生我材必有用,千金散尽还复来”蕴含道理相一致的诗句,你应该回答( )
A.苔花如米小,也学牡丹开
B.量小失众友,度大集群朋
C.读书破万卷,下笔如有神
D.我生待明日,万事成蹉跎
A
随堂练习
3.毛泽东在《七古·残句》中写道:“自信人生二百年,会当水击三千里。下面对于自信的来源理解不正确的是( )
A.源于一个人对自身能力的彰显
B.源于和他人交往中获得的肯定
C.源于我们在成长过程中积累的实力
D.源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
A
随堂练习
4.“自信是扬帆远航的船纵然孤帆远影,也定能乘风破浪。”拥有自信,有利于我们
①改正所有缺点,做完美的自我
②肯定自身能力,展示青春风采
③展现精神风貌,坚定信念希望
④勇于直面困难,获得更多可能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
随堂练习
5.宋代名将狄青曾经在出战前,对将士们说,如果此次能够得到上天眷顾,以少胜多,那么把100枚铜钱丢出去,会全部字面朝上,结果,果真如此。将士们士气高涨,一鼓作气击败了敌军。回营后,狄青揭开谜底:100枚铜钱的两面都是字!这启示我们( )
①增强自信,在实践中增长才干
②面对困难时,对自己要有信心
③相信自己,在尝试中不断进步
④只要充满自信,就能取得成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
随堂练习
5.小敏在课堂上回答问题时,总是不敢举手,怕答错被同学笑话。这反映出小敏( )
A.有自负心理
B.有自卑心理
C.很注重他人评价
D.能够正确认识自己
B
随堂练习
6.“江苏最美青年”、智能科技有限公司创始人李麟青,1岁时被诊断为脑瘫,高中毕业后他以高出一本线40多分的优异成绩考上了大学,之后攻读博士;他32岁时却已去过世界上20多个国家;……靠着“最强大脑”、3根手指和坚定自信,在轮椅上走出了一条宽广的人生大道。李麟青的事迹说明( )
①自信是一个人对自身能力的肯定
②只有经历了挫折,才能培养自己面对困难的勇气
③自信让人乐观坚定
④自信的人绝对不会出现自负与自卑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
随堂练习
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