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(共41张PPT)
9.1 日益完善的法律体系
第四单元 生活在法治社会
（统编版）七年级
下
01
自主学习
合作探究
课堂小结
02
03
04
学以致用
目
录
教学目标
核心素养:
政治认同：深刻认识中国特色社会主义法治体系的重要性，感受日益完善的法律体系发挥的作用。
道德修养：作为青少年的我们要做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律。
健全人格：理解为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系，知道法律调整社会关系，维护社会秩序，促进国家和社会发展，保障人民的幸福生活。
责任意识：了解以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，依法行使权利，自觉履行义务，远离违法犯罪。
学习目标：
1.知道与生活密切相关的法律，理解我国法律体系的本质。
2.能够理解我国法律体系的形成和完善，领会完善法律体系的意义，增强对社会主义制度的认知和对人民当家作主的感悟。
3.理解法律的生命力在于实施，激励学生积极为法律体系建设出力培养学生崇尚、遵守，捍卫法律的行为习惯，推动法治成为社会共识。
导入新课
【观看视频】：《法律伴一生》
思考：视频对你有什么启发？
教师过渡：我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。随着我国的发展，我国逐渐形成了日益完善的法律体系。日益完善的法律体系发挥着什么作用？这些法律与我们有什么关系？今天我们就一起来学习第九课《法律为我们护航》第一框《日益完善的法律体系》。
自主学习
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
1.什么是法律？
2.我国法律体系的性质是什么？
3.中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
4.中国特色社会主义法律体系的形成？
学习任务二：完善中国特色社会主义法律体系
1.为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？
2.怎样不断完善中国特色社会主义法律体系？
学习任务三：法律的生命力在于实施
1.为什么法律的生命力在于实施？
2.青少年怎样做法治的践行者？
思考并回答：阅读教材P75-79页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【观看视频】：《什么是法律》，思考：视频给我们什么启示？
探究一：什么是法律？
法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【课堂归纳】：（笔记）
探究一：什么是法律？
1.什么是法律？
①法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。
②法律调整社会关系，维护社会秩序，促进国家和社会发展，保障人民的幸福生活。
③法律是统治阶级利益和意志的体现。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【探究与分享】：小组合作讨论：根据宪法内容，分析我国法律体系的性质是什么？
探究二：我国法律体系的性质是什么？
我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。
第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
　　第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
课堂归纳：（笔记）
探究二：我国法律体系的性质是什么？
2.我国法律体系的性质是什么？
我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【生活观察】P76，小组合作讨论：
探究三：中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。
经济领域
在护航国家经济发展方面，我国制定了民法典、反垄断法、证券法等法律。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【生活观察】P76，小组合作讨论：
探究三：中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。
政治领域
在维护国家安全和核心利益方面，我国制定了国家安全法、反间谍法、网络安全法等法律。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【生活观察】P76，小组合作讨论：
探究三：中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。
文化领域
在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、非物质文化遗产法、著作权法等法律。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【生活观察】P76，小组合作讨论：
探究三：中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。
社会领域
为了保障社会成员劳有所得、病有所医、老有所养，我国制定了劳动法、社会保险法、老年人权益保障法等法律。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【生活观察】P76，小组合作讨论：
探究三：中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
查找与生态文明领域有关的法律，推荐你最感兴趣的一部，并说说你的推荐理由。
生态文明领域
中华人民共和国环境保护法、
中华人民共和国水污染防治法
中华人民共和国大气污染防治法
中华人民共和国环境嗓声污染防治法
中华人民共和国海洋环境保护法
中华人民共和国水法
中华人民共和国可再生能源法
……
我推荐《中华人民共和国海洋环境保护法》。
推荐理由：海洋是巨大的资源宝库，对气候有调节作用，为人类生存发展提供了空间。这部法律的颁布和实施，对保护和改善海洋环境、保护海洋资源、防治污染等具有重要意义。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【观看视频】：《我国的法律体系》，结合【相关链接】P77，思考：中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
探究三：中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
中国的法律体系大体由在宪法统领下的宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等七个部分构成，包括法律、行政法规、地方性法规三个层次。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
课堂归纳：《笔记》
探究三：中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
3.中国特色社会主义法律体系的具体内容是什么？
中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
【探究与分享】：改革开放以来的法治进程，思考：我国的法治建设历程说明了什么？
探究四：中国特色社会主义法律体系的形成？
中国特色社会主义法律体系已形成
合作探究
学习任务一：中国特色社会主义法律体系
课堂归纳：《笔记》
探究四：中国特色社会主义法律体系的形成？
4.中国特色社会主义法律体系的形成？
新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。
合作探究
学习任务二：完善中国特色社会主义法律体系
【观看视频】：《2025年立法有何重点》，思考：视频告诉了我们什么？
2025年3月8日，十四届全国人大三次会议全国人大常委会工作报告，明确了新一年国家立法的重点方向。从经济改革到民生保障，从国家安全到新兴科技，立法计划覆盖多领域，旨在构建更完善的法律体系。
告诉我们社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。
合作探究
学习任务二：完善中国特色社会主义法律体系
【探究与分享】P77-78，小组合作讨论：就上述看法谈谈你的理解。
我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了。
我国仍然需要加强立法工作。比如，人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后。
我国已经建立了生态环境保护法律制度体系，目前这个体系还在不断完善中。
合作探究
学习任务二：完善中国特色社会主义法律体系
【探究与分享】P77-78，小组合作讨论：就上述看法谈谈你的理解。
①认为我国的法律体系很完善以后修修补补就可以了的观点是错误的。认为我国仍然需要加强立法工作的观点是正确的。因为社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。当前，我国新兴领域、涉外领域相关法律制度还存在一些空白区和薄弱点，急需推进立法。制定和完善法律，不仅仅是修修补补就可以的。
②认为我国已经建立了生态环境保护法律制度体系.目前这个体系还在不断完善中的观点是正确的。我国已基本形成1+N+4”的生态环保法律体系，且这一体系还在不断完善中。“1”是发挥基础性、综合性作用的环境保护法。“N”是环境保护领域专门法律，包括针对传统环境领域大气、水固体废物、土壤、噪声等方面的污染防治法律，针对生态环境领域海洋、湿地、草原、森林、沙漠等方面的保护治理法律，等等。“4是针对特殊地理、特定区城或流域的生态环境保护进行的立法，如长江保护法、黑土地保护法等。
合作探究
学习任务二：完善中国特色社会主义法律体系
课堂归纳：《笔记》
1.为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？
①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。
②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
合作探究
学习任务二：完善中国特色社会主义法律体系
课堂归纳：《笔记》
2.怎样不断完善中国特色社会主义法律体系？
①我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，
②加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，
③努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
合作探究
学习任务三：法律的生命力在于实施
【观看视频】：《学习用典》，思考：视频给我们什么启示？
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”
——出自（明）张居正《请稽查章奏随事考成以修实政疏》。说的是执法中依法落实的重要性。意思是说：“立法不是难事，难就难在让法律得到良好的贯彻执行；听人劝告不是难事，难就难在真正听得进去并且做出实际行动。”
法律的生命力在于实施
合作探究
学习任务三：法律的生命力在于实施
【课堂归纳】：（笔记）
1.为什么法律的生命力在于实施？
法律的生命力在于实施。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。
合作探究
学习任务三：法律的生命力在于实施
【课堂归纳】：（笔记）
2.青少年怎样做法治的践行者？
作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。
课堂小结
本节课我们主要学习了中国特色社会主义法律体系的性质、组成、形成，法律的生命力在于实施。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，也要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。
板书设计：
9.1 日益完善的法律体系
中国特色社会主义法律体系
我国的法律体系的性质是中国特色社会主义的法律体系
法律体系的具体内容
有了法律而不实施，
制定再多法律也无济于事
社会生活的发展无止境，
法律体系的完善也无止境
法律体系的形成
课堂小结
完善中国特色
社会主义法律体系
青少年做法治的践行者
法律的生命力在于实施
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
1.习近平法治思想坚持人民主体地位，坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。可见我国法律（ ）
①是世界最完善的法律 ②能够保障人民当家作主
③维护广大人民的根本利益 ④体现所有公民的共同意志
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
2.中学生的“金点子”被写入未成年人保护法、视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳、来自田间地头的粮食安全保障法草案立法意见直达人民大会堂……这些鲜活的故事，来自一个个基层立法联系点。这表明（ ）
A．人民直接参与我国法律的制定
B．我国的法律体现人民的意志和利益
C．我国的法律体系已经十分完善
D．法律的生命力只在于广泛收集民意
B
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
3.下列对左边我国法律体系图的解读正确的是（ ）
B
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
①我国的法律体系以宪法为核心
②我国的法律体系已经十分完善
③法律体系完善就无须再制定法律
④完善法律体系有利于营造良好法治环境
A.①③ B.①④ C.②③　 D.②④
4.某校学生以“近年来全国人民代表大会通过的法律及修改相关法律的决定”为素材，制作了下面的资料卡：
D
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
从中可以看出（ ）
A.我国正在形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
B.通过越多法律文件越能表明我国已建成社会主义法治国家
C.近年来我国在政治、文化领域的立法工作取得了巨大成就
D.我国立足国情和实际需要推进各领域立法工作完善法律体系
4.某校学生以“近年来全国人民代表大会通过的法律及修改相关法律的决定”为素材，制作了下面的资料卡：
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
◎2020年，十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》。
◎2021年，十三届全国人大四次会议通过《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》。
◎2022年，十三届全国人大五次会议通过《关于修改〈中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法〉的决定》。
◎2023年，十四届全国人大一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。
◎2024年，十四届全国人大二次会议修订通过《中华人民共和国国务院组织法》。
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
5.2025年，我国一批新的法律正式施行。《中华人民共和国能源法》保障国家能源安全，《中华人民共和国学位法》推动高层次人才培养多元化.施行新的法律的意义有（ ）
①不断完善中国特色社会主义法律体系 ②巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主 ③把我国的法律体系建设的完美无缺 ④为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
6.我国在数字经济国家层面的立法包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法、电子商务法等一系列重要法律，以及与之相配套的行政法规、部门规章等。对此，下列认识正确的是（ ）
①这些法律能健全国家治理急需的法律制度　
②人工智能发展所需要的法律体系已经完善　
③我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐　
④我国经济领域的立法只体现了经营者的利益
A．①③ B．①④　 C．②③ D．②④　
A
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
二、结合材料，回答问题：
【探究分析】：
材料一：关于我国的法律体系，两位同学发表了以下看法：
学以致用
(1)你赞同哪位同学的观点？请说明理由。
二、结合材料，回答问题：
学以致用
赞同女同学的观点。
①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
②人工智能发展迅猛，需要我国立足国情和实际需要，加快推进人工智能领域的立法工作，为人工智能的发展提供法律保障。
③我国要积极推进数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理所必备的法律制度。
二、结合材料，回答问题：
【探究分析】：
材料二：关于遵守法律，习近平总书记金句频频：“各级领导干部要带头依法办事，带头遵守法律，始终对宪法和法律保持敬畏之心。”“建设覆盖城乡的现代公共法律服务体系，深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念。”“全体人民要做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。”
学以致用
二、结合材料，回答问题：
学以致用
(2)“全体人民要做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”，作为新时代的中学生应如何响应号召？
①关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量。
②从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值。
③自觉做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律。
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