资源简介 [选择性必修三]生物技术与工程平衡水中学状元笔记专题三基因工程/核心素养展示课程内容要求课程标准解读1.概述基因工程是在遗传学、微生物学、生物化学和分子生物学等学1.通过基因能够控制生物性状,科基础上发展而来的构建结构与功能观(生命观念)2.阐明DNA重组技术的实现需要利用限制性内切核酸酶、DNA连2.采用归纳与概括等方法,理解接酶和载体三种基本工具基因工程和蛋白质工程的原理3.阐明基因工程的基本操作程序主要包括目的基因的获取、基因表及技术(科学思维)达载体的构建、目的基因导入受体细胞和目的基因及其表达产物3.在基因工程中选取恰当的技术的检测鉴定等步骤和方法,尝试提出初步的工程4.举例说明基因工程在农牧、食品及医药等行业的广泛应用改善了学构想,进行简单的设计(科学人类的生活品质探究)5.概述人们根据基因工程原理,进行蛋白质设计和改造,可以获得性4.结合基因工程在生产实践中的状和功能更符合人类需求的蛋白质应用,理性看待转基因的安全6.举例说明依据人类需要对原有蛋白质结构进行基因改造、生产目性(社会责任)标蛋白的过程/核心素养养成基因工程的工具1.基因工程的概念:按照人们的愿望,通过等技术,赋予生物新的、名师点拨遗传特性,创造出更符合人们需要的。由于基→基因工程的原理是因工程是在上进行设计和施工的,因此又叫作基因重组2.重组DNA技术的基本工具(1限制酶(限制性内切核酸酶>名师点拨①来源:主要从中分离纯化出来。→报制酶EcoR I双②特点:识别双链DNA分子的某种,并且使每一条别的碱基序列和酶切位链中的两个核苷酸之间的断开。点为G↓AATTC。③结果:产生末端或末端。(2)DNA连接酶①类型:根据来源不同,可分为连接酶和连接酶。②作用:连接双链DNA片段,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的键。(3)载体①种类:通常利用作为载体,另外还有405贪来中举元笔记当专题三基因工程高中·生物毒等。②质粒:化学本质为小型分子。③作为载体必须具备的条件有限制酶切割位点;能够在受体细胞中,随受体DNA同步复制;有特殊;对受体细胞3.DNA的粗提取与鉴定(1)实验原理①DNA与蛋白质在不同浓度的NaCI溶液中溶解度不同。项目溶解规律2 mol/L NaCl溶液0.l4mol.LNaC1溶液状元笔记DNA提取与鉴定N溶鲜废实验中的“2、4、4”DNA①加蒸榴水2次4②用纱布过滤4次浓成③用NaC】溶液4次NaCI溶液物质的量浓度从2mol蛋白质L逐渐降低的过部分发生盐析沉淀溶解程中,蛋白质溶解度逐渐增大②DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精,利用这一原理可将DNA与蛋白质进一步分离。③DNA与二苯胺沸水浴加热,呈蓝色。(2)操作流程①材料的选取:选用DNA含量相对较高的生物组织。②破碎细胞(以鸡血为例)。③去除杂质:利用DNA在中溶解度不同,通过控制NaCl溶液的浓度去除杂质。④D、A的析出:将处理后的溶液过滤,加人与滤液体积相等的、冷却的体积分数为95%的溶液。⑤DNA的鉴定:在溶有DNA的溶液中加入二苯胺试剂,混合均匀后将试管置于沸水中加热5min,溶液变成②基因工程的基本操作程序名师点拨【1.目的基因的筛选与获取→PCR扩增DNA的(1)目的基因:主要是指的基因,也可以是具有的条件:模板DNA,分别因子。与两条模板链相结合的(2)获取目的基因的方法:从相关中进行筛引物(或dNTP)、热稳定的DNA聚合醇(Taq选是较为有效的方法之一。酶),同时需要控制温①从中获取;②利用扩目的基因;③通过度,使DNA复制在体人工合成。外反复进行·406商来中学笔Y参考答案高中·生物参芳答案必修1分子与细胞第4讲核酸是遗传信息的携带者、细胞中的糖类和脂质专题一走近细胞及细胞的分子组成一、1,2脱氧核糖核酸核糖核酸第1讲走近细胞2.C、H,O、N、P脱氧核苷酸核糖核苷酸腺一、2.动植物相对独立是由老细胞分裂嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶尿嘧啶3.统一性生物界的统一性细胞分子生物脱氧核苷酸DNA聚合酶核糖核苷酸进化论RNA聚合酶mRNA,tRNA,rRNA二、1.单个细胞各种分化的细胞细胞代谢细胞3.携带遗传信息遗传、变异蛋白质增殖和分化细胞内基因的传递和变化4.DNADNA或RNA DNA2.系统群落生物圈细胞细胞二、C、H、O单糖果糖蔗糖、麦芽糖纤维素3.细胞半乳糖乳糖糖原三、2.有>无四、1.单体的多聚体若干个碳原子相连构成的碳链3.宽度或长度换大光圈将平面镜换为凹面镜专题二细胞的基本结构小大少暗近大小多亮远第1讲细胞膜的结构和功能相反180一、1,脂质蛋白质磷脂复杂识别和免疫四、1.核膜2.渗透哺乳动物成熟的红细胞核和众多的细2.杆菌球菌弧菌胞器浓度进入细胞五、1,核酸蛋白质二、1.细胞膜是由脂质组成的2.DNA或RNA2.脂质和蛋白质4.寄生3.排列为连续的两层蛋白质一脂质一蛋白质第2讲细胞中的元素和化合物流动性一、2.基本相同相差很大四、2.控制物质进出细胞相对3.元素在生物体内的含量3.分泌的化学物质细胞膜直接接触与膜结合4.构成化合物影响生物的生命活动B的信号分子受体细胞通道胞间连丝二、1.水和无机盐糖类、脂质、蛋白质、核酸6.结构基础2.水蛋白质五、2.纤维素和果胶三、1.砖红色还原糖白色或浅色砖红色还原糖3.全透性支持和保护2.苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)橘黄色(红色)洗去浮色第2讲细胞器之间的分工合作3.双缩脲紫双缩脲试剂A双缩脲试剂B一、1.细胞质基质细胞器四、1.与其他物质相结合4.5%细胞结构2.胶质细胞新陈代谢的主要场所2.游离二、差速离心法1.有氧呼吸的主要五、2.离子2.光学绿类囊体色素和酶光合作用(暗反第3讲蛋白质是生命活动的主要承担者应)有关光合作用3.单糖类、脂质蛋白质、1.H:一1UHC、H、O、N每一个氨基酸分子4.单细胞壁细胞分泌物5.成熟的植物单色素中至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个6.单水解酶分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上杀死侵入细胞的病毒或细菌2.R基21必需氨基酸和非必需氨基酸7.无蛋白质和rRNA游离核糖体附着核糖4.m-nm-n nn体蛋白质5.种类数目排列顺序盘曲、折叠方式及其形8.动物细胞和低等的植物两个相互垂直排列的成的空间结构中心粒无有丝分裂6.核糖体肽键9.蛋白质纤维形态细胞器物质运输能量二、2.催化3.运输4.调节5.免疫转化信息传递422 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!