第3课《错了就要改》第2课时 课件+素材

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第3课《错了就要改》第2课时 课件+素材

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(共17张PPT)
1. 政治认同:认可认错、改错是好行为,培养积极向上的价值观和对待自身行为的正确态度。
4. 健全人格:正确看错误,不恐惧逃避,养成勇敢、自信、自律的健全人格,在改错中实现自我成长。
5. 责任意识:养成改错、反思、求监督的习惯,能对自己的行为负责。
核心素养目标
2. 道德修养:有责任感、诚实,犯错主动认错道歉,尊重他人与财物。
3. 法治观念:知晓集体和社会生活要守规则、担责任,有规则意识。
小朋友们,我们上节课点亮了水晶球的百分之八十了,还有最后一关就能点亮魔法水晶球了,只要水晶球重新发光,魔法成长学院也能恢复魔法。大家有信心吗?
有!

又一次制作魔法药剂,他没细看配方就一股脑倒材料,药剂瓶冒黑烟,散发刺鼻气味,老师无奈摇头。这些失败让明明很沮丧。
后来,老魔法师找到他,告诉他魔法需要专注细心。明明恍然大悟,之后每次练习前,都认真检查道具,仔细思考步骤。慢慢地,他有了很大进步,还学会了高级魔法,成为学院的魔法小明星。
在魔法学院,小魔法师明明对魔法充满热爱,却总是粗心大意。一次课堂练习,老师让施展 “花朵绽放” 魔法,他匆忙挥动魔法棒,念错咒语,结果花朵没开,还把同桌帽子变成了鸭子,引得同学们哄笑。
改错中藏着许多成长的秘密,我们一起去寻找吧!
最近你能坚持分类扔垃圾了,做得不错!
养成了一个好习惯
这些小朋友,他们在改错中都有了哪些收获呢?大家仔细观察,然后说一说。
上次我们在小区里踢球,结果……
以后我们去运动场踢。
吸取了一个教训
老师,这些同音字我总是弄错……
发现了自己的不足
找到了新方法
这次终于剪对了!
懂得了一个道理
原来,“闻过则喜”是这个意思……
你们在改错的过程中,有没有像这些小朋友一样,有了自己的成长和收获呢?
我们在改错中可以养成好习惯、吸取教训、发现不足、找到新方法、懂得道理,让自己变得越来越好。
恭喜你们,顺利完成任务三,亮点了魔法水晶球!
魔法成长学院考验屋
0
A. 发现了自己的不足并找到新方法
B. 养成了一个坏习惯
C. 没有吸取教训
1、小辉在魔法练习中总是粗心,后来他每次练习前都认真检查道具,这是( )
2、当我们犯错后,说 “对不起” 会带来什么结果?( )
A. 让别人更生气
B. 让别人感受到我们的真诚
C. 没有任何作用
0
恭喜你成功点亮魔法水晶球,魔法成长学院又恢复了往日的魔力!期待我们下次再见!

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